{"id":29043,"date":"2022-01-26T15:20:02","date_gmt":"2022-01-26T14:20:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/?p=29043"},"modified":"2022-01-26T15:21:52","modified_gmt":"2022-01-26T14:21:52","slug":"mejor-dias-para-la-paz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/2022\/01\/26\/mejor-dias-para-la-paz\/","title":{"rendered":"Mejor, d\u00edas para la Paz"},"content":{"rendered":"
Taller de escritura<\/h5>\n

Como esta semana vamos a trabajar la \u00bb No violencia\u00bb y la Paz, la empezamos aclarando la raz\u00f3n de ser de esta celebraci\u00f3n.<\/p>\n

Una cosa es la Paz Mundial y otra la Paz de nuestro entorno, que es la que debemos conseguir para comprender la de los dem\u00e1s.<\/p>\n

\"Emocionario.Para eso hacemos un repaso al cat\u00e1logo de nuestras emociones\u00a0 en el libro, Emocionario.<\/p>\n

Las nombramos todas y escogemos la emoci\u00f3n de la frustraci\u00f3n.\u00a0 <\/strong>Es lo que sentimos cuando nos esforzamos en conseguir algo.<\/p>\n

\"C\u00f3mo<\/p>\n

Tenemos que buscar en nuestra mente la forma de no dejarnos llevar por ella y encontrar, un nuevo momento y ayuda para superarla.<\/p>\n

En el Taller de escritura usamos estas ideas para hacer nuestra composici\u00f3n , cuidando la letra min\u00fascula\u00a0 y la ortograf\u00eda que estamos aprendiendo.<\/p>\n

Despu\u00e9s vemos:<\/p>\n

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Y a continuaci\u00f3n comentamos todas las ideas que aparecen v\u00eddeo, que es corto pero intenso en informaci\u00f3n sobre valores.<\/p>\n

Trabajo cooperativo : Microorganismos<\/h5>\n

Ya tenemos el dosier para estudiar. Ahora toca ampliar conocimientos haci\u00e9ndonos preguntas que nos interesan averiguar.<\/p>\n

EQUIPO VIRUS<\/p>\n

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EQUIPO PROTOZOOS<\/p>\n

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EQUIPO HONGOS<\/p>\n

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EQUIPO BACTERIAS<\/p>\n

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EQUIPO ALGAS<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Anotamos en el cuaderno las palabras que no entendemos\u00a0 para averiguar que significan.<\/p>\n

EL MICROSCOPIO<\/p>\n

Empezamos a familiarizarnos con el microscopio.<\/p>\n

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Construimos uno\u00a0 o al menos lo estamos intentando.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Despu\u00e9s nos vamos al estanque y tomamos muestras de agua.<\/p>\n

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<\/div>\n

Y pasamos a la comprobaci\u00f3n de su funcionamiento. El resultado es que no podemos estabilizar el l\u00e1ser, para que ilumine la gota de agua. Tenemos que seguir buscando formas de\u00a0 conseguirlo. Como dice el v\u00eddeo agudizaremos nuestro ingenio.
\nEsta primera experiencia nos ha entusiasmado.<\/p>\n

Diccionario<\/h5>\n

Trabajamos las s\u00edlabas inversas ar, er, ir, or , ur.<\/p>\n

Tenemos alguna dificultad en comprender que la consonante vaya despu\u00e9s de la vocal.<\/p>\n

OR-NA-MEN-TO<\/p>\n

Y nos preguntamos por qu\u00e9 en esta palabra O-RO\u00a0 es as\u00ed.<\/p>\n

Salida a la Vega<\/h5>\n

\"\"<\/p>\n

En esta ocasi\u00f3n vamos a comprobar c\u00f3mo est\u00e1n los campos durante el invierno.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

En la carretera nos encontramos esto. Comentamos lo que significa en un espacio como la vega, donde durante muchos a\u00f1os las vaquer\u00edas han sido una de las explotaciones m\u00e1s importantes.<\/p>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

Encontramos los suelos labrados formando l\u00edneas paralelas, gracias al trabajo de los tractores. Unas con ajos que parecen los pelillos de una gran calva y otras completamente afeitada.<\/p>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

Los chopos sin hojas, pero al acercarnos vemos las yemas en las ramas, llenas de vida.<\/p>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

Cruzamos el puente sobre el r\u00edo Beiro, que en esta excursi\u00f3n podemos verlo con caudal de agua.<\/p>\n

En el trayecto nos detenemos a estudiar el entorno.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Comprobamos que el campo que siempre tiene esp\u00e1rragos est\u00e1 yermo en esta \u00e9poca.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Y decidimos disfrutarlo, tom\u00e1ndonos la fruta en \u00e9l.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

El terreno consecutivo es otra joya de espacio abierto que exploramos con frenes\u00ed, corriendo sin parar para alcanzar el horizonte.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Pero es que el siguiente es una sala de psicomotricidad gruesa enorme y al aire libre. Los terrones del suelo hacen las delicias para un ejercicio de equilibrio y control postural.<\/p>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

Las ca\u00eddas forman parte de la diversi\u00f3n.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Estos ejercicios fomentan \u00abel principio de una buena amistad\u00bb, con conversaciones muy personales.<\/p>\n

El viernes continuar\u00e1…<\/p>\n

Un saludo a la tribu desde esta entrada especial en el blog.<\/p>\n

Rosi R\u00e0fols<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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