{"id":21813,"date":"2020-02-02T21:43:20","date_gmt":"2020-02-02T20:43:20","guid":{"rendered":"http:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/?p=21813"},"modified":"2020-02-02T21:43:20","modified_gmt":"2020-02-02T20:43:20","slug":"la-tierra-i","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/2020\/02\/02\/la-tierra-i\/","title":{"rendered":"La tierra I"},"content":{"rendered":"
Salida a Puleva<\/span>\"\"<\/h6>\n

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Esta salida viene a complementar los estudios realizados sobre el cuidado de nuestro cuerpo.<\/p>\n

Hemos visitado la\u00a0 f\u00e1brica de Puleva, realmente saben que all\u00ed no se f\u00e1brica la leche, se prepara para el consumo, controlando su composici\u00f3n para asegurar que sea saludable.<\/p>\n

Nos reciben en el sal\u00f3n donde nos explican el proceso desde la granja y el cuidado de las vacas hasta la presentaci\u00f3n envasada que llega a nuestras casas<\/p>\n

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Visitamos la f\u00e1brica, en un circuito especialmente habilitado.La cadena de envasado y empaquetado nos sorprende por el mecanismo rob\u00f3tico.<\/p>\n

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\u00a0Hacemos todo el recorrido con la compa\u00f1\u00eda de la mascota Max. Equipados como corresponde al lugar que visitamos.<\/p>\n

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Ponemos\u00a0 a prueba sus conocimientos l\u00e1cteos que no son pocos.<\/p>\n

Degustan los\u00a0 productos: Max y Batidos.<\/div>\n
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Nos llevamos de\u00a0 recuerdo de la visita en el photocall \u00abMi visita a Puleva\u00bb, as\u00ed como regalos y un diploma reconociendo sus conocimientos.<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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El pase de diapositivas requiere JavaScript.<\/p>

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Celebramos el D\u00eda de la Paz<\/span><\/h6>\n

Con el objetivo de trabajar la \u00abpaz interior\u00bb como catalizador indispensable para la consiguiente \u00abpaz exterior\u00bb.<\/p>\n

Vinculamos la pr\u00e1ctica del Mindulness a la necesidad de ser consciente de c\u00f3mo uno se siente consigo mismo y c\u00f3mo eso influye en nuestras emociones, pensamientos y por tanto en nuestro comportamiento, para con nosotros mismos y con el resto de las personas.<\/p>\n

Nos saludamos compartiendo c\u00f3mo nos sentimos en ese momento.<\/p>\n

Nos escuchamos por dentro y fuera.
\nSe introduce qu\u00e9 es el Mindfulness a trav\u00e9s del visionado de un v\u00eddeo explicativo\u00a0 todo el alumnado recibe la misma informaci\u00f3n.<\/p>\n

Trata de c\u00f3mo explicar el Mindfulness a los ni\u00f1os.Con\u00a0 la lectura del texto que va apareciendo, y una reflexi\u00f3n posterior, se han\u00a0 podido\u00a0 extraer reflexiones muy interesantes sobre el efecto que ha producido en nuestro interior<\/p>\n

Volvemos a compartir que ha sucedido durante el visionado y escucha del video narrado. C\u00f3mo nos sentimos ahora, algunas emociones han cambiado.\"\"<\/p>\n

Para finalizar\u00a0 se presenta la realizaci\u00f3n de Mandalas, como una de las m\u00faltiples t\u00e9cnicas que existen, tanto para la relajaci\u00f3n, como para la atenci\u00f3n, en parejas\u00a0 las coloreamos, con las indicaciones previas de c\u00f3mo realizarlo, ya que tambi\u00e9n dispone de orientaciones espec\u00edficas seg\u00fan el objetivo a conseguir. Hay toda una filosof\u00eda detr\u00e1s de ello, como ejemplo los que proporcionan formas circulares aumentan el estado de \u00e1nimo, si se colorean de dentro hacia fuera sirven para exteriorizar las emociones y si es al contrario sirven m\u00e1s para la concentraci\u00f3n.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Nos reunimos en una asamblea de comunicaci\u00f3n donde cada grupo expone las reflexiones a las que han llegado tras la actividad.<\/p>\n

En este enlace puedes ver\u00a0 el v\u00eddeo<\/p>\n

https:\/\/youtu.be\/LD6Zox0xshI\u00a0 \u00a0<\/a>Mindfulness a los ni\u00f1os.<\/p>\n

Conferencia sobre los minerales por Clara<\/span><\/h6>\n

Nos explica la estructura geol\u00f3gica\u00a0 de la tierra.
\nLas capas
\nN\u00daCLEO, MANTO y CORTEZA: est\u00e1 formada por las placas
\ntect\u00f3nicas que se mueven sobre el manto y es
\nla que contiene las rocas y los minerales.
\nEL CICLO DE LAS ROCAS.
\nFormaci\u00f3n de las rocas: la lava que sale de los volcanes se
\nsolidifica, se \u00a0forman cuando se agrupan trozos de rocas que se han
\nfragmentado\u00a0 o se forman con presi\u00f3n y calor y el paso del tiempo.
\nMuy importante es la diferencia entre roca y mineral :
\nEl mineral est\u00e1 compuesto por un s\u00f3lo mineral y
\nlas rocas est\u00e1n formadas por varios minerales
\n(como nos muestra con el\u00a0 granito)
\nLas rocas y los minerales se extraen de las
\nminas.
\nLos ge\u00f3logos estudian las rocas y los minerales.
\n\u00bfC\u00d3MO SE CLASIFICAN LOS MINERALES?<\/p>\n

Por su dureza , se mide con las ESCALA DE MOHS<\/p>\n

El mineral m\u00e1s blando es el TALCO, se puede\u00a0rayar con la u\u00f1a
\nEl mineral m\u00e1s duro es el DIAMANTE, no\u00a0se puede rayar con nada<\/p>\n

Podemos encontrar minerales con formas muy
\ndiferentes. Por ejemplo, la ROSA DEL
\nDESIERTO que tiene forma de hojas. Tambi\u00e9n
\nhay minerales con formas geom\u00e9tricas,
\nCUBOS, como la ORTOCLASIA, e incluso con
\nforma de POMPAS, como la HEMATITES.<\/p>\n

Hay minerales que brillan mucho. Parece que est\u00e1n mojados. Otros no tienen brillo.
\nHay minerales de colores llamativos, como la MALAQUITA que es verde.\"\"<\/p>\n

\u00bfPARA QU\u00c9 SIRVEN LOS MINERALES?
\nLos utilizamos para fabricar objetos o
\nelementos de uso cotidiano como:
\n\u2014 PIEDRAS PECIOSAS: utilizadas en la joyas.<\/p>\n

\u2014 PIGMENTOS:\u00a0 los minerales de colores llamativos para hacer pigmentos. El polvo del mineral molido se mezcla con grasa animal para obtener una pintura.<\/p>\n

Color azul \u2014 AZURITA Y LAPISL\u00c1ZULI
\nColor negro \u2014 CARB\u00d3N
\nColor verde \u2014 MALAQUITA
\nColor blanco \u2014 CRETA
\nColor ocre \u2014 ARCILLA
\nColor naranja \u2014 CINABRIO<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Nos explica las aplicaciones y algunas curiosidades
\nOBJETOS DE USO COTIDIANO
\n\u2014 L\u00e1piz \u2014 GRAFITO (mostrarlo)
\n\u2014 Bombilla \u2014 TUNGSTENO
\n\u2014 Baldosa para suelo \u2014 M\u00c1RMOL
\n\u2014 Ladrillo \u2014 ALUMINIO
\n\u2014 Vajilla \u2014 FELDESPATO y S\u00cdLICE
\n\u2014 Cuchara \u2014 HIERRO<\/p>\n

CURIOSIDADES Y ADIVINANZAS<\/p>\n

\u2014 MERCURIO L\u00cdQUIDO. Es un mineral l\u00edquido. Se
\nutiliza en los term\u00f3metros porque cuando se
\ncalienta aumenta su volumen.
\n\u2014 CABELLERA DE PELE. Es un mineral que
\nparece pelo o estropajo.
\n\u2014 PIEDRA P\u00d3MEZ. Es una piedra que flota en el
\nagua debido a que tiene muchos alveolos. Es muy
\nligera. No pesa nada.
\n\u2014 MAGNETITA. Es un im\u00e1n. Esta propiedad de
\neste mineral la descubri\u00f3 un pastor. Vio como los
\nclavos de sus botas se pegaban a una de estos
\nminerales.
\n\u2014 F\u00d3SIL. Es un animal de la prehistoria que se ha
\nconvertido en piedra por el paso del tiempo.
\n\u2014ADIVINANZAS y CHISTES\u00a0 para terminar.<\/p>\n

Nos muestra su preciosa colecci\u00f3n herencia de su abuelo<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Conocer nuestro planeta ya es un inter\u00e9s grande.<\/p>\n

Prepar\u00e1ndonos para celebrar la semana cultural<\/span><\/h6>\n

Deseos de investigar y conocer sobre el inter\u00e9s particular que cada uno ha mostrado, concretamos una forma de presentaci\u00f3n com\u00fan dentro de cada tema elegido.<\/p>\n

Investigaciones concretas, datos mas importantes ser\u00e1n recopilados en casa y aportados en borrador\u00a0 para preparar en clase.<\/p>\n

Han escrito una nota para no olvidar que han de buscar una forma para demostrar la informaci\u00f3n , a trav\u00e9s de un experimento, maqueta o juego interactivo, seg\u00fan se adapte mejor al tema en concreto. Parece que tiene cada uno claro que quieren hacer pero van a necesitar vuestra ayuda .En los pr\u00f3ximos 10 d\u00edas iremos realizando la tarea de exposici\u00f3n en clase, para ello es importante tener el borrador.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Espero sepan explicar la actividad , si os quedan dudas no dej\u00e9is de preguntarme.<\/p>\n

Un saludo<\/p>\n

Dar\u00eda<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Salida a Puleva     Esta salida viene a complementar los estudios realizados sobre el cuidado de nuestro cuerpo. Hemos visitado la\u00a0 f\u00e1brica de Puleva, realmente saben que all\u00ed no se f\u00e1brica la leche, se prepara para el consumo, controlando su composici\u00f3n para asegurar que sea saludable. Nos reciben en el sal\u00f3n donde nos explican … Seguir leyendo La tierra I<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[2,119,8,19],"tags":[],"class_list":["post-21813","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-1o-epo","category-dia-de-la-paz","category-diario-de-clase-1o","category-salidas-1o"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lvS0-5FP","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21813","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21813"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21813\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21869,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21813\/revisions\/21869"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21813"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21813"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21813"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}