{"id":35621,"date":"2023-12-16T16:59:27","date_gmt":"2023-12-16T15:59:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/?p=35621"},"modified":"2023-12-16T17:01:38","modified_gmt":"2023-12-16T16:01:38","slug":"1o-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/2023\/12\/16\/1o-2\/","title":{"rendered":"En el grupo de 1\u00bacelebramos"},"content":{"rendered":"

Entramos en la \u00faltima parte del primer trimestre, cuando\u00a0 comenzamos el curso ven\u00edamos llenos de incertidumbre , sin saber c\u00f3mo ser\u00eda eso de primaria. Tres meses despu\u00e9s nos sentimos como en casa, tranquilos , disfrutando de nuestro proceso de aprendizaje .<\/p>\n

Ya tenemos establecidas ciertas rutinas que nos ayudan a ir avanzando en el proceso de aprendizaje , como nuestro diario d\u00f3nde escribimos cada lunes , el diccionario de palabras con la letra que encontramos al escuchar\u00a0 la historia del Bosque del Sonido, escribir sobre los animales que estudiamos.<\/p>\n

La lectura que cada d\u00eda practicamos\u00a0 un ratito.<\/p>\n

La visita a la biblioteca y el pr\u00e9stamo de libros para casa.<\/p>\n

Nuestros cuadernillos de matem\u00e1ticas para darle al coco con los n\u00fameros.<\/p>\n

Han sido muchas situaciones las que nos han llevado a trav\u00e9s del aprendizaje a conformar un grupo bien avenido , una peque\u00f1a tribu bien organizada.<\/p>\n

Hemos celebrado algunos momentos juntos que nos han ayudado\u00a0 a entender que formamos parte de un grupo y que cada parte es importante en su misma.<\/p>\n

D\u00eda de la discapacidad<\/span><\/p>\n

Lo celebramos a trav\u00e9s de unos cuentos que nos ayudan a valorar la importancia de respetar a las personas y valorar las diferencias.<\/p>\n

El cazo de Lorenzo<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

<\/p><\/blockquote>\n

Lorenzo es un ni\u00f1o que carga un cazo, un cazo rojo que le oprime, le deprime y que hace que le cueste m\u00e1s que a los dem\u00e1s ni\u00f1os y ni\u00f1as conseguir ciertas cosas. Este cazo es la materializaci\u00f3n de su diferencia respecto a los dem\u00e1s.<\/span><\/p>\n

\u201cEl cazo de Lorenzo\u201d es un cuento que habla sobre la discapacidad de un ni\u00f1o, pero tambi\u00e9n sobre la existencia de una discapacidad generalizada en la sociedad para entender y tratar a personas como \u00e9l.<\/p>\n

Esta p\u00e1gina incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aqu\u00ed para abrir la configuraci\u00f3n de cookies.<\/div><\/span><\/p>\n

Educaci\u00f3n en valores: \u00bfqu\u00e9 aprendemos de \u201cEl cazo de Lorenzo\u201d?<\/strong><\/em><\/p>\n

Reflexiona sobre la dificultad de ser diferente. Lorenzo es diferente a los dem\u00e1s ni\u00f1os de su edad, le cuesta mucho m\u00e1s realizar cierto tipo de actividades y se atasca con facilidad. Llega a aislarse de todo y todos por sentirse distinto.<\/p>\n

La dificultad de entender al diferente. Los que est\u00e1n a su alrededor no se dan cuenta de que tambi\u00e9n llevan puesto el cazo del: \u201cmiedo a lo diferente\u201d. Con unos sencillos dibujos, \u201cEl cazo de Lorenzo\u201d explica perfectamente la reacci\u00f3n de la sociedad ante algo que no comprende.<\/p>\n

A que no hay que luchar ni ir en contra de nuestras diferencias, al contrario, tendr\u00edamos que tomarlas como algo intr\u00ednseco a nuestra persona, est\u00e1n ah\u00ed y debemos sacarle el m\u00e1ximo partido.<\/p>\n

La impotencia de no poder librarte de algo que no quieres. A todos nos pasa esa pelea constante con uno mismo por no poder eliminar lo que no nos gusta de nosotros, que sabemos que deber\u00edamos mejorar pero que nos cuesta mucho.<\/p>\n

Lo mejor del libro es, sin duda, la esperanza de que existen personas extraordinarias.
\nPersonas que entienden las necesidades de cada ni\u00f1o (o adulto), interpretando el mensaje a trav\u00e9s de sus rabietas, trastadas o gritos.<\/p>\n

Son personas dotadas de una mirada muy especial. Con amor, perseverancia, empat\u00eda y comunicaci\u00f3n nos trasladan las herramientas necesarias para enfrentarnos a nuestros miedos y as\u00ed poder vivir con normalidad y llegar a ser feliz.<\/p>\n

La importancia de la autoestima. Sentirnos queridos, que valemos, es algo esencial para realizar cualquier cosa que nos propongamos. La seguridad en s\u00ed mismo que va adquiriendo Lorenzo es lo que hace que cambie su realidad. Aceptar sus capacidades \u2013 y no su discapacidad- le hace adaptarse y quererse.<\/p>\n

Art\u00edculo extra\u00eddo de la web\u00a0https:\/\/www.ayudaenaccion.org<\/a><\/strong><\/p>\n

Esta p\u00e1gina incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aqu\u00ed para abrir la configuraci\u00f3n de cookies.<\/div><\/span><\/p>\n

El Erizo<\/strong><\/span><\/em><\/p><\/blockquote>\n

Cuenta la historia erizo en su primer d\u00eda del cole. Intenta hacer nuevos amigos\/as pero sus puntiagudas p\u00faas le ponen dif\u00edcil esta tarea. El resto de animales poco a poco se alejan de \u00e9l y el peque\u00f1o erizo se queda triste y solo. Finalmente, una ardilla encuentra una soluci\u00f3n para que el erizo pueda jugar y disfrutar junto al resto de animales, proteger sus p\u00faas con trocitos de corcho.<\/p>\n

Invita a reflexionar entorno a una problem\u00e1tica, pero sobre todo, en torno a una soluci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n

Esta p\u00e1gina incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aqu\u00ed para abrir la configuraci\u00f3n de cookies.<\/div><\/span><\/p>\n

Este corto nos ense\u00f1a que las personas tenemos rasgos que nos hacen DIFERENTES y que \u00e9stos\u00a0 pueden ser\u00a0 motivo de \u00a0RIQUEZA. Tambi\u00e9n que el RESPETO a las diferencias nos ayuda a ser m\u00e1s TOLERANTES. Debemos educar en la idea de que siempre hay que buscar motivos para INTEGRAR y ACEPTAR a los dem\u00e1s porque nos aportar\u00e1n muchas cosas buenas.<\/p>\n

Erizo es nuevo en la escuela y su primer d\u00eda no es nada f\u00e1cil,\u00a0tiene un gran problema: sus espinas.<\/strong><\/em><\/p>\n

Las espinas no le permiten integrarse f\u00e1cilmente, pero adem\u00e1s, no permiten que los otros animales lo integren con facilidad. Cuando utilizan el columpio, nadie puede empujar a Erizo; cuando se sienta junto a su amiga en el bus, la hiere con sus espinas, y un d\u00eda, hasta lo dejan s\u00f3lo en la sala de clase\u2026\u00a0Pero no todo es tan malo como parece.<\/strong><\/em><\/p>\n

Es navidad y una alumna tiene una gran idea:\u00a0darle un regalo muy especial a Erizo.\u00a0Todos se re\u00fanen y cu\u00e1ndo \u00e9l menos lo espera, le entregan su regalo. Erizo lo abre y encuentra los cl\u00e1sicos pedazos de espuma que se utilizan para rellenar las cajas; no hay nada m\u00e1s all\u00ed, as\u00ed que cree que es una simple broma. Luego, una de sus compa\u00f1eras le demuestra que esas espumas tienen una funci\u00f3n: cubrir sus espinas, aquellas que no han permitido que los dem\u00e1s se acerquen.\u00a0En ese momento, todos lo abraza y todo toma un rumbo distinto.<\/em><\/p>\n

Esta p\u00e1gina incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aqu\u00ed para abrir la configuraci\u00f3n de cookies.<\/div><\/span><\/p>\n

Conversamos sobre qu\u00e9 es la Constituci\u00f3n<\/strong><\/span> y lo hacemos entendiendo que las normas que rigen a un grupo de personas son la garant\u00eda del bienestar de todos. Nosotros consensuamos nuestras normas a principio de curso y un repaso de la importancia del cumplimiento de cada una de ellas nos hace ver lo importante que es su cumplimiento para que todos podamos disfrutar de una buena convivencia en el colegio.<\/p>\n

*Sesi\u00f3n de \u00e9tica sobre los miedos<\/span><\/strong>, \u00bf qu\u00e9 nos da miedo?\u00a0 la oscuridad , dormir s\u00f3lo, las tormentas, los rayos, perderme en el agua… Hablar abiertamente, con naturalidad ,sobre lo que te produce miedo, saber que no estoy s\u00f3lo\u00a0 en esto, ayuda a relativizarlo. Saber qu\u00e9 los miedos cambian con la edad, se pasan, nos da algo de tranquilidad. Conocer que emociones se sienten en esas situaciones, la causa de ese miedo. Hablar con los compa\u00f1eros del tema nos ayuda .<\/p>\n

*La clasificaci\u00f3n\u00a0 animal<\/span><\/strong><\/p>\n

La clase de tercero ha compartido con nosotros sus investigaciones sobre el reino animal. Escuchamos atentamente sus explicaciones y preguntamos sobre lo que queremos saber m\u00e1s. Ha sido muy interesante ver c\u00f3mo han trabajado en grupos\u00a0 las investigaciones sobre los animales mam\u00edferos, las aves, los peces, los anfibios, reptiles , las funciones de todos ellos.<\/p>\n

Esto nos ha hecho tener una visi\u00f3n global de c\u00f3mo se organiza el reino animal para conocerlo.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

*Si yo fuera un animal ser\u00eda…<\/p>\n

Despu\u00e9s de la exposici\u00f3n pensamos que animal nos gustar\u00eda ser y porqu\u00e9, dibujamos y escribimos sobre el tema.<\/p>\n

*Celebramos cumplea\u00f1os de Adam, Martina y Francisco\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a1 ya tenemos todos 6 a\u00f1os! , algunos un poco m\u00e1s.<\/p>\n

Para celebrar la Navidad una de las tradiciones\u00a0 es felicitar a nuestros seres queridos y nosotros lo vamos a hacer a trav\u00e9s de una postal . Dise\u00f1amos en art\u00edstica con motivo navide\u00f1o<\/p>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

\"\" \"\" \"\"<\/p>\n

*Pr\u00f3xima\u00a0 semana:<\/p>\n

Martes, hay que traer delantal para cocinar una receta navide\u00f1a.<\/p>\n

Mi\u00e9rcoles, celebramos\u00a0 nuestra comida de navidad, nos ponemos elegantes.<\/p>\n

Jueves, nos llevamos nuestra carpeta de trabajos.<\/p>\n

Viernes, fiesta del invierno y nos vamos a las 3 de vacaciones.<\/p>\n

Un abrazo<\/p>\n

Dar\u00eda F.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Entramos en la \u00faltima parte del primer trimestre, cuando\u00a0 comenzamos el curso ven\u00edamos llenos de incertidumbre , sin saber c\u00f3mo ser\u00eda eso de primaria. Tres meses despu\u00e9s nos sentimos como en casa, tranquilos , disfrutando de nuestro proceso de aprendizaje . Ya tenemos establecidas ciertas rutinas que nos ayudan a ir avanzando en el proceso … Seguir leyendo En el grupo de 1\u00bacelebramos<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[2,6,8,167,117,22],"tags":[32,60,92],"class_list":["post-35621","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-1o-epo","category-conocimiento-del-medio-1o","category-diario-de-clase-1o","category-educacion-emocional","category-etica","category-videos","tag-alqueria","tag-primaria","tag-semanario"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lvS0-9gx","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35621","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35621"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35621\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":35739,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35621\/revisions\/35739"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35621"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35621"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35621"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}