{"id":54864,"date":"2022-03-08T17:22:37","date_gmt":"2022-03-08T16:22:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaamarillanaranja\/?p=54864"},"modified":"2022-03-08T17:22:37","modified_gmt":"2022-03-08T16:22:37","slug":"juego-heuristico-por-bandejas-19","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaamarillanaranja\/2022\/03\/08\/juego-heuristico-por-bandejas-19\/","title":{"rendered":"JUEGO HEUR\u00cdSTICO POR BANDEJAS"},"content":{"rendered":"

EXPERIMENTACI\u00d3N<\/span> SENSORIAL<\/span><\/strong><\/p>\n

Hoy en la clase amarilla<\/span> <\/strong>llevamos a cabo un taller de experimentaci\u00f3n<\/strong> por bandejas con cereales (que ya hab\u00edan caducado) y cacitos. Es una actividad de manipulaci\u00f3n y experimentaci\u00f3n donde los ni\u00f1os\u00a0 y las ni\u00f1as exploran libremente el material, experimentando las relaciones que se establecen con los materiales de las bandejas y los objetos que le aportamos.<\/p>\n

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La pregunta con la que comenzamos nuestra actividad de experimentaci\u00f3n ha sido \u00bfQu\u00e9 es lo he echado en las bandejas?<\/span><\/p>\n

Todos han respondido \u00a1\u00a1Arena!!, y tras tocar con las manos y oler, hemos llegado a la conclusi\u00f3n de que no era arena, pero no han sabido decirme lo que era. El tacto es suave como la arena, el color y las posibilidades que les ofrece tambi\u00e9n, pero el olor les ha despistado.<\/p>\n

Despu\u00e9s de este primer contacto, introducimos cacitos para ver qu\u00e9 interacciones llevan a cabo y qu\u00e9 descubrimientos: trasvase de un cacito a otro, llenar y vaciar, hacer monta\u00f1as, huellas con las manos y dibujos….<\/p>\n

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Se lo han pasado muy bien, solo uno ha sido el que se ha atrevido a probarlo una vez que yo he mencionado que eran cereales iguales a los que echamos en la leche para hacer la papilla.<\/p>\n

En la Asamblea, Isabella reparte la fruta y contamos un cuento titulado \u00abAdi\u00f3s Chupete\u00bb<\/span> que nuestra compa\u00f1era Elena trae al cole y lo quiere dejar aqu\u00ed para los bebes porque dice que ella ya es mayor ja, ja, ja.<\/p>\n

Seguimos nuestras rutinas de aseo y control de esf\u00ednteres ya que es uno de nuestros objetivos en el grupo.\u00a0 Trabajar para favorecer su autonom\u00eda y los buenos h\u00e1bitos de higiene y alimentaci\u00f3n.<\/p>\n

Como el tiempo sigue algo revuelto, disfrutamos del espacio de la terraza un ratito con el grupo azul y otro ratito nosotros solos.<\/p>\n

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La tarde, tras la siesta, la dedicamos a hacer puzles y\u00a0 a degustar una rica merienda.<\/p>\n

Ma\u00f1ana m\u00e1s.<\/p>\n

Saludos<\/p>\n

Carmen<\/p>\n

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