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Presentaci\u00f3n del D\u00eda del Libro en clase<\/h5>\nEmpezamos la semana dedic\u00e1ndole un espacio a Miguel de Cervantes. Este escritor ya ocupa un lugar privilegiado entre nosotros, pues en estos dos cursos de primaria \u00a0nos ha acompa\u00f1ado y, \u00a0m\u00e1s que \u00e9l, su personaje Don Quijote de la Mancha. \u00a0La fecha del 23 de abril, en la que se dice que falleci\u00f3 hace 400 a\u00f1os, marca un d\u00eda del calendario , que dedicamos a la importancia de leer.<\/p>\n
Nuestra maestra explica la vida, los personajes y la sociedad en la que vivi\u00f3, en muchas cosas diferente a la nuestra, pero menos de lo que desear\u00edamos todos.\u00a0Sus escritos, tal como los hizo son complicados para nosotros, todav\u00eda. Hay adaptaciones que ayudan. Pero nos invita a que en alg\u00fan momento de nuestra vida dediquemos alg\u00fan tiempo a conocerlo y si es posible leer el Quijote.<\/p>\n
Nuestro compa\u00f1ero Miguel \u00a0nos trae un libro diminuto de Gustavo Adolfo B\u00e9quer. Es de poes\u00eda.Leemos :<\/p>\n
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No hemos entendido nada, pero nos ha gustado. Para disfrutar la poes\u00eda de este autor tambi\u00e9n hay que cumplir unos cuantos a\u00f1os m\u00e1s, \u00a0vivir y comprender emociones que no hemos experimentado. Pero para apreciar \u00a0la belleza \u00a0de las palabras s\u00ed estamos ya preparados.<\/p>\n
Un a\u00f1o m\u00e1s tenemos aqu\u00ed a nuestras familias promocionando la buena lectura. Nos muestran \u00a0su generosidad, al \u00a0darnos su tiempo, que es uno de los regalos m\u00e1s valiosos que nos pueden ofrecer.<\/p>\n
Nos hicieron pasar un rato magn\u00edfico el grupo de padres y madres que pusieron en escena\u00a0La abuela pirata,\u00a0<\/em><\/strong>el mi\u00e9rcoles durante\u00a0<\/em><\/strong>\u00a0la semana de la lectura de infantil.<\/p>\n Muchas gracias por invitarnos.<\/p>\n \u00a1No sab\u00edamos que nuestras madres fueran tan graciosas!<\/p>\n Hemos asistido a una charla sobre la importancia de los colores de \u00a0los alimentos (frutas y verduras).<\/p>\n Estos \u00a0alimentos contribuyen a mantenernos de forma saludable. Tenemos el gusto de comunicaros que nuestra gallina ha tenido tres pollitos. \u00a1Enhorabuena!<\/p>\n Juego inventado por iniciativa de Irene e In\u00e9s, que ha consistido en encontrar en el jard\u00edn palabras con las que ten\u00edamos que \u00a0construir frases. Nos organizamos en dos grupos. Lo pasamos muy bien corriendo por los pasillos para descubrir los escondites donde ellas las hab\u00edan colocado.<\/p>\n Terminado el juego registramos los resultados que \u00a0conseguimos. La pr\u00f3xima semana los analizaremos . Pero ya os podemos avanzar que de 158 palabras escondidas se han encontrado 147.<\/p>\n Despu\u00e9s nos han facilitado una muestra de libros en varios idiomas (castellano, ingl\u00e9s, franc\u00e9s, japon\u00e9s, \u00e1rabe…) para conocer otras lenguas y animarnos a \u00a0estudiarlas.<\/p>\n Nos han recitado una poes\u00eda que ellas mismas han hecho.<\/p>\n Y por \u00faltimo nos han invitado a que por parejas hici\u00e9ramos nosotros tambi\u00e9n una composici\u00f3n.<\/p>\n Julia nos ha le\u00eddo una poes\u00eda de Gloria Fuertes, Historia de un perrito<\/em>.<\/p>\n Candela R. nos ha recitado una poes\u00eda \u00a0titulada Mam\u00e1 yo quiero el cielo, que le han ense\u00f1ado en casa.<\/em><\/p>\n Entre actividad y actividad, hemos ido preparando la \u00a0conferencia entre todos los alumnos de 2\u00ba para la visita del 27 de abril, mi\u00e9rcoles. Colaboramos aportando im\u00e1genes para un power point.\u00a0De esta forma podemos estudiar mejor su contenido . Vamos comentando entre todos cada fotograf\u00eda y relacionando lo que sabemos \u00a0con las nuevas aportaciones.<\/p>\n Preparamos un \u00edndice de cada tema con la informaci\u00f3n correspondiente. Queremos ser unos buenos gu\u00edas durante el itinerario .<\/p>\n Nuestro viaje especial de la semana ha sido a unas maravillosas islas del Pac\u00edfico acompa\u00f1ados por Julia, durante su magn\u00edfica conferencia.<\/p>\nEsta p\u00e1gina incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aqu\u00ed para abrir la configuraci\u00f3n de cookies.<\/div><\/div>\n\u00a0Charla de Nutrici\u00f3n<\/h5>\n
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\nMalva, nutricionista nos ha propuesto hacer la rueda de colores. Por equipos hemos ido colaborando, a la vez que aprend\u00edamos que aportan a nuestro organismo cada uno de ellos.<\/p>\nNacimiento<\/h5>\n
<\/div>\nActos de 2\u00ba en la celebraci\u00f3n del D\u00eda del Libro:<\/h5>\n
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Las palabras escondidas<\/h5>\n<\/li>\n<\/ul>\n
<\/div>\n\n
Recitaci\u00f3n<\/h5>\n<\/li>\n<\/ul>\n
Trabajo colaborativo: El Albayc\u00edn<\/h5>\n
![](\"http:\/\/elboqueronviajero.com\/wp-content\/uploads\/2013\/08\/Granada_Albayzin_4.jpg\")
<\/h5>\nGaud\u00ed<\/h5>\n
![](\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaartistica\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/04\/IMG_7295.jpg\")
Para disfrutar de la creatividad que hemos conseguido con Gaud\u00ed, estudiando la geometr\u00eda, \u00a0no dej\u00e9is de consultar el Blog de Art\u00edstica en nuestra web.<\/p>\nConferencia: Hawai<\/h5>\n
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