{"id":19622,"date":"2019-04-01T16:05:30","date_gmt":"2019-04-01T14:05:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/?p=19622"},"modified":"2019-04-01T16:05:30","modified_gmt":"2019-04-01T14:05:30","slug":"historias-en-2o-el-albaycin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/2019\/04\/01\/historias-en-2o-el-albaycin\/","title":{"rendered":"Historias en 2\u00ba: El Albayc\u00edn"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #008000\">Historias<\/span><\/p>\n<p>Estamos inmersos en la historia de nuestra ciudad y en su legado cultural \u00e1rabe.<\/p>\n<p>El martes salimos a visitar el Barrio del <span style=\"color: #339966\">Albayc\u00edn<\/span> . Estamos preparando la informaci\u00f3n para ser nuestros propios\u00a0 gu\u00edas.<\/p>\n<p>Conocer la historia de nuestra ciudad nos parce muy interesante.<\/p>\n<p>Nuestra compa\u00f1era Beatriz nos ha contado, en una mini conferencia sobre la ciudad de <span style=\"color: #339966\">C\u00f3rdoba<\/span>, la\u00a0 similitud en cuanto a la \u00e9poca\u00a0 y cultura que dejar\u00f3n los \u00e1rabes all\u00ed y en\u00a0 Granada.<\/p>\n<div class=\"a25-CTUOC-hidding-box\" data-original-content=\"&lt;iframe title=&quot;C\u00f3rdoba&quot; src=&quot;https:\/\/www.slideshare.net\/slideshow\/embed_code\/key\/oMijUB6rrI1EYP&quot; width=&quot;427&quot; height=&quot;356&quot; frameborder=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; style=&quot;border:1px solid #CCC; border-width:1px; margin-bottom:5px; max-width: 100%;&quot; allowfullscreen&gt; &lt;\/iframe&gt;\">Esta p\u00e1gina incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aqu\u00ed para abrir la configuraci\u00f3n de cookies.<\/div>\n<div style=\"margin-bottom:5px\"> <strong> <a href=\"https:\/\/es.slideshare.net\/primercicloalqueria\/crdoba-138650826\" title=\"C\u00f3rdoba\" target=\"_blank\">C\u00f3rdoba<\/a> <\/strong> from <strong><a href=\"https:\/\/www.slideshare.net\/primercicloalqueria\" target=\"_blank\">primercicloalqueria<\/a><\/strong> <\/div>\n<p>Nos ha explicado la importancia de la\u00a0 mezquita o catedral de C\u00f3rdoba, primer gran edificio que se construyo en Espa\u00f1a. Con su especial patio de los naranjos y sus mas de mil columnas. Los romanos tambi\u00e9n dejaron su impronta con el puente sobre el r\u00edo Guadalquivir.<\/p>\n<p>Vemos la tecnolog\u00eda en la noria de agua\u00a0 o Molino de Albolafia. Nos sorprende el Alcalzar con la similitud de la Alcazaba o la Ciudad de Medina Azahara.<\/p>\n<p>El arte hispano mulsum\u00e1n nos trae a Granada donde en el periodo Nazar\u00ed construyen el palacio de la Alhambra.<\/p>\n<p>Ha sido un bonito recorrido\u00a0 que ha despertado ganas de visitar.<\/p>\n<h6><span style=\"color: #ff00ff\">Atenci\u00f3n<\/span><\/h6>\n<p>Guillermo Meca nos adentra en el mundo de la ATENCI\u00d3N.<\/p>\n<p>Nos ha sorprendido con una mini conferencia sobre MINDFULNESS, Es una t\u00e9cnica que nos ense\u00f1a a estar tranquilos y atentos como una rana.<\/p>\n<div class=\"a25-CTUOC-hidding-box\" data-original-content=\"&lt;iframe title=&quot;Conferencia mindfullnes&quot; src=&quot;https:\/\/www.slideshare.net\/slideshow\/embed_code\/key\/eSDJq9chmfbBwj&quot; width=&quot;427&quot; height=&quot;356&quot; frameborder=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; style=&quot;border:1px solid #CCC; border-width:1px; margin-bottom:5px; max-width: 100%;&quot; allowfullscreen&gt; &lt;\/iframe&gt;\">Esta p\u00e1gina incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aqu\u00ed para abrir la configuraci\u00f3n de cookies.<\/div>\n<div style=\"margin-bottom:5px\"> <strong> <a href=\"https:\/\/es.slideshare.net\/primercicloalqueria\/conferencia-mindfullnes\" title=\"Conferencia mindfullnes\" target=\"_blank\">Conferencia mindfullnes<\/a> <\/strong> from <strong><a href=\"https:\/\/www.slideshare.net\/primercicloalqueria\" target=\"_blank\">primercicloalqueria<\/a><\/strong> <\/div>\n<p>Nos explica como se practica\u00a0 y qu\u00e9 conseguimos con ella.<\/p>\n<p>Aprender a calmarnos y relajarnos, concentrarnos en lo que hacemos en cada momento, no es tan f\u00e1cil para nosotros. Hay\u00a0 ejercicios sencillos y breves que podemos practicar a diario. Nos ayudaran a dormir mejor , estar mas concentrados, serenos y tranquilos.<\/p>\n<p>Quedarnos quietos y escuchar nuestra respiraci\u00f3n.<\/p>\n<p>Lo ponemos en practica y el ambiente se relaja. Nos ha ense\u00f1ado como centrando la atenci\u00f3n en algo ,podemos llegar\u00a0 a relajarnos. Lo hemos probado con\u00a0 el bote de la calma, lo tendremos en clase para poder utilizarlo cuando cada uno lo crea necesario.<\/p>\n<p>Ten\u00e9is el enlace para poder practicarlo en casa en el power.<\/p>\n<p>Hemos realizado un actividad muy gratificante , escribir\u00a0 lo que te ha hecho feliz ese d\u00eda.<\/p>\n<h6><span style=\"color: #0000ff\">Matem\u00e1ticas<\/span><\/h6>\n<p>Realizar c\u00e1lculos a trav\u00e9s del juego\u00a0 compartido es gratificante.<\/p>\n<p>Podemos\u00a0 realizar, con las matr\u00edculas de los coches, diferentes juegos matem\u00e1ticos. Aprovechar cuando vais en coche para compartir estos juegos con vuestros hijos.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/itv.com.es\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/matricula-espana.jpg\" alt=\"Resultado de imagen de matriculas\" \/><\/p>\n<ul>\n<li>Sumar los cuatros n\u00fameros.<\/li>\n<li>Descomponer :\u00a0 c. d. u.<\/li>\n<li>Hacer el n\u00famero mas grande , el mas peque\u00f1o, combinando las cifras,<\/li>\n<li>Separarlo en decenas, la mayor posible , la menor posible sumarlas o restarlas.<\/li>\n<li>Multiplicar el primer numero por los otros, buscar los resultados que salen de multiplicar dos n\u00fameros.<\/li>\n<li>Los que se os puedan ocurrir mas.<\/li>\n<\/ul>\n<p><img decoding=\"async\" data-attachment-id=\"19624\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/2019\/04\/01\/historias-en-2o-el-albaycin\/captura-126\/\" data-orig-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2019\/03\/Captura.jpg\" data-orig-size=\"463,502\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;zagal_003&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;1553528662&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"Captura\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2019\/03\/Captura.jpg\" class=\"aligncenter wp-image-19624\" src=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2019\/03\/Captura.jpg\" alt=\"\" width=\"272\" height=\"295\" srcset=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2019\/03\/Captura.jpg 463w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2019\/03\/Captura.jpg 277w\" sizes=\"(max-width: 272px) 100vw, 272px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff00ff\">Multiplicaci\u00f3n<\/span><\/p>\n<p>COMPARTIMOS CON LOS COMPA\u00d1EROS DE 3\u00ba<\/p>\n<p>La\u00a0 actividad\u00a0 pensada como apoyo al aprendizaje de las tablas de multiplicar del 6, 7, 8 y 9 mediante el uso de los dedos.<\/p>\n<div>1.- Se trata de un m\u00e9todo para multiplicar todas las combinaciones posibles de los n\u00fameros 6, 7, 8 y 9, y no para cualquier otro n\u00famero menor.<\/div>\n<div>2.- En cada mano levantamos los dedos que corresponden a cada n\u00famero (ver imagen), da igual la posici\u00f3n del dedo que levantemos, lo realmente importante es que para el \u00a06 le corresponde un dedo subido, al 7 dos, al 8 tres y al 9 cuatro.<\/div>\n<div><a href=\"http:\/\/www.actiludis.com\/wp-content\/uploads\/2010\/05\/manos-numeros.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-18947\" title=\"dedos\" src=\"https:\/\/lh3.googleusercontent.com\/proxy\/xnMnPc3SQhy2qU0LTl-Ouf5TUli3Twg9BRD4EA_0JpRZSodMXXVFta9ZAtx0r3n6Nn3tAEbaTy6BM5gI9EfVXOCR8_8QI-75-S7rsGdJaDE_=s0-d\" alt=\"dedos\" width=\"280\" height=\"144\" \/><\/a><\/div>\n<div>3.- En cada mano subimos los dedos que represente a cada producto. Por ejemplo 7 x 8 quedar\u00eda as\u00ed:<\/div>\n<div><img decoding=\"async\" data-attachment-id=\"18954\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/2019\/01\/28\/2o\/p90125-093254\/\" data-orig-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2019\/01\/P90125-093254.jpg\" data-orig-size=\"1024,768\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"P90125-093254\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2019\/01\/P90125-093254.jpg\" class=\"size-full wp-image-18954 aligncenter\" title=\"manos1\" src=\"https:\/\/lh3.googleusercontent.com\/proxy\/eP-bpsVm3oVS-DiY2gigCkODePLIYJ5yEF_KnZ9H5LjbUL5ilonQw4oKAU6M1WHz-rrMT4A96OCcH64_uTepC6bdrxmhQ31vyGRDfhXequpDHw=s0-d\" alt=\"manos1\" width=\"280\" height=\"133\" \/><\/div>\n<div>4.-La cantidad de dedos extendidos o cerrados ser\u00e1n los que nos den el resultado de la operaci\u00f3n. Para ello&#8230;<\/div>\n<div>5.- Sumamos los dedos que est\u00e1n \u00a0extendidos y dicho n\u00famero son las decenas del resultado. En nuestro ejemplo: 2 + 3 \u00a0= 5 (decenas), \u00a0es decir 50.<\/div>\n<div>6.- Multiplicamos los dedos\u00a0 cerrados y dicho n\u00famero son las unidades del resultado. En nuestro ejemplo 3 x 2 = 6<\/div>\n<div>7.- Sumanos ambos n\u00fameros y tenemos el resultado. 50 + 6 = 56<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div><a href=\"http:\/\/www.actiludis.com\/wp-content\/uploads\/2010\/05\/manos-numeros2.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-18984 aligncenter\" title=\"manos numeros2\" src=\"https:\/\/lh3.googleusercontent.com\/proxy\/493mmERilVn8X50Nj3-oln25fIXejQTArbaJLyWUbZwPkcRqnqYGbftSzfCmh90CuI1XqazqE_Y9HMKktm3tzGvAMsDNEN7t4Vx51Uab8LaMb8VLYZslI-4n=s0-d\" alt=\"manos numeros2\" width=\"280\" height=\"133\" \/><\/a><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div>S\u00f3lo hay dos casos en los cuales al multiplicar los dedos cerrados se supera la decena, \u00a0y por tanto tendremos la suma de dos n\u00fameros de dos cifras. Es el caso del 6 x 6 y del 7 x 7.<\/div>\n<div>Por \u00faltimo indicar, que en la pr\u00e1ctica le resulta m\u00e1s f\u00e1cil empezar por las decenas y luego sumar las unidades, aunque esto es s\u00f3lo cuesti\u00f3n de pr\u00e1ctica.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Nos la explican y despu\u00e9s nos ponemos manos a la multiplicaci\u00f3n, entrenando\u00a0 con los dedos y el cerebro.<\/div>\n<div><\/div>\n<div><img decoding=\"async\" class=\"\" src=\"https:\/\/www.actiludis.com\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/producto-con-los-dedos.png\" width=\"410\" height=\"290\" \/><\/div>\n<div><\/div>\n<div>Recibimos un nuevo compa\u00f1eros , David, le damos la bienvenida y acompa\u00f1aremos para que se sienta muy agustito con nosotros.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Un saludo<\/div>\n<div>Dar\u00eda<\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Historias Estamos inmersos en la historia de nuestra ciudad y en su legado cultural \u00e1rabe. 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