{"id":24821,"date":"2020-11-06T17:28:00","date_gmt":"2020-11-06T16:28:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/?p=24821"},"modified":"2020-11-06T17:28:00","modified_gmt":"2020-11-06T16:28:00","slug":"la-hormiga-y-la-cigarra","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/2020\/11\/06\/la-hormiga-y-la-cigarra\/","title":{"rendered":"La hormiga y la cigarra"},"content":{"rendered":"

La hormiga y la cigarra<\/h4>\n

Debajo del \u00e1rbol de morera, iluminados por los reflejos del sol de oto\u00f1o y disfrutando de nuestra propia compa\u00f1\u00eda, contamos un cuento.<\/p>\n

\"\"\u00ab\u00c9rase una vez un hormiguero en el jard\u00edn de Alquer\u00eda<\/em>.\"\"La reina mand\u00f3 cumplir a cada hormiga\u00a0 su misi\u00f3n: las obreras a recoger alimento, las trabajadoras a cavar los t\u00faneles…<\/em>\"\"Y mientras tanto las cigarras cantaban<\/em>.<\/p>\n

-\u00bfPor qu\u00e9 no nos ayud\u00e1is?<\/em><\/p>\n

-Es que preferimos cantar.<\/em>\"\" \u00a1C\u00f3mo trabajaban aquellas hormigas!<\/em>\"\"Mientras la reina pon\u00eda sus huevos en la c\u00e1mara real.<\/em>\"\"Y las cigarras, solo hac\u00edan que cantar y cantar, sin trabajar.<\/em>\"\"Lleg\u00f3 el invierno y las hormiguitas compartieron entre todas la cosecha<\/em>.\"\"Las cigarras ateridas de fr\u00edo llamaron al hormiguero<\/em>.\"\"–\u00bfPodemos entrar?<\/em>\"\" \u00a0\u00bfD\u00f3nde estab\u00e1is cuando nosotros\u00a0 os pedimos ayuda?<\/em>\"\"As\u00ed que las cigarras se quedaron dormidas de fr\u00edo\u00a0 en la puerta del hormiguero y no se volvieron a despertar.\u00bb<\/em><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Educaci\u00f3n Emocional<\/h4>\n

Las emociones a nuestra edad se sienten. Cuando las exteriorizamos nos preguntan qu\u00e9 nos pasa. La mayor\u00eda de las veces desconocemos la causa, pero podemos decir que tampoco sabemos qu\u00e9 emoci\u00f3n es la que nos invade.<\/p>\n

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Intentamos ponerles nombre y reconocerlas cuando nos sobrevienen.<\/p>\n

Prueba de lectura<\/h4>\n

Todos los martes leemos a nuestra maestra de uno en uno un cuento de la clase, bueno un fragmento, del que m\u00e1s nos gusta.<\/p>\n

\"Consejos<\/p>\n

Los avances son lentos pero imparables, sobre todo si leemos cinco minutos en casa cada d\u00eda.<\/p>\n

Es importante adquirir ese h\u00e1bito para disfrutar de la lectura.<\/p>\n

\u00bb M\u00e1s que leer, se trata de comprender\u00bb, dice el profesor Daniel Cassany,<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Estudiamos la vega<\/span><\/p>\n

El pr\u00f3ximo 16 de noviembre ( si el tiempo lo permite) haremos nuestra segunda salida.<\/p>\n

Dentro de la pr\u00e1ctica lectora incluimos los textos informativos, siendo el primero un peque\u00f1o dosier sobre la vega, que nos han dado.<\/p>\n

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La redacci\u00f3n est\u00e1 muy simplificada para facilitar la comprensi\u00f3n, pero incluye un vocabulario nuevo, interesante a conocer.<\/p>\n

Los temas que trata son los que nos llaman la atenci\u00f3n al pasear por la vega. Vivirlos primero, hace que las ganas de comprender al leer\u00a0 se acrecienten.<\/p>\n

El primer tema : El r\u00edo Genil<\/p>\n

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Nuestra maestra nos pregunta qu\u00e9 sabemos acerca de este tema y despu\u00e9s nos da una conferencia sobre \u00e9l.<\/p>\n

En el cuaderno de escritura reflejamos qu\u00e9 hemos entendido.<\/p>\n

Trabajamos la recta num\u00e9rica<\/span><\/p>\n

La extendemos en el suelo y realizamos ejercicios, dependiendo del nivel de comprensi\u00f3n de cada uno de nosotros.<\/p>\n