![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2024\/10\/98180fc32b794b453ca65d7ac9e3c22a.jpg\")
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Contamos nuestro fin de semana<\/strong>:<\/p>\n Continuamos con nuestra Propuesta de juego:<\/strong> <\/span>Los aviones<\/strong>, en esta ocasi\u00f3n aprendemos \u00a0acerca una parte muy importante en los aeropuertos: la Torre de Control.<\/strong> Es como un gran director de orquesta, pero en lugar de m\u00fasica, controla los aviones que est\u00e1n en el cielo y en el aeropuerto. Es un edificio alto donde hay personas que se encargan de asegurarse de que los aviones despeguen y aterricen de manera segura. Ellos tienen radios y pantallas que les muestran d\u00f3nde est\u00e1n todos los aviones. Cuando un avi\u00f3n quiere despegar, la torre les dice cu\u00e1ndo es el momento adecuado para hacerlo, para que no choquen con otros aviones. Y cuando un avi\u00f3n quiere aterrizar, la torre tambi\u00e9n les dice cu\u00e1ndo y d\u00f3nde pueden bajar. As\u00ed que, gracias a la torre de control, los aviones pueden volar por el cielo sin problemas y todos llegan a su destino sanos y salvos. \u00a1Es un trabajo muy importante y emocionante!<\/p>\n Dibujamos pistas en el suelo \u00a0y construimos una torre de control con ayuda de las construcciones. R\u00e1pidamente nuestra clase se convierte en un gran aeropuerto en el que aterrizan y despegan los aviones.<\/p>\n Despu\u00e9s de tomar nuestro tentempi\u00e9 de media ma\u00f1ana, llega B\u00e1rbara con sus juegos y canciones para seguir aprendiendo Ingl\u00e9s.<\/strong><\/span><\/p>\n Por la tarde visitamos la Biblioteca de Alquer\u00eda.<\/strong> <\/span>Tras la lectura individual y el pr\u00e9stamo de libros para nuestra clase, escuchamos la narraci\u00f3n del cuento: \u00a1Vivan las u\u00f1as de colores!<\/strong><\/p>\n En el Taller de Alfabetizaci\u00f3n<\/strong><\/span> entrenamos la conciencia l\u00e9xica.<\/strong> Esta habilidad nos permite entender que las oraciones est\u00e1n formadas por palabras. As\u00ed, pueden identificar estas unidades y manipularlas. La primera actividad consiste en contar las palabras de una oraci\u00f3n con ayuda de una imagen. Las oraciones se van presentando de una forma graduada, de menos a m\u00e1s elementos.<\/p>\n NOTA. Ma\u00f1ana estaba programada nuestra primera Salida a la Vega de Granada, si el tiempo lo permite y nos da una tregua la lluvia, saldremos a disfrutar de nuestro entorno m\u00e1s cercano.\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n Un fuerte abrazo,<\/p>\n Eva Oliva<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00a1Hola! Damos comienzo a una nueva semana en la clase naranjita. Aprovechamos el momento de la asamblea para fomentar la expresi\u00f3n oral, les permite expresarse, mejorar su vocabulario, aprender a comunicarse de manera efectiva, adem\u00e1s de respetar el turno de palabra y fomentar la escucha activa. Contamos nuestro fin de semana: M\u00eda: Fui a la … Seguir leyendo LLAMANDO A TORRE DE CONTROL.<\/span> \n
![\"PHOTO-2024-10-14-11-41-37](\"https:\/\/i0.wp.com\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2024\/10\/PHOTO-2024-10-14-11-41-37-7.jpg?ssl=1\" "\\"PHOTO-2024-10-14-11-41-37")
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