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ADAPTACIÓN, CLASE AMARILLA, DIARIO

LAS RUTINAS EN 2-3 AÑOS

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Estimadas familias,

Hoy os voy a hablar de la importancia de las rutinas y horarios en el grupo amarillo.

Para que los peques se sientan seguros y tranquilos dentro de la escuela tenemos establecidas una serie de rutinas que se repiten diariamente con unos horarios fijados . Por ello la jornada en nuestro centro comienza siempre siguiendo una misma estructura:  bienvenidas, juegos motóricos, control de esfínteres, asamblea de comunicación, juego, talleres, asamblea de la fruta, control de esfínteres, juego en el exterior, aseo, comida, sueño, mini-talleres, merienda y despedidas. 

Estas rutinas que se repiten van generando unos hábitos que les van a ayudar en su equilibrio emocional y en su aprendizaje.

Los hábitos y las rutinas aportan un instrumento importantísimo de constancia y regularidad y por eso son fundamentales tanto para la vida familiar como escolar. Por ello la comunicación familia-escuela juega un papel muy importante, ya que los hábitos de los pequeños deben ser similares tanto en la escuela como en la casa, para así poder hacerlo más fácil y asequible al niño/a.

 

Nosotros en el grupo amarillo estamos inmersos en el conocimiento e interiorización de estas rutinas para poco a poco ir asimilando la noción de tiempo.

Un saludo

Carmen Jiménez

 

 

 

ADAPTACIÓN, CLASE NARANJA, DIARIO, ESPECIALISTAS

LA CLASE NARANJA COMIENZA A RODAR…

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Buenas tardes familias,

En la clase naranjita seguimos con nuestro período de adaptación, aún nos cuesta a algunos un poquito las despedidas, pero podemos decir que el ambiente en nuestra clase es relajado, y se muestran alegres y contentos durante el día.

En estos días hemos comenzado con nuestra asamblea por las mañanas, aunque aún el tiempo empleado es más corto, poco a poco iremos aumentando su tiempo y complejidad.

La asamblea es un momento en el que se potencia el desarrollo lingüístico, les da la oportunidad de hablar, de expresar sus necesidades. Es un espacio de encuentro, escucha, conversación e intercambio que se genera en el aula. Con ello vamos conociendo a los integrantes del grupo, sus ideas, preocupaciones o ideas previas acerca de un tema en particular. También pasaremos lista, contaremos a los asistentes, pondremos la fecha, contaremos que hemos hecho el fin de semana, y lo más importante elegiremos nuestra propuesta de juego. Propondremos a qué queremos jugar, votaremos entre las opciones y jugaremos a la/las propuesta/s más votadas. Pero todo esto,  lo iremos haciendo de forma gradual y progresiva, conforme vayamos cogiendo el ritmo en este nuevo ciclo.

Con la asamblea fomentamos:

  • La expresión, comunicación y socialización, ayudando a los niños y niñas para que participen y expresen sus vivencias y emociones al resto.
  • La escucha activa al resto de compañeros, y respetar el turno de palabra. Un momento importante para conocer las normas que rigen el intercambio lingüístico.

Por lo demás, vamos familiarizándonos con los materiales del aula, con los espacios de nuestro colegio, con nuestros desplazamientos por el mismo. Y poco a poco, vamos conociéndonos y estableciendo vínculos afectivos entre nosotros.

Comienzan a aparecer las primeras propuestas de juego (médicos y peluquería), ahora mismo el interés que les ha movido ha sido explorar materiales que aún no habíamos visto.

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También hemos conocido a nuestra Teacher Bárbara, con la que nos iremos familiarizando en el idioma inglés de forma lúdica: a través de juegos, canciones, expresión corporal, etc.

 

 

 

 

 

Os espero mañana,

Eva.

 

 

 

ADAPTACIÓN, CLASE NARANJA, DIARIO

¡COMIENZA LA CLASE NARANJA!

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Queridas familias,

Damos comienzo el nuevo curso 2023-2024 en la clase naranja. Queremos dar la bienvenida a las nuevas familias que se incorporan a nuestro grupo “naranjita”: Lucía, Conchita, Marco C, Maya, Sigrid, Emma, Pablo, Marco M, India y Vera. ¡Bienvenidos a Alquería Educación!

Durante el mes de septiembre el grupo naranja estará en proceso de adaptación, donde nos vamos a ir familiarizando con los nuevos espacios, ritmos, rutinas, materiales y profesorado. Tenemos por delante diez meses cargados de nuevas experiencias, ilusión y aprendizajes. Siempre respetando la individualidad de cada uno, atendiendo a su ritmo y a su tiempo concreto.

Queremos compartir con todos vosotros y vosotras este curso que comienza, juntos veremos crecer a vuestros hijos e hijas, a través de la estrecha colaboración que existe en nuestro proyecto entre escuela-familia.

A partir de esta semana, el blog será un medio de comunicación, donde iremos narrando las experiencias más significativas que iremos llevando a cabo. Una ventana que pretende acercaros a la realidad de nuestra aula.  Las publicaciones se realizarán lunes, miércoles y viernes.

Os dejo algunas fotos para que veáis el ambiente relajado que se respira en la clase naranjita:

 

Un abrazo,

Eva Oliva.

CLASE NARANJA, DIARIO

NUEVA SEMANA EN LA CLASE NARANJA

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Volvemos al colegio después del fin de semana, cargados de energía y con mucha alegría.

El ritmo de las adaptaciones sigue siendo bueno, y se muestran tranquilos en las despedidas por la mañana.

Durante la Asamblea hablamos acerca de aquello que han hecho el fin de semana y también aprovechamos para presentar la nueva estación  en la que nos encontramos: «Bienvenido Otoño». Aunque les ha resultado un poco «extraño» eso de qué empieza a hacer más frío, con el calor que tenemos en Granada todavía!!

Otoño

A lo largo de nuestra jornada, hemos incidido en las normas: sobre todo el mantenernos sentados durante la asamblea, esperar el turno de palabra y escuchar a los demás compañeros.  Además de hacer el tren de forma ordenada para desplazarnos por los diferentes espacios de nuestro colegio. Poco a poco lo conseguiremos!!!

Gracias a todas las familias por asistir a la reunión con carácter extraordinario que estaba convocada hoy. Como ya os he dicho en la misma, es un placer y un privilegio compartir este curso en la clase naranja con vuestros hijos y vuestras hijas.  Vamos a disfrutarlo muchísimo e intentaré sacar lo máximo de cada una de estas pequeñas personitas.

Mañana mas….

Eva Oliva

 

 

ADAPTACIÓN, CLASE AMARILLA, DIARIO

DAMOS LA BIENVENIDA A CLAUDIA

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Buenas tardes familias,

¿Qué tal han ido estos días de vacaciones?

Por aquí me han contado algunas cositas los amarillitos: viajes a la playa, a visitar a la familia, a ver procesiones, los tambores….

Nosotras hemos recargado las pilas para este último trimestre que es muy cortito y en el que tenemos muchas actividades programadas.

Si os acordáis la semana próxima será nuestra semana de la lectura, en la que tendremos unos días especiales con vuestra participación. Aquella

familia que no me haya informado y que le apetezca formar parte de nuestro programa necesito que me lo informéis cuanto antes.

Comenzamos el lunes con mucha energía y ganas de estar con los compañeros y compañeras. Solo llegar unos cuantos han comenzado a organizar su juego con las cajas y el maletín de los médicos, también añaden la peluquería, la cocinita y algunos vehículos.

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Damos la bienvenida a CLAUDIA, una nueva compañera que a partir de hoy formará parte del grupo amarillo y la tenemos que acoger con mucho cariño para que tenga una buena adaptación.

Después del juego y de recoger todo muy bien, nos sentamos para hacerle un bonito dibujo a AARÓN, compañero del grupo azul que el fin de semana cumplió dos años. Como en cada día especial el homenajeado sopla las velas y reparte un rico bizcocho, bailamos al ritmo de la música y nos bajamos al Parque a disfrutar de un magnífico día primaveral.

Nuestras rutinas continúan tras el juego en el exterior: aseo, comida y siesta.

Por la tarde, los que se quedan hasta las cinco, disfrutan del taller de modelado con plastilina y de una rica merienda.

Hasta mañana

Carmen