{"id":2960,"date":"2013-05-10T11:13:57","date_gmt":"2013-05-10T11:13:57","guid":{"rendered":"http:\/\/alqueriaprimerciclo.wordpress.com\/?p=2960"},"modified":"2014-02-24T09:44:17","modified_gmt":"2014-02-24T09:44:17","slug":"pinar-investigamos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/2013\/05\/10\/pinar-investigamos\/","title":{"rendered":"P\u00ed\u00f1ar, investigamos"},"content":{"rendered":"

\u00bfQU\u00c9 HORA ES?
\n<\/span>\"Captura\"<\/a><\/p>\n

Nos iniciamos en comprender c\u00f3mo el reloj nos indica \u00a0las horas y los minutos. Puedes practicar aqu\u00ed.<\/p>\n

\"\"LA LECTURA<\/span>\u00a0es una de las tareas m\u00e1s importantes que debemos hacer cada d\u00eda.<\/p>\n

RECOMENDACIONES: <\/span>\u00a0Cada fragmento que leamos \u00a0debemos entenderlo y as\u00ed poder avanzar en la historia. Intentaremos \u00a0leer las palabras completas aunque lo hagamos despacio, nos ayudar\u00e1 a comprender.<\/p>\n

Si alguien nos puede escuchar, mucho mejor.<\/p>\n

VIAJE DE FINAL DE CURSO.<\/span> El 23 y 24 de mayo vamos a ir a P\u00ed\u00f1ar. \u00a0En esta salida hay dos objetivos fundamentales, \u00a0el estudio de la vida del hombre prehist\u00f3rico y\u00a0profundizar en la autonom\u00eda personal.<\/p>\n

En la primera sesi\u00f3n de trabajo cada uno ha buscado informaci\u00f3n de inter\u00e9s para la puesta en com\u00fan en \u00a0clase.\"\"<\/p>\n

Se ha entregado un peque\u00f1o dossier, adaptado en el contenido, con los temas generales de esta localidad y su historia. Y a partir de este momento se inicia el estudio cooperativo por peque\u00f1os grupos , igual que hicimos con la Alhambra.<\/p>\n

Se han repartido los temas de estudio m\u00e1s significativos, por sorteo , entre los equipos.<\/p>\n

Es indescriptible el entusiasmo que provoca esta forma de trabajar.<\/p>\n

LA CONFERENCIA<\/span><\/p>\n

Esta semana la conferencia ha sido sobre Las flores N. R.R. nos ha explicado con detalle las partes de la flor. C\u00f3mo era algo dif\u00edcil, ha dado a cada grupo una flor para observarlas.<\/p>\n

\"DSC04975\"<\/a><\/p>\n

Las palabras s\u00e9palo, p\u00e9talo estambres, antera, filamento, polen, \u00f3vulo y ovario, \u00a0se han entendido muy bien al ver qu\u00e9 eran en realidad.<\/p>\n

\"DSC04968\"<\/a><\/p>\n

Son muchas las clases de flores que hemos conocido: a unas los griegos les dieron significado por su color, otras son espectaculares por su forma y tama\u00f1o, adem\u00e1s hay flores que ayudan a mejorar nuestra salud.Con las fotos \u00a0preparadas por nuestra compa\u00f1era \u00a0las hemos podido ver.<\/p>\n

\"DSC04974\"<\/a><\/p>\n

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Buen fin de semana a todos<\/p>\n

Rosi<\/p>\n

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