{"id":13441,"date":"2017-05-05T14:27:34","date_gmt":"2017-05-05T12:27:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/?p=13441"},"modified":"2017-05-05T14:27:35","modified_gmt":"2017-05-05T12:27:35","slug":"proyecto-de-estudio-cooperativo-la-prehistoria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/2017\/05\/05\/proyecto-de-estudio-cooperativo-la-prehistoria\/","title":{"rendered":"Proyecto de estudio cooperativo: La prehistoria"},"content":{"rendered":"<h5>Proyecto de estudio cooperativo<\/h5>\n<p>A nuestra edad lo que m\u00e1s nos interesa de la Historia \u00a0es que nos explique de d\u00f3nde venimos. No importa que lo que nos cuenten haga referencia a un pasado lejano. Aunque \u00a0es muy complejo \u00a0para nosotros entender el retroceso en el tiempo.<\/p>\n<p>Durante este curso de 1\u00ba hemos tratado algunos per\u00edodos hist\u00f3ricos en Granada.<\/p>\n<ul>\n<li>La Guerra Civil, al explicar la muerte de Garc\u00eda Lorca.<\/li>\n<li>Granada en tiempo de los \u00e1rabes, al estudiar la Alhambra<\/li>\n<li>Y ahora los primeros habitantes en la cuevas de P\u00ed\u00f1ar,con motivo del viaje de fin de curso.<\/li>\n<\/ul>\n<p>La localizaci\u00f3n de los hechos, en espacios cercanos y recorrerlos de \u00a0lo m\u00e1s reciente a lo m\u00e1s antiguo, ayudan a comprender .<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/static.panoramio.com\/photos\/original\/23024554.jpg\" alt=\"Resultado de imagen de P\u00ed\u00f1ar\" \/><\/p>\n<p><strong>Proceso de trabajo en un proyecto<\/strong><\/p>\n<p>Seguimos las siguientes pautas:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Estudio de ideas previas<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Cualquier trabajo que iniciamos tiene una primera parte en la que nos preguntan qu\u00e9 sabemos acerca del tema de estudio.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Cuestiones a aclarar y ordenar<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>A<img decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"http:\/\/4.bp.blogspot.com\/_b8RSEVoK-4k\/S_KzosA1EeI\/AAAAAAAAABg\/iMmPlhkzW7o\/s1600\/definiciones.jpg\" alt=\"Resultado de imagen de proyecto cooperativos\" width=\"228\" height=\"228\" \/> continuaci\u00f3n se nos presentan nuestras propias ideas ordenadas y en muchos casos cuestionadas, ya que algunas que creemos no se ajustan a la realidad. Y de ah\u00ed parte el principio de la investigaci\u00f3n.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>No nos debemos creer cualquier cosa<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Empieza la investigaci\u00f3n personal. Preguntamos en casa o amigos, compa\u00f1eros. Muchas veces recurrimos a \u00a0Google. <img decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"http:\/\/criarpeces.com.ar\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/ideas.jpg\" alt=\"Imagen relacionada\" \/>Pero \u00a0todo lo que se cuenta en Internet no tiene por que ser verdad. Debemos aprender a confrontar argumentos y datos.<\/p>\n<p>Si hemos visto en una pel\u00edcula que los hombres luchaban contra los dinosaurios, <em>\u00bfqui\u00e9n nos va a convencer que eso no fue as\u00ed?<\/em><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/scontent.xx.fbcdn.net\/v\/t1.0-9\/18274928_1358324637567005_3213174628893879317_n.png?oh=c70aee390b2325e3423a4a2293ff965d&amp;oe=59BE8958\" alt=\"La imagen puede contener: una o varias personas, gafas y texto\" width=\"329\" height=\"329\" \/><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Reparto de tareas por equipos<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>A cada grupo le corresponde un tema que debe estudiar y entre sus miembros se \u00a0distribuyen las responsabilidades: portavoz, moderador, secretario, responsable de documentaci\u00f3n&#8230;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Trabajo en equipo<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/definicion.mx\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/sociedad.jpg\" alt=\"Imagen relacionada\" width=\"241\" height=\"163\" \/><\/p>\n<ul>\n<li>Compartimos la informaci\u00f3n que traemos de casa entre todos \u00a0que lo componemos.<\/li>\n<li>Consultamos la informaci\u00f3n que se nos facilita en el cole.<\/li>\n<li>Deducimos nuestras propias opiniones.<\/li>\n<li>Establecemos debates.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>Elaboraci\u00f3n de la documentaci\u00f3n<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Escribimos lo que consideramos importante.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Comunicaci\u00f3n por grupos<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"http:\/\/blogs.peru21.pe\/tumismoeres\/gestion-del-cambio1.jpg\" alt=\"Imagen relacionada\" width=\"280\" height=\"280\" \/>Cada grupo \u00a0explica al resto sus averiguaciones y conclusiones.<\/p>\n<p>Una vez en P\u00ed\u00f1ar seremos nuestros propios gu\u00edas.<\/p>\n<p>Tendremos la oportunidad de confirmar si nuestros esfuerzos han ido en la direcci\u00f3n adecuada, ya que los gu\u00edas de la Cueva de las Ventanas son personas con muchos conocimientos.<\/p>\n<h5><img decoding=\"async\" class=\"\" src=\"http:\/\/soda.ustadistancia.edu.co\/enlinea\/clarajaramillo_metodologia1\/aprendizaje-cooperativo1.jpg\" alt=\"Resultado de imagen de proyecto cooperativos\" width=\"456\" height=\"277\" \/>Viaje a P\u00ed\u00f1ar<\/h5>\n<p>Esta es una experiencia que pone el broche al curso. Implica aprendizaje \u00a0y convivencia.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/escuelaolimpica.files.wordpress.com\/2015\/05\/e1.gif\" alt=\"Resultado de imagen de Estudio de la Historia\" width=\"376\" height=\"247\" \/><\/p>\n<p>En \u00e9l vamos a poner en pr\u00e1ctica todos los conocimientos y habilidades de autonom\u00eda que hemos conseguido a lo largo de este a\u00f1o. Pero adem\u00e1s nos vamos a mover como aut\u00e9nticos investigadores, respecto al descubrimiento de la vida de los hombres primitivos en la zona de P\u00ed\u00f1ar.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"http:\/\/faov.wikispaces.com\/file\/view\/terminos.gif\/179161839\/153x205\/terminos.gif\" alt=\"Imagen relacionada\" \/>Iniciamos el proceso con:<\/p>\n<p>\u00bfQu\u00e9 sabemos de este tema?<\/p>\n<p>En una larga asamblea la mayor\u00eda de nosotros intervenimos. Es amplia la informaci\u00f3n que entre todos conseguimos. Por lo que resulta muy valiosa la ayuda de \u00c1lvaro \u00a0\u00a0\u00a0para \u00a0ordenarla, \u00a0ya que ofrece \u00a0la conferencia que hizo en la clase verde acerca de esta \u00e9poca de la Historia y la expone.<\/p>\n<p class=\"jetpack-slideshow-noscript robots-nocontent\">El pase de diapositivas requiere JavaScript.<\/p><div id=\"gallery-13441-1-slideshow\" class=\"jetpack-slideshow-window jetpack-slideshow jetpack-slideshow-black\" data-trans=\"fade\" data-autostart=\"1\" data-gallery=\"[{&quot;src&quot;:&quot;https:\\\/\\\/cloud.alqueria.es\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/6\\\/2017\\\/05\\\/DSC07097.jpg&quot;,&quot;id&quot;:&quot;13446&quot;,&quot;title&quot;:&quot;DSC07097&quot;,&quot;alt&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;itemprop&quot;:&quot;image&quot;},{&quot;src&quot;:&quot;https:\\\/\\\/cloud.alqueria.es\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/6\\\/2017\\\/05\\\/DSC07098.jpg&quot;,&quot;id&quot;:&quot;13447&quot;,&quot;title&quot;:&quot;DSC07098&quot;,&quot;alt&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;itemprop&quot;:&quot;image&quot;},{&quot;src&quot;:&quot;https:\\\/\\\/cloud.alqueria.es\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/6\\\/2017\\\/05\\\/DSC07099.jpg&quot;,&quot;id&quot;:&quot;13448&quot;,&quot;title&quot;:&quot;DSC07099&quot;,&quot;alt&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;itemprop&quot;:&quot;image&quot;},{&quot;src&quot;:&quot;https:\\\/\\\/cloud.alqueria.es\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/6\\\/2017\\\/05\\\/DSC07100.jpg&quot;,&quot;id&quot;:&quot;13449&quot;,&quot;title&quot;:&quot;DSC07100&quot;,&quot;alt&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;itemprop&quot;:&quot;image&quot;}]\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ImageGallery\"><\/div>\n<p>En una segunda sesi\u00f3n ya traemos nuevas informaciones de casa. Con ella argumentamos los criterios e ideas del d\u00eda anterior o bien rectificamos, ya que descubrimos \u00a0que eran err\u00f3neas.<\/p>\n<p>Trabajamos :<\/p>\n<ul>\n<li>De d\u00f3nde procede la especie humana.<\/li>\n<li>El fuego fue inventado o descubierto.<\/li>\n<li>Cu\u00e1l era su alimentaci\u00f3n.<\/li>\n<li>C\u00f3mo se comunicaban.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Esta tarea se prolongar\u00e1 durante las siguientes sesiones, ya que le sumaremos nuevos textos, que est\u00e1n a nuestro alcance en clase.<\/p>\n<h5>Feliz alumbramiento.<\/h5>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"http:\/\/www.foodispower.org\/wp-content\/uploads\/hen_babies.jpg\" alt=\"Resultado de imagen de gallina y pollitos\" \/>El sr. gallo y la sra. gallina de la granja de Alquer\u00eda han sido padres de cuatro hermosos pollitos el d\u00eda 3 de mayo.<\/p>\n<p>Los equipos de granja les estamos cuidando con gran esmero, sobre todo a la sra. gallina, que no se levanta del nido en ning\u00fan momento.<\/p>\n<p>Buen fin de semana a todos.<\/p>\n<p>Rosi<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Proyecto de estudio cooperativo A nuestra edad lo que m\u00e1s nos interesa de la Historia \u00a0es que nos explique de d\u00f3nde venimos. 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