10 valores de los juguetes para los ni\u00f1os<\/b><\/p>\n <\/p>\n 1. El juguete es cultura<\/b>\u00a0porque es un instrumento antropol\u00f3gico, presente en las culturas de todos los tiempos. A trav\u00e9s del\u00a0juego<\/a>\u00a0y de los juguetes, el individuo se construye desde el punto de vista antropol\u00f3gico, biol\u00f3gico, psicol\u00f3gico y cultural.<\/p>\n 2. El juguete potencia el aprendizaje <\/b>experimental de los ni\u00f1os y tiene un alto valor psico-pedag\u00f3gico. El juego y los juguetes cumplen un papel fundamental en la din\u00e1mica del\u00a0aprendizaje temprano<\/a>\u00a0y son esenciales para el desarrollo equilibrado de la personalidad infantil y su maduraci\u00f3n.<\/p>\n 3. El juguete es un instrumento de socializaci\u00f3n.<\/b>\u00a0El juguete, a trav\u00e9s del juego, act\u00faa como un importante medio\u00a0socializador<\/a>, que contribuye a la formaci\u00f3n y transmisi\u00f3n de valores sociales como la cooperaci\u00f3n, el compa\u00f1erismo y la solidaridad<\/a>.<\/p>\n 4. Los juguetes potencian las\u00a0<\/b>habilidades motoras y mentales<\/b><\/a>.<\/b>\u00a0La 5. El juguete es diversi\u00f3n.<\/b>\u00a0Los juguetes aportan valor al juego, lo hacen m\u00e1s complejo y variado y convierten esta actividad l\u00fadica en una experiencia placentera y formativa.<\/p>\n 6. El juguete es un medio de expresi\u00f3n y comunicaci\u00f3n.<\/b>\u00a0A trav\u00e9s de \u00e9l, los peque\u00f1os expresan sus emociones, a la vez que resuelven problemas y situaciones.<\/p>\n 7. Los juguetes facilitan la identificaci\u00f3n con el adulto.<\/b>\u00a0El juego con juguetes, en la medida que simula situaciones de los mayores, transmite informaciones, actitudes y valores del mundo adulto.<\/p>\n 8. El juguete es una importante fuente de informaci\u00f3n.<\/b>\u00a0A trav\u00e9s de los juguetes podemos aprender a ver el mundo tal y como lo perciben los ni\u00f1os y detectar, asimismo, sus prejuicios, conocimientos err\u00f3neos y expectativas.<\/p>\n 9. El juguete debe ser\u00a0<\/b>apropiado a la edad<\/b><\/a>\u00a0y a las habilidades del ni\u00f1o.<\/b>\u00a0Es necesario buscar el juguete que resulte m\u00e1s adecuado a cada necesidad y momento. Para ello, se deben tener en cuenta criterios educativos (edad, momento y conocimientos) para evitar la frustraci\u00f3n del ni\u00f1o.<\/p>\n 10.\u00a0La Declaraci\u00f3n Universal de la ONU (1980) reconoce el derecho del ni\u00f1o a jugar.<\/b>\u00a0Para garantizar este derecho<\/a>, los adultos deben proporcionarle recursos, tiempo y espacios de juego, adecuados y estimulantes.<\/p>\n \u00a0<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Qu\u00e9 debemos saber sobre la adquisici\u00f3n y el uso del juguete A la hora de\u00a0elegir un juguete para los ni\u00f1os, es conveniente tener en mente algunos consejos y conceptos sobre la adquisici\u00f3n y la utilizaci\u00f3n del\u00a0juguete\u00a0por el ni\u00f1o. El dec\u00e1logo del\u00a0juguete infantil, creado por la\u00a0Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de los Fabricantes de Juguetes, nos da informaci\u00f3n sobre … Seguir leyendo El dec\u00e1logo del juguete infantil<\/span> ![\"imagenesninosjugandoparaimprimir2[1]\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2013\/12\/imagenesninosjugandoparaimprimir211.jpg\")
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<\/a>manipulaci\u00f3n de juguetes tiene efectos f\u00edsicos, psicol\u00f3gicos y educativos en el ni\u00f1o, prolonga la capacidad de acci\u00f3n y de pensamiento m\u00e1s all\u00e1 del cuerpo y permite la creaci\u00f3n y perfeccionamiento de nuevas acciones e ideas.<\/p>\n