![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/2o-y-5o.jpg\")
<\/p>\n
Hemos conocido la historia de unos h\u00e9roes, que en busca de las especias , demostraron que la Tierra es redonda, con la colaboraci\u00f3n de Pablo F., que hab\u00eda preparado una magn\u00edfica conferencia.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/Pablo.jpg\")
<\/p>\n
En ruegos y preguntas, Jacob nos comenta que\u00a0 ha estado en una r\u00e9plica de la Nao Victoria.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/Pablo-y-Jacob.jpg\")
<\/p>\n
A continuaci\u00f3n hemos iniciado un estudio de las espacias que han preparado nuestros colegas mayores.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/CARDAMOMO.jpg\")
<\/p>\n
Adri\u00e1n presenta el cardamomo.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/170e8d3b-7775-4f8c-ab00-29cf53909b92.jpg\")
<\/p>\n
Bruno ha querido colaborar con el tema de las especias narrando c\u00f3mo las descubri\u00f3 en la comida. \u00a1Le encantaron!<\/p>\n
Lectura compartida: Las especias<\/h5>\n
![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/Julia-y-Claudia.jpg\")
<\/p>\n
Han preparado tambi\u00e9n unas fichas t\u00e9cnicas para ser le\u00eddas en voz alta por segundo, con la descripci\u00f3n de algunas de ellas . De esta forma sigue la celebraci\u00f3n del aniversario y a la vez continuamos con la tutela del aprendizaje de la lectura.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/Marina-y-Thor.jpg\")
<\/p>\n
Leemos sobre: el azafr\u00e1n, an\u00eds estrellado, jengibre, cilantro, canela, c\u00farcuma, (continuar\u00e1…)<\/p>\n
![\"Beneficios](\"https:\/\/hips.hearstapps.com\/hmg-prod.s3.amazonaws.com\/images\/home-especias-1599121483.jpg?crop=1.00xw:1.00xh;0,0&resize=640:*\")
<\/h5>\nTaller de escritura: \u00bfQu\u00e9 nos pone nervioso o nos molesta?<\/h5>\n
Reflexionamos tranquilamente sobre este tema, para poder expresarlo en el cuaderno de escritura.
\nEs dif\u00edcil concretar las ideas , pues a primera hora estamos muy serenos. Pero poco a poco van\u00a0 fluyendo.<\/p>\n
\u00bfC\u00f3mo solucionar estas situaciones? Coincidimos en que es necesario atreverse a hablar con las personas que nos provocan ese estado.<\/p>\n
![\"Im\u00e1genes](\"https:\/\/st4.depositphotos.com\/1763191\/20291\/v\/450\/depositphotos_202915332-stock-illustration-young-boy-girl-talking-illustration.jpg\")
<\/p>\n
Yoga<\/h5>\n
Observando los diferentes tipos de energ\u00eda que necesitamos para habitar nuestro cuerpo a trav\u00e9s del juego de los globos. Nos acercamos al mundo de los estados f\u00edsicos. La auto observaci\u00f3n como punto de partida para conectar esta energ\u00eda con estados emocionales de mi d\u00eda a d\u00eda.(Isabel Carri\u00f3n, profesora de yoga).<\/p>\n
Huerto<\/h5>\n
Recogemos hierbas en el huerto, para que las habas y las coles est\u00e9n a sus anchas.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/IMG_20221121_125811-1024x768.jpg\")
<\/p>\n
Estudiamos la ra\u00edz de la borraja. Esta planta crece por todas partes, tanto en el el jard\u00edn y\u00a0 como en el huerto.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/IMG_20221121_125823-1024x768.jpg\")
<\/p>\n
Y despu\u00e9s\u00a0 las llevamos a la granja, cosa que pone muy contentos a los conejos.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/IMG_20221121_130153-1024x768.jpg\")
<\/p>\n
Los peces y las tortugas del estanque tambi\u00e9n esperan su comida.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/IMG_20221121_130752-1024x768.jpg\")
<\/p>\n
La lanzamos todos a la vez.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/OTONO-1024x768.jpg\")
<\/p>\n
Al lado del estanque recogemos hojas del caqui, de colores maravillosos.<\/p>\n
Taller de mindfulness<\/h5>\n
Laura nos propone en esta nueva sesi\u00f3n de trabajo centrarnos en ejercicios de mindfulness.<\/p>\n
- \n
![\"La](\"https:\/\/previews.123rf.com\/images\/indomercy\/indomercy1612\/indomercy161200202\/69460300-la-concentraci%C3%B3n-mental-ilustraci%C3%B3n-dise%C3%B1o.jpg\")
Juego de atenci\u00f3n plena.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\nAnulamos los sentidos, excepto el tacto y reconocemos objetos que nos dan, sin verlos, olerlos, chuparlos, ni escucharlos. En ese momento estamos tan atentos para conseguirlo, que solo podemos pensar en lo que hacemos y en nada m\u00e1s. A esto le llamamos concentraci\u00f3n.<\/p>\n
- \n
- El error. \u00bfC\u00f3mo lo asumimos?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
![\"Sesgos](\"https:\/\/conectia-psicologia.es\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/error-fundamental-atribucion.jpg\")
<\/p>\nPonemos ejemplos de errores que cometemos contra alguien, sin querer o queriendo.
\n\u00bfC\u00f3mo salir de este problema?<\/p>\n- \n
- Reconocer lo que hemos hecho. Pensamos si podemos soportar la verg\u00fcenza que nos provoca el hacerlo.<\/li>\n
- Pedir perd\u00f3n.<\/li>\n
- Resolver.<\/li>\n<\/ol>\n
\u00bfQu\u00e9 vemos de positivo en los dem\u00e1s?<\/strong><\/p>\n
Lo escribimos\u00a0 en la espalda de cada uno.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/1-4.jpg\")
Nos llevamos una grata sorpresa al saber cu\u00e1ntas cosas agradables piensan los dem\u00e1s de cada uno de nosotros.<\/span><\/figcaption><\/figure>\n ![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/2-5.jpg\")
<\/p>\nEl valor posicional de las cifras de un n\u00famero<\/h5>\n
\u00bfQu\u00e9 es una cifra?<\/p>\n
Es un s\u00edmbolo, que representa una cantidad, en el sistema de numeraci\u00f3n. Su valor cambia dependiendo del lugar que ocupe dentro del n\u00famero.<\/p>\n
Caracteres num\u00e9ricos\u00a0 a los que tenemos que llamar cifras,<\/p>\n
\u00ab0\u00bb, \u00ab1\u00bb, \u00ab2\u00bb, \u00ab3\u00bb, \u00ab4\u00bb, \u00ab5\u00bb, \u00ab6\u00bb, \u00ab7\u00bb, \u00ab8\u00bb y \u00ab9\u00bb <\/strong>en caso que no\u00a0 representen ninguna cantidad concreta<\/p>\n
![\"Explica](\"https:\/\/i.pinimg.com\/736x\/9e\/d6\/79\/9ed6793d68fd6d7069c69e7da6244314--creative-ideas.jpg\")
<\/p>\nSeg\u00fan el orden posicional que ocupe la cifra\u00a0 representar\u00e1 una cantidad determinada.<\/p>\n
![\"N\u00fameros](\"https:\/\/i0.wp.com\/www3.gobiernodecanarias.org\/medusa\/ecoblog\/crodalf\/files\/2020\/11\/buuuu.png?fit=653%2C522\")
<\/p>\nAlgo tan obvio para los adultos, es extremadamente complicado a nuestra edad.
\nVamos a trabajar las equivalencias , mediante la descomposici\u00f3n de un n\u00famero.<\/p>\n![\"Ejercicio](\"https:\/\/files.liveworksheets.com\/def_files\/2020\/5\/20\/520023833258385\/520023833258385001.jpg\")
<\/p>\nPara comprenderlo\u00a0 manipulamos palillos orden\u00e1ndolos\u00a0 en unidades, decenas y centenas.<\/p>\n
<\/p>\n
En todo esto hay un gran misterio:<\/p>\n
![\"Yellow](\"http:\/\/www.clker.com\/cliparts\/U\/k\/6\/3\/4\/M\/yellow-rounded-number-0-md.png\")
<\/p>\nEs una cifra\u00a0 \u00a0que tiene dos valores diferentes, seg\u00fan est\u00e9 colocada a la derecha o a la izquierda del n\u00famero. Posibilita poder representar cualquier cantidad solo con los 10 caracteres.<\/p>\n
Para trabajar, lo mencionado m\u00e1s arriba, revisamos\u00a0 \u00a0el valor de las unidades y decenas en un n\u00famero, como repaso imprescindible.<\/p>\n
![\"Qu\u00e9](\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/metodo-ABN-que-numero-representan-los-palillos.gif\")
<\/p>\nBingo<\/h5>\n
Estudiamos las unidades y las decenas jugando al bingo.<\/p>\n
<\/div>\nCantamos los n\u00fameros descompuestos en decenas y unidades, en mitades y en dobles, anteriores y posteriores…<\/p>\n
Conferencia: Viajemos a Tanzania<\/h5>\n
Hemos hecho un viaje apasionante y muy peligroso de la mano de Mateo. Nos preparamos con todo lo necesario , incluso vacunas para posibles enfermedades.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/fc50f486-4bf3-4153-916d-b9441c47adb8.jpg\")
<\/p>\nEl equipaje estaba completo para el calor del d\u00eda y el fr\u00edo nocturno.<\/p>\n
Hemos conocido unos lagos inmensos y nos hemos ba\u00f1ado en el \u00cdndico.
\nAqu\u00ed os ponemos una gu\u00eda muy completa, para que os inform\u00e9is.<\/p>\nEsta p\u00e1gina incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aqu\u00ed para abrir la configuraci\u00f3n de cookies.<\/div>\nTanzania <\/a> <\/strong> from rosialqueria<\/a><\/strong> <\/div>\nNos emocionamos conociendo a los ni\u00f1os y ni\u00f1as de este pa\u00eds y escuchando sus maravillosas voces.<\/p>\n
Esta p\u00e1gina incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aqu\u00ed para abrir la configuraci\u00f3n de cookies.<\/div><\/span><\/p>\nHa sido muy dif\u00edcil entenderse, porque hay infinidad de dialectos.<\/p>\n
Nos sorprende que su presidenta sea una mujer y que lleve velo en la cabeza.<\/p>\n
La mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n es pobre. Pero nos fijamos en que siempre sonr\u00eden.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/7699d7cd-3d10-4451-a7fb-a1a34f56a0ce.jpg\")
<\/h5>\nMateo ha hecho un gran esfuerzo para acompa\u00f1arnos en este viaje.<\/p>\n
Somos aprendices de ilustradores<\/h5>\n
El mi\u00e9rcoles d\u00eda 30 de noviembre visitamos en el Hospital Real la exposici\u00f3n de Sergio Garc\u00eda.<\/p>\n
Esta p\u00e1gina incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aqu\u00ed para abrir la configuraci\u00f3n de cookies.<\/div><\/span><\/p>\n\u00abEn l\u00ednea.\u00bb <\/em>Sergio Garc\u00eda S\u00e1nchez, un recorrido por la trayectoria profesional de m\u00e1s de 25 a\u00f1os del dibujante de c\u00f3mic, ilustrador y profesor de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Granada Sergio Garc\u00eda (Guadix, 1967).<\/p>\n
Nos preparamos para disfrutar esta salida cultural, que nos muestra otro tipo de lenguaje gr\u00e1fico.<\/p>\n
Patrulla ambiental<\/h5>\n
Esta semana ha sido el grupo de 2\u00ba el coordinador del trabajo\u00a0 sobre nuestros espacios.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/recort2.png\")
<\/p>\nLeer<\/h5>\n
![\"Para](\"https:\/\/i.pinimg.com\/originals\/b5\/77\/10\/b577104019943f27c37dde0f575379e0.jpg\")
<\/p>\nRecordemos:\u00a0 para poder aprender hay que practicar diariamente unos minutos al d\u00eda.<\/p>\n
Buen fin de semana\u00a0 a toda la tribu<\/p>\n
Tatiana Molina y Rosi R\u00e0fols<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
La 1\u00aa vuelta a Mundo con 5\u00ba de primaria En 2019 el grupo de 5\u00ba estaba en 2\u00ba estudiando las especias, porque se celebraba el 500 aniversario del inicio de la 1\u00aa vuelta al mundo. Les sorprendi\u00f3 la pandemia y se cerraron las aulas. En 2022 se celebra el 500 aniversario de la llegada de … Seguir leyendo Trabajo colaborativo de 2\u00ba y 5\u00ba de primaria<\/span>
- El error. \u00bfC\u00f3mo lo asumimos?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n