{"id":41261,"date":"2020-02-10T21:08:59","date_gmt":"2020-02-10T20:08:59","guid":{"rendered":"http:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaamarillanaranja\/?p=41261"},"modified":"2020-02-10T21:08:59","modified_gmt":"2020-02-10T20:08:59","slug":"actividades-medioambientales-vivero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaamarillanaranja\/2020\/02\/10\/actividades-medioambientales-vivero\/","title":{"rendered":"Actividades medioambientales : \u00a1Vivero!"},"content":{"rendered":"
\u00a1Hola de nuevo familias!<\/h6>\n
Se acerca el carnaval y en la clase naranja ya nos hemos puesto manos a la obra. Nuestra chirigota se encuentra en proceso…casi, casi terminada, se me olvidaba… \u00a1 no puedo dar m\u00e1s detalles, jajaja!. \u00a1Podr\u00e1n venir disfrazados de lo que deseen! Superh\u00e9roes, princesas, vampiros, animales….<\/h6>\n
\"\"En la tarde cooperativa damos comienzo a unas de las actividades m\u00e1s significativas e importantes de nuestro Proyecto: VIVERO. Debido a su naturaleza, esta actividad se prepara tres meses antes de su celebraci\u00f3n ( 13-18 abril). A lo largo de las siguientes tardes cooperativas realizaremos actividades de siembra, plantaci\u00f3n, riego y mantenimiento del vivero. Nuestros ni\u00f1os montar\u00e1n una tienda dentro del colegio con todas las plantas, cada clase vender\u00e1 las plantas a su familia\u00a0 y con la recaudaci\u00f3n compraremos libros para la biblioteca del centro. <\/span><\/h6>\n
\u00a1Ya hemos sembrado cal\u00e9ndulas y plantas crasas! \u00a1Cu\u00e1ntos contenidos y curiosidades de las plantas aprender\u00e1n nuestros peques!<\/h6>\n

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Me gustar\u00eda pedir vuestra colaboraci\u00f3n con el reciclaje en casa de los envases de leche, zumos…o cualquier otro envase que pueda ser utilizado de macetero.\u00a0\u00a0Los reutilizaremos como recipientes para plantar ( necesitamos que vengan lavados y recortados).\"\"<\/h6>\n
Comenzamos nueva semana…LA ASAMBLEA constituye un momento en el que el grupo, en general, se muestra tal y como es, con sus dudas, miedos, euforias…intento que verbalizan todo lo que sienten….\"\"Nuestro objetivo es conseguir personas emocionalmente sanas, que sepan expresar y controlar los sentimientos y que a su vez conecten con las emociones de los compa\u00f1eros.<\/h6>\n
Uno de los ejercicios diarios que venimos realizando es comentar como si fuesen meteor\u00f3logos el clima que mejor describe sus sentimientos en cada momento. Cierran los ojos y se preguntan qu\u00e9 tiempo hace por dentro \u00bfsoleado, lluvioso, con viento…? \u00a1Son muy graciosos! Por lo general el tiempo suele ser soleado \u00a1bien!<\/h6>\n
Hoy unificamos juego con la clase roja:<\/h6>\n
DISFRACES DE CARNAVAL. <\/span><\/h6>\n
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Ma\u00f1ana m\u00e1s. Silvia.<\/h6>\n

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