{"id":14671,"date":"2017-11-17T15:31:06","date_gmt":"2017-11-17T14:31:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/?p=14671"},"modified":"2017-11-17T15:31:06","modified_gmt":"2017-11-17T14:31:06","slug":"geometria-2o","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/2017\/11\/17\/geometria-2o\/","title":{"rendered":"Geometr\u00eda 2\u00ba"},"content":{"rendered":"
Geometr\u00eda:<\/h5>\n

Es la parte de las matem\u00e1ticas que estudia el espacio:\u00a0 los puntos, l\u00edneas, \u00e1ngulos, planos y figuras que lo componen, las relaciones entre ellos y su extensi\u00f3n.<\/em><\/p>\n

Desde el curso pasado estamos aprendiendo a descubrirla en los espacios cotidianos y en los objetos.<\/p>\n

\"ResultadoAhora\u00a0estamos muy interesados en los minerales.\u00a0 Investigamos\u00a0 las figuras geom\u00e9tricas de sus cristales.<\/p>\n

Esta curiosidad nos lleva a ampliar el campo de estudio: el espacio en general y lo que contiene. Jugamos para descubrir esta relaci\u00f3n.<\/p>\n

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\"Resultado<\/p>\n

\"Resultado<\/p>\n

En el aprendizaje constructivista que gu\u00eda nuestro proyecto educativo es esencial la experiencia . Sigue siendo imprescindible la manipulaci\u00f3n de los objetos para comprender.<\/p>\n

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Despu\u00e9s de manipular, construir, desmontar,\u00a0 reconstruir,…, nos emocionamos con los proyectos, que nos gustan tanto que somos capaces de dibujar con mucha precisi\u00f3n, como pod\u00e9is ver .<\/p>\n

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Vamos a trabajar construyendo lo que conocemos\u00a0 e inventando lo que somos capaces de imaginar.<\/p>\n

El Capricho<\/em> de Antonio Gaud\u00ed, postal que nos trae Carlos de sus vacaciones , es suficiente para animarnos a hacer una peque\u00f1a replica con nuestras construcciones.<\/p>\n

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En este proyecto intervienen\u00a0 matem\u00e1ticas,\u00a0 educaci\u00f3n f\u00edsica, ciencias naturales, art\u00edstica,\u00a0 lengua y, el \u00e1rea m\u00e1s importante, nuestra propia creatividad.<\/p>\n

Culminar\u00e1 en la Semana Cultural que se celebrar\u00e1 en febrero.<\/p>\n

Mientras seguimos investigando en nuestros Recursos Tic, en inform\u00e1tica.<\/p>\n

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\u00a0C\u00e1lculo: Descomposici\u00f3n de centenas<\/h5>\n

Este tutorial es para que nuestras familias comprendan en el l\u00edo que nos hemos metido a la hora de descomponer un n\u00famero.<\/p>\n

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Va a ser un proceso lento pero muy \u00fatil para el c\u00e1lculo.<\/p>\n

Cuento de las tres RRR<\/h5>\n

\u00bfQu\u00e9 le pasa a nuestro planeta?<\/p>\n

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Cora, de la Concejal\u00eda del Ayuntamiento de Granada, nos ha ofrecido el cuento de Kirima, para que no olvidemos lo importante que es a el buen uso de los recursos que nos ofrece la Tierra, as\u00ed como el tratamiento de los residuos que producimos. Tenemos que colaborar para\u00a0 detener el cambio clim\u00e1tico.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Cora nos invita a hacer un experimento con tierra\u00a0 del huerto y otra del fondo del r\u00edo . Hemos comprobado que la del huerto, al ponerle\u00a0 agua oxigenada, aumentaba\u00a0 de volumen y han salido burbujas.<\/p>\n

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Ha sido la acci\u00f3n de las plantas contenidas en la tierra del huerto lo que lo ha hecho posible. Sin embargo, la del r\u00edo no\u00a0 ha tenido ning\u00fan cambio.<\/p>\n

La contaminaci\u00f3n produce efectos muy perjudiciales\u00a0 para la vida.<\/p>\n

Conferencia: Austria<\/h5>\n

Esta ma\u00f1ana a las 9,30h, aterrizamos en Viena. El capit\u00e1n de la expedici\u00f3n es Marcos, que nos ha preparado un itinerario muy completo.<\/p>\n

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Nos situamos en el mapa de Europa y reconocemos los pa\u00edses que rodean a Austria. Entre todos tenemos que revisar\u00a0 por unos instantes lo que entendemos por pa\u00eds, ciudad y pueblo. Pero subsanada esta confusi\u00f3n seguimos adelante.Visitamos las tres ciudades m\u00e1s importantes. Ascendemos de nuevo a los Alpes, al\u00a0pico m\u00e1s alto, un glaciar y una cueva de hielo. Menos mal que \u00edbamos provistos de la ropa\u00a0 y calzado adecuados.<\/p>\n

Al bajar nos tomamos un refrigerio y descubrimos lo aficionados que son los austriacos al ping-pong, en su tiempo libre. Practican deporte de invierno y , naturalmente, f\u00fatbol.<\/p>\n

\"ResultadoA la hora de comer saboreamos un escalope con patatas a la vienesa, que nos hace relamernos. Y concluimos la visita vestidos\u00a0 de austriacos y bailando\u00a0Schuhplattler, que acaba con nuestras energ\u00edas.<\/p>\n

Tenemos que descansar, pues la semana que viene tenemos previstos dos viajes m\u00e1s, por eso, buen fin de semana a todos.<\/p>\n

Rosi<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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