Mi\u00e9rcoles 27 mayo: Gran concurso de composici\u00f3n de n\u00fameros a partir del valor posicional de sus cifras.<\/h5>\n
Aqu\u00ed tiene un ejemplo:<\/p>\n
- \n
- Prepara tu casita, escoge un n\u00famero con unidades, decenas, centenas. Ponlo en el tejado.<\/li>\n<\/ul>\n
![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/05\/valor-posicional-2.png\")
<\/p>\n- \n
- Distribuye las centenas, decenas y unidades como quieras,<\/li>\n<\/ul>\n
![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/05\/Valor-posicional-3.png\")
<\/p>\n- \n
- Aseg\u00farate que sumadas dan el n\u00famero escogido.<\/li>\n<\/ul>\n
![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/05\/valor-posiconal-4.png\")
<\/p>\n<\/p>\n
- \n
- Preg\u00fantanos a qu\u00e9 n\u00famero te est\u00e1s refiriendo.<\/li>\n<\/ul>\n
- \n
- Y si\u00a0 te atreves hazlo con unidades de millar tambi\u00e9n.<\/li>\n<\/ul>\n
<\/p>\n
Jueves 28 mayo:Taller de escritura y lectura<\/h5>\n
![\"Le\u00f3n](\"https:\/\/estaticos2.ileon.com\/resources\/files\/2019\/6\/5\/1559755187863Lagar-Iberolacerta_galani-BennyTrappdn.jpg\")
<\/p>\n- \n
- Escribe la historia inventada por toda la clase el 21 de mayo, como la recuerdes.<\/li>\n
- Imagina un final .<\/li>\n
- \u00a0L\u00e9ela en la conexi\u00f3n .<\/li>\n<\/ul>\n
APLAZADA, LA GRAN FERIA DE EXPERIMENTOS, AL 8 DE JUNIO.<\/h5>\n
Pero no dejes de experimentar, ahora tienes m\u00e1s tiempo.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/05\/Experimentos-2.png\")
<\/h5>\nSi pinchas sobre la imagen tendr\u00e1s 10 ejemplos m\u00e1s:<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/05\/Experimentos-5.png\")
<\/p>\nEl aplazamiento es por aprovechar la siguiente oportunidad<\/p>\n
Viernes 29 mayo: Componer un mensaje para la emisora de 5\u00ba<\/h5>\n
![](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/05\/BLOG_podcast-670x419-1-300x188.png\")
<\/p>\nUn mensaje en el que vamos a volcar toda\u00a0 nuestra creatividad y emoci\u00f3n posibles, para que las ondas radiof\u00f3nicas lo difundan al mundo.<\/p>\n
C\u00f3mo debe ser el mensaje:<\/h6>\n
- \n
- Debe expresar una de estas ideas de forma clara. Escoger una de estas tres.<\/li>\n<\/ol>\n
- \n
- EL D\u00cdA QUE VUELVA AL COLE…<\/li>\n
- EL D\u00cdA QUE VUELVA A LA CALLE…<\/li>\n
- EL D\u00cdA QUE ME RE\u00daNA CON TODA MI FAMILIA…<\/li>\n<\/ul>\n
2. El texto debe ser corto.<\/p>\n
3. Las\u00a0 palabras tiene que llamar\u00a0 la atenci\u00f3n de los que las van a escuchar.<\/p>\n
C\u00f3mo damos el mensaje:<\/h6>\n
- \n
- Con tranquilidad.<\/li>\n
- Voz clara.<\/li>\n
- Vocalizaci\u00f3n de las palabras.<\/li>\n
- Y mucho \u00absalpichirri\u00bb<\/li>\n<\/ul>\n
La lectura\u00a0 previa, a modo de prueba, se realizar\u00e1 durante la sesi\u00f3n de Zoom del viernes d\u00eda 29 de mayo.<\/h6>\n
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Se emitir\u00e1n el lunes 1 de junio.<\/p>\n
As\u00ed que no perdamos m\u00e1s tiempo en crear los mejores mensajes.<\/h6>\n
\u00bfComprendemos qu\u00e9 es multiplicar?<\/strong><\/h1>\n
Multiplicar es\u00a0 sumar<\/strong> un n\u00famero (multiplicando) tantas veces como indica otro n\u00famero (multiplicador).<\/p>\n
8 x 4= 32<\/p>\n
El 8 es el multiplicando<\/p>\n
El 4 es el multiplicador<\/p>\n
8+8+8+8= 32 sumo cuatro veces el 8<\/strong><\/p>\n
Esta p\u00e1gina incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aqu\u00ed para abrir la configuraci\u00f3n de cookies.<\/div><\/span><\/p>\nPuedes hacerme todas las preguntas que necesites para poder entender la multiplicaci\u00f3n. Espero tus correos.<\/p>\n
\u00bfQu\u00e9 son las tablas de multiplicar?<\/h5>\n
Son sumas r\u00e1pidas de un n\u00famero que se repite una o varias veces.<\/p>\n
Aqu\u00ed te las mostramos con canciones los resultados de sumar hasta 12 veces un mismo n\u00famero.<\/h5>\n
Esta p\u00e1gina incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aqu\u00ed para abrir la configuraci\u00f3n de cookies.<\/div><\/span><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/05\/AHORA-CAIGO-300x192.jpg\")
<\/a><\/p>\nPodemos preparar otro comecocos multiplicador.<\/h5>\n
![\"Imagen](\"https:\/\/i.pinimg.com\/564x\/7e\/56\/45\/7e564512f9e3d9bbf1a12781e4ac06ca.jpg\")
<\/p>\n![\"Les](\"https:\/\/i.pinimg.com\/564x\/42\/6c\/85\/426c859a2a4f7a27b75c742f377ec820.jpg\")
<\/p>\n![\"](\"https:\/\/i.pinimg.com\/564x\/9d\/c3\/b5\/9dc3b5df9f934a3b4592e46bdbe58ac6.jpg\")
<\/p>\n![\"R\u00e9viser](\"https:\/\/i.pinimg.com\/564x\/3d\/3e\/27\/3d3e2778d95afd6a39f4a908ad93c8fb.jpg\")
<\/p>\n\n\nLo que transforma el aprendizaje<\/span><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/05\/EDUCAR.png\")
<\/a><\/h5>\nYa sab\u00e9is , ahora, qu\u00e9 os pasar\u00e1 si los trabajos los hacen vuestros mu\u00f1ecos.<\/p>\n
\u00a1Seguimos aprendiendo, sardinillas!<\/p>\n
Un abrazo a toda la tribu.<\/p>\n
Rosi<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Martes 26 mayo: Conferencia La Ant\u00e1rtida Sergio ha investigado qu\u00e9 tiene de interesante esta parte de la Tierra. Y ha contratado una expedici\u00f3n para\u00a0 el grupo de 2\u00ba. As\u00ed que preparar el equipo apropiado para soportar el fr\u00edo. Mi\u00e9rcoles 27 mayo: Gran concurso de composici\u00f3n de n\u00fameros a partir del valor posicional de sus cifras. … Seguir leyendo Seguimos unidos por las ondas radiof\u00f3nicas<\/span>
- Debe expresar una de estas ideas de forma clara. Escoger una de estas tres.<\/li>\n<\/ol>\n
- Y si\u00a0 te atreves hazlo con unidades de millar tambi\u00e9n.<\/li>\n<\/ul>\n
- Preg\u00fantanos a qu\u00e9 n\u00famero te est\u00e1s refiriendo.<\/li>\n<\/ul>\n
- Aseg\u00farate que sumadas dan el n\u00famero escogido.<\/li>\n<\/ul>\n
- Distribuye las centenas, decenas y unidades como quieras,<\/li>\n<\/ul>\n