SEGUIMOS CON LA ADAPTACIÓN

enfadados-1Comenzamos la semana con algunos lloros en las despedidas, pero poco a poco se van calmando y pueden disfrutar de un rato de juego libre. Estamos explorando todos los materiales y cada rinconcito de la clase amarilla.

Ya hemos presentado el cartel del Súper-ayudante y comenzamos trabajando esta figura tan importante para ellos/as repartiendo la fruta. Por un día les damos protagonismo y les ayudamos a crecer en su autonomía y autoestima.

Nos visita Lindly (profe de ingles) a la que ya muchos conocen del año pasado, que estará con nosotros tres días a la semana( Lunes, Miércoles y Viernes), hacemos la asamblea de la fruta y salimos al patio.

Hoy recibimos en la clase a nuestra mascota «UN PEZ», estaban muypecera ilusionados/as al verlo y lo hemos estado observando un buen rato. Entre todos lo tendremos que cuidar echándole de comer diariamente.

Después hablamos de cómo es el pez, su color, partes del cuerpo…. Y hacen un dibujo cada uno a su manera.

Mañana os cuento más cosas

Carmen Jiménez

Jugamos tod@s

Hoy hemos pasado una mañana estupenda.

Por primera vez este curso hemos comenzado la mañana reuniéndonos en asamblea y entre todos hemos decidido las tres propuestas de juego de la mañana: disfraces, coches y el tren. Todos los niños y niñas de la clase han participado en el juego de una forma tranquila y no hemos tenido ningún lloro. ¡OZÚ QUE BIEN!

Os pongo algunas «fotillos» para que veáis el ambiente que se respiraba en la clase:

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Por la tarde hemos disfrutado con diferentes juegos de encajes y construcciones.

NOTAS INFORMATIVAS:

– En el tablón de la clase os he colgado el horario de nuestro grupo y los equipos de trabajo que estarán vigentes durante este trimestre (mañana lo comunicaré a los niños).

– Recuerdo a las «familias nuevas» que tienen que traer dos fotografías tamaño carnet y una foto de familia.

Loli Gálvez