![\"Abril,](\"http:\/\/bibliotecayutera.blogs.uva.es\/files\/2018\/04\/11113558_10152663762511216_7528576832509557710_n.jpg\")
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Iniciamos la \u00faltima parte de este curso con nuevos proyectos que nos van a entusiasmar.<\/p>\n
Por lo pronto declaramos que este mes va a ser \u00abEL MES DE LA LECTURA\u00bb.<\/strong> No nos conformamos con el 23 de abril, queremos que los libros sean los protagonistas m\u00e1s tiempo, a poder ser a lo largo de nuestra vida.<\/p>\n En esta ocasi\u00f3n, una vez terminado \u00abEl Principito\u00bb la semana empieza con la lectura de la leyenda de \u00ab Las tres hermosas princesas\u00bb de W. Irving,<\/strong> escogida por nuestra maestra.<\/p>\n Este relato nos acompa\u00f1ar\u00e1 a lo largo del estudio de la Alhambra,<\/strong> que vamos a realizar en abril.<\/p>\n El 20 de abril haremos\u00a0 una comunicaci\u00f3n oral sobre \u00abMi libro favorito.\u00bb<\/p>\n Con esta actividad conseguiremos algunas recomendaciones interesantes para el grupo.<\/p>\n El 23 de abril tenemos prevista una conferencia sobre Los libros<\/strong>, ofrecida por nuestro compa\u00f1ero Pablo.<\/p>\n Y cerraremos esta significativa jornada con una representaci\u00f3n de marionetas sobre la Alhambra.<\/strong> ofrecida por la compa\u00f1\u00eda\u00a0 del Sr Sapo.<\/p>\n Va a ser nuestro nuevo proyecto de trabajo cooperativo de este trimestre.<\/p>\n Lo iniciamos con una asamblea de ideas previas. La apreciaci\u00f3n mayoritaria es que la Alhambra es un castillo.<\/p>\n Pero curioseando en algunos v\u00eddeos descubrimos que es algo m\u00e1s que un castillo.<\/p>\n Formamos los grupos de investigaci\u00f3n:<\/p>\n Cada miembro del grupo colaborar\u00e1 aportando investigaciones personales, hechas fuera de clase.<\/p>\n Hemos organizado una peque\u00f1a biblioteca de consulta en la clase.<\/p>\n Las puestas en com\u00fan y os talleres de lectura compartida y de escritura dar\u00e1n paso a trabajo colaborativo sobre los hallazgos que se vayan descubriendo.<\/p>\n Paralelamente vamos a dirigir nuestra atenci\u00f3n hacia temas tecnol\u00f3gicos, como son\u00a0 los coches y la herramientas que aparecieron en la Prehistoria, de la mano de Carlos y Hern\u00e1n. A lo que se suma una colaboraci\u00f3n especial por parte de Mateo y su pap\u00e1, Miguel, que mediante v\u00eddeo nos ofrecer\u00e1n una experiencia personal con la Tecnolog\u00eda.<\/p>\n Esta semana hemos disfrutado y aprendido con<\/p>\n Carlos ha hecho un alarde de conocimientos sobre la historia del autom\u00f3vil.<\/p>\n Nos ha puesto al d\u00eda sobre las partes m\u00e1s importantes.<\/p>\n Y ha se\u00f1alado algunas ideas sobre los veh\u00edculos del futuro.<\/p>\n Muchas gracias, Carlos.<\/p>\n Presentaci\u00f3n del reloj anal\u00f3gico, al que le\u00a0 encontramos muchas curiosidades, que nos ayudan a comprender\u00a0 diferentes temas: el c\u00edrculo, su distribuci\u00f3n en parte iguales, el significado del paso del tiempo, la forma de contabilizarlo, etc.,<\/p>\n Pincha sobre la imagen y juega: Nos interesa tambi\u00e9n reconocer ciertas datos personales, que van cambiando a trav\u00e9s de nuestro crecimiento, como son la altura, el peso y la ca\u00edda constante de nuestros dientes. Lo que vamos a incluir en sesiones matem\u00e1ticas.<\/p>\n Haremos con ellos una introducci\u00f3n a la representaci\u00f3n gr\u00e1fica.<\/p>\n La monedas y los billetes se aprenden durante el intercambio en las\u00a0 compras. Nos vamos a introducir en el concepto de equivalencias, jugando con ellos.<\/p>\n Y volveremos a pasear por la Vega.<\/p>\n As\u00ed que\u00a0 no son pocos los proyectos que tenemos para este mes, con los que iniciamos la \u00faltima parte de este viaje.<\/p>\n Nos gustar\u00eda aclarar , que ninguno de los temas mencionados van a quedar cerrados, es decir, aprendidos definitivamente.<\/p>\n El trabajo que emprendemos es de toma de contacto, pues\u00a0 con ellos se nos abren\u00a0 enigmas, que a cualquier adulto les pueden parecer sencillos.<\/p>\n Necesitamos tiempo para madurar.<\/p>\n Os\u00a0 recordamos que estamos en un proceso de aprendizaje, que va evolucionando de forma personal.<\/p>\n Os agradecemos el acompa\u00f1amiento que nos ofrec\u00e9is para seguirlo.<\/p>\n Buen fin de semana a toda tribu .<\/p>\n Rosi<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Iniciamos la \u00faltima parte de este curso con nuevos proyectos que nos van a entusiasmar. Por lo pronto declaramos que este mes va a ser \u00abEL MES DE LA LECTURA\u00bb. No nos conformamos con el 23 de abril, queremos que los libros sean los protagonistas m\u00e1s tiempo, a poder ser a lo largo de nuestra … Seguir leyendo Abril, mes de la lectura<\/span> Lectura en voz alta diaria<\/h4>\n
![\"mariodecaceressuarez](\"http:\/\/i22.servimg.com\/u\/f22\/12\/92\/42\/38\/6porta79.jpg\")
<\/p>\nMi libro favorito<\/h4>\n
![\"Mis](\"https:\/\/www.mardelolmo.com\/upload\/news\/mis-libros-favoritos_1590764927-b.jpg\")
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D\u00eda del Libro<\/h4>\n
![\"Los](\"https:\/\/static2.abc.es\/media\/cultura\/2020\/03\/15\/46343330-kDsE--620x349@abc.jpg\")
<\/p>\nClausura<\/h4>\n
![\"El](\"https:\/\/cdn1.granadaescultura.com\/blog\/wp-content\/uploads\/La-Alhambra-en-busca-de-la-llave-perdida-Senor-sapo-granada.jpg\")
<\/p>\nLa Alhambra<\/h4>\n
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Avances tecnol\u00f3gicos<\/h4>\n
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\n![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2021\/04\/HORAS-300x181.png\")
<\/a><\/p>\nAprenderemos a recoger datos<\/h4>\n
![\"Los](\"https:\/\/www.pediatriasalud.com\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/crecimiento-estir%C3%B3n.jpg\")
<\/p>\nEquivalencias<\/h4>\n
![\"Monedas](\"https:\/\/www.webconsultas.com\/sites\/default\/files\/styles\/wc_adaptive_noticia__small\/public\/media\/2020\/03\/13\/monedas_billetes_coronavirus.jpg\")
<\/p>\nInvestigamos nuestro entorno<\/h4>\n
![\"La](\"https:\/\/static2.ideal.es\/www\/pre2017\/multimedia\/noticias\/201505\/13\/media\/cortadas\/vega--575x323.jpg\")
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