{"id":47122,"date":"2021-01-26T20:24:38","date_gmt":"2021-01-26T19:24:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaamarillanaranja\/?p=47122"},"modified":"2021-01-26T20:28:55","modified_gmt":"2021-01-26T19:28:55","slug":"mimos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaamarillanaranja\/2021\/01\/26\/mimos\/","title":{"rendered":"\u00abMIMOS\u00bb"},"content":{"rendered":"

Crear el h\u00e1bito lector de los peque\u00f1os depende mucho de nosotros, as\u00ed que nos ponemos manos a la obra para acompa\u00f1arlos en ese magn\u00edfico viaje como es la lectura.<\/strong><\/p>\n

EL PLANETA DE LOS MIMOS es una historia llena de ternura en la que Nacho, un ni\u00f1o de la Tierra, conoce a Bip, un robot de otro planeta que ha venido de visita. El pobre Bip se ha roto la antena mientras aterrizaba y le duele un poco; as\u00ed que Nacho le explica como puede sentirse mejor, \u00a0s\u00f3lo necesita unos cuantos mimos. Bip no sabe que son los mimos, as\u00ed que Nacho ser\u00e1 el encargado de explicarte la gran variedad de abrazos, besos, palabras dulces, \u00a0que existen en nuestro planeta.<\/strong><\/p>\n

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Hoy Koko y Kuku nos traen unas divertidas\u00a0 adivinanzas relacionadas con animales de la granja. Muy atentos, intentaban discriminar las pistas\u00a0 y como si de un juego de detectives se tratara,\u00a0 analizan la informaci\u00f3n para intentar dar con la respuesta correcta:<\/strong><\/p>\n

\u00bfCU\u00c1L ES EL ANIMAL, DE CAMPO O CORRAL, QUE SI UNA ZANAHORIA LE DAS SUS DENTECITOS VER\u00c1S?<\/span><\/strong><\/p>\n

EN LA LAGUNA NADANDO EST\u00c1\"Ver Y CUANDO HABLA DICE…CUA, CUA, CUA..\u00bfQUI\u00c9N SOY?<\/span><\/strong><\/p>\n

DE LA GRANJA Y EL CORRAL SOY EL M\u00c1S GUAPO CANTOR Y CON EL KIKIRIKI, SIRVO DE DESPERTADOR<\/span><\/strong><\/p>\n

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Decidimos disfrazarnos, fuente de diversi\u00f3n segura…astutos s\u00faper-h\u00e9roes y una preciosa \"\"bailarina a la que protegen sin m\u00e1s….Se imaginan una historia y la llevan a cabo a trav\u00e9s de los disfraces. Tras el juego, dibujamos al personaje\u00a0 que han recreado en el juego. <\/strong><\/p>\n

Una excelente forma de trabajar el reconocimiento del esquema corporal es a trav\u00e9s de la m\u00fasica y el movimiento. \u00a1Les encanta bailar con el cuerpo!<\/strong><\/p>\n

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Parece que la lluvia nos da una peque\u00f1a tregua….as\u00ed que terminamos la jornada en al parque.<\/strong><\/p>\n

Hasta ma\u00f1ana familias.<\/strong><\/p>\n

Silvia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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