{"id":1657,"date":"2013-01-11T16:48:44","date_gmt":"2013-01-11T16:48:44","guid":{"rendered":"http:\/\/alqueriaprimerciclo.wordpress.com\/?p=1657"},"modified":"2014-02-24T09:46:15","modified_gmt":"2014-02-24T09:46:15","slug":"bienvenidos-al-2o-trimestre-del-curso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/2013\/01\/11\/bienvenidos-al-2o-trimestre-del-curso\/","title":{"rendered":"Bienvenidos al 2\u00ba trimestre del curso"},"content":{"rendered":"

Nos satisface poder iniciar la segunda parte del curso con entusiasmo. Hemos vuelto todos con ganas de reencontrarnos y seguir aprendiendo.
\nEl primer d\u00eda de clase, martes 8 de enero, estuvo lleno de emociones.En nuestro centro un d\u00eda as\u00ed rebosa alegr\u00eda.
\nPersonalmente me result\u00f3 entra\u00f1able leer los diarios personales. Actividad que en principio era voluntaria y que casi todo el grupo realiz\u00f3 durante las vacaciones. En ellos hay relatos de felicidad y cari\u00f1o. Pero voy a resaltar el papel que han desempe\u00f1ado estos d\u00edas, dentro de las familias, \u00a0los abuelos. \"\"\u00a1Cu\u00e1ntas referencias a ellos! Durante estos d\u00edas les han ense\u00f1ado a coser, a masar, hacer morcillas, cuentos, han dormido con ellos, les han organizado grandes festines, etc. En cada diario hay una historia en la que faltan muchas letras pero hay mucho coraz\u00f3n.
\nLas tareas escolares para estos d\u00edas han sido realizadas con mucha responsabilidad.<\/p>\n

PROGRAMACI\u00d3N TRIMESTRAL<\/span>
\nEsta semana ha sido de planificaci\u00f3n del trimestre al que vamos a dedicar a los siguientes temas:
\nEl cuerpo humano.
\nSemana Cultural: El milenio de Granada.
\nEl Carnaval.
\nEl sitema solar.
\nLa decena, la centena y, por imperativos del cumplea\u00f1os de Granada, el millar, pero no era nuestra intenci\u00f3n , ya que estamos en primero.
\nEl c\u00e1lculo de sumas y restas de una cifra.
\nLa gr\u00e1fica, \u00bfCu\u00e1ntos dientes se me han ca\u00eddo?
\nPalabras que proceden del \u00e1rabe.
\nHistoria y leyendas de Granada en la Edad Media.
\nLas conferencias.
\nSalidas al\u00a0Parque de las Ciencias: cuerpo humano \u00a0y\u00a0al\u00a0\u00a0INEF: el cuerpo y la salud<\/p>\n

Y todos las cosas que en esta clase aparecen habitualmente sin estar programadas y de las que tanto aprendemos.<\/p>\n

ESTA SEMANA…<\/span><\/p>\n

Ya hemos puesto las manos a la obra. Justo hemos empezado al rev\u00e9s que todo el mundo trabajando el n\u00famero 1000, con tapones . Ya los tenemos, pero queremos m\u00e1s porque hay que jugar mucho con ellos para aprender qu\u00e9 es una decena, centena y un millar. \"Decena,<\/a>Pasada la Semana Cultural los guardaremos para Anais, la ni\u00f1a que necesita operarse y debe reunir cantidades incontables de ellos y conseguir pagar los costes de la intervenci\u00f3n que la curar\u00e1.<\/p>\n

\u00bf C\u00f3mo explicar el Milenio?
\nHemos decidido que la clase de 1\u00ba y 2\u00ba van a organizar una fiesta de cumplea\u00f1os. Es algo extraordinaria porque la protagonista es su ciudad, Granada, en su 1000 aniversario. Este primer ciclo se va a encargar de representar el periodo 1013- 1492. Por esa raz\u00f3n hemos acordado vestirnos de moros y moras, tambi\u00e9n habr\u00e1 algunos cristianos y jud\u00edos en el Carnaval y hasta es posible alg\u00fan personaje fuera de \u00e9poca\"\"
\nPor lo tanto vamos a trabajar durante cuatro semanas los contenidos arriba enumerados envueltos en un ambiente medieval.
\n\u00bf No fueron acaso los \u00e1rabes los que nos ense\u00f1aron los n\u00fameros, nos trajeron el cero y los decimales? Pues nos viene que ni pintado para explicar las decenas.
\n\u00bfNo fueron ellos los que demostraron que los ba\u00f1os mejoran el bienestar de las personas?
\n\u00bf Acaso nos nos regalaron palabras como alba\u00f1il, almohada, naranja, alf\u00e9izar…? En primero estas palabras son muy importantes para aprender algunas s\u00edlabas dif\u00edciles.
\nHoy viernes hemos tenido una magn\u00edfica conferencia, El cuerpo humano<\/em> de N. L.
\nEn ella hemos aprendido:
\n\"El<\/a>Las partes del cuerpo: huesos, articulaciones, m\u00fasculos y \u00f3rganos internos.<\/em>
\n Los aparatos respiratorio, digestivo y circulatorio.<\/em>
\n Los sentidos<\/em>
\n El cerebro<\/em><\/p>\n

Y el cuidado del cuerpo.<\/em><\/p>\n

Y yo que estaba preocupada porque con todo lo que os he contado de la semana , no me hab\u00eda dado tiempo a presentar el tema. Pues ya est\u00e1 introducido y con gran calidad.<\/p>\n

No olvid\u00e9is consultar el Blog de ingl\u00e9s, es muy interesante.<\/p>\n

Os deseo un buen fin de semana.<\/p>\n

Rosi R\u00e0fols<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nos satisface poder iniciar la segunda parte del curso con entusiasmo. Hemos vuelto todos con ganas de reencontrarnos y seguir aprendiendo. El primer d\u00eda de clase, martes 8 de enero, estuvo lleno de emociones.En nuestro centro un d\u00eda as\u00ed rebosa alegr\u00eda. Personalmente me result\u00f3 entra\u00f1able leer los diarios personales. Actividad que en principio era voluntaria … Seguir leyendo Bienvenidos al 2\u00ba trimestre del curso<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[2,8],"tags":[],"class_list":["post-1657","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-1o-epo","category-diario-de-clase-1o"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lvS0-qJ","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1657","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1657"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1657\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1657"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1657"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1657"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}