{"id":38247,"date":"2024-09-21T14:45:27","date_gmt":"2024-09-21T12:45:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/?p=38247"},"modified":"2024-09-22T10:00:08","modified_gmt":"2024-09-22T08:00:08","slug":"nos-organizamos-en-primero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/2024\/09\/21\/nos-organizamos-en-primero\/","title":{"rendered":"Nos organizamos en primero"},"content":{"rendered":"

Hemos completado una semana donde se han sucedido las actividades que comienzan a formar parte de nuestra vida escolar en primero.<\/p>\n

Recibimos a Rita que nos ha dado la sorpresa de volver a Alquer\u00eda<\/p>\n

HORARIO<\/span><\/strong><\/p>\n

Ya tenemos nuestro horario semanal preparado , para entender todos esos cuadraditos que lo componen hemos coloreado cada \u00e1rea del mismo color elegido. Esto nos ayuda a entender que la jornada escolar esta organizada y eso nos tranquiliza.\"\"<\/p>\n

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CUADERNILLOS<\/span><\/strong><\/p>\n

Siete y medio<\/span><\/strong>,<\/em> para darle al coco.<\/p>\n

Los n\u00fameros los conocemos pero queremos hacerlo en profundidad y la descomposici\u00f3n es un buen camino , para ello estamos preparados para darle al coco y saber que nos piden las actividades propuestas en nuestro primer cuaderno de la colecci\u00f3n Siete y medio<\/em><\/span> ,con el que trabajaremos la l\u00f3gica matem\u00e1tica dandolo mucho al coco.<\/p>\n

DIARIO<\/span><\/strong><\/p>\n

Para adentrarnos en la composici\u00f3n\u00a0 escrita \u00a0 lo haremos a trav\u00e9s de\u00a0 una serie de actividades\u00a0 que sean significativas y le den sentido al esfuerzo que requiere aprender a escribir: PARA QU\u00c9\u00a0 es importante aprender a escribir.<\/p>\n

En nuestro cuaderno de escritura, cada lunes, vamos a entrenarnos contando experiencias vividas , por ejemplo en el fin de semana.<\/p>\n

Escribimos pensando las s\u00edlabas que componen las palabras a trav\u00e9s de sus sonidos. Nuestra manera es personal, cada uno tenemos un ritmo y llevamos un proceso en esto de escribir, componiendo palabras, frases. A\u00fan no aparecen todas las letras , s\u00f3lo las que mas nos suenan en cada palabra pero poco a poco se iran completando.<\/p>\n

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CARTA<\/span><\/strong><\/p>\n

Darle\u00a0 sentido y uso al esfuerzo escritor es importante para sentir que merece la pena hacerlo, aprovechamos la motivaci\u00f3n y hemos escrito una carta , ten\u00e9is\u00a0 que leer y firmar si est\u00e1is de acuerdo con la tem\u00e1tica elegida\u00a0 para la conferencia, ya que tendr\u00e9is que colaborar en la preparaci\u00f3n de ello vuestro visto bueno es importante.<\/p>\n

Ya os explicaremos en que consisten las conferencias , por ahora s\u00f3lo necesitamos concretar\u00a0 el tema elegido seg\u00fan\u00a0 intereses personales, para organizarlos en tem\u00e1ticas\u00a0 sobre\u00a0 las que tendremos\u00a0 que informar a los compa\u00f1eros.<\/p>\n

\u00a0Ya tenemos nuestra carpeta de casa para llevar y traer est\u00e1s cartas , el horario, libro de la biblioteca…<\/p>\n

LECTURA Y LIBROS\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

Cada ma\u00f1ana al llegar dedicaremos\u00a0 un tiempo de inmersi\u00f3n a trav\u00e9s de los libros. Este momento es compartido o en solitario, el libro elegido provoca distintas situaciones, es reservado para la siguiente sesi\u00f3n o guardado para continuar\u00a0 el pr\u00f3ximo d\u00eda . Pretendemos que poco a poco se convierta en un momento agradable de lectura silenciosa para comenzar la ma\u00f1ana disfrutando con los libros .<\/p>\n

Podemos traer de casa nuestros libros para compartir los gustos literarios con\u00a0 los\u00a0 dem\u00e1s.<\/p>\n

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Lectura<\/strong>:<\/span>\u00a0 El bosque del sonido<\/em><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

En clase hay un libro muy especial\u00a0 que nos va acompa\u00f1ar durante algunos meses. A\u00a0 trav\u00e9s de su\u00a0 m\u00e1gica historia iremos conociendo los sonidos de las palabras, su graf\u00eda, composici\u00f3n. Una historia llena de aventuras que nos familiariza con la escritura\u00a0 a trav\u00e9s de la\u00a0 lectura. Ya hemos conocido a los protagonistas de la historia y estamos preparados para vivir aventuras a trav\u00e9s de su relato.<\/p>\n

Aqu\u00ed pod\u00e9is conocer a algunos de ellos y en tabl\u00f3n de la clase hay m\u00e1s .<\/p>\n

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Un diccionario<\/span><\/strong> nos ayudar\u00e1 con la escritura que acompa\u00f1a est\u00e1 actividad. Realizaremos el nuestro propio compuesto de palabras que pensaremos entre todos.\"\"<\/p>\n

LECTURA CON 4\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Otro momento de lectura que hemos organizado esta semana es la lectura con los compa\u00f1eros de 4\u00ba. Tendremos un compa\u00f1ero o compa\u00f1era que nos tutorizar\u00e1 la Lectura los mi\u00e9rcoles por la tarde.<\/p>\n

La responsabilidad es\u00a0 importante, tanto del que ense\u00f1a,\u00a0 como del que aprende. Hay una cosa asegurada, la motivaci\u00f3n.<\/p>\n

Nos reunimos en la clase para realizar las parejas y conocernos un poquito.<\/p>\n

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\u00c9TICA, <\/span><\/strong>NORMAS<\/strong><\/span><\/p>\n

QU\u00c9 TE GUSTAR\u00cdA APRENDER EN 1\u00ba<\/p>\n

Consensuamos las normas que nos van a regir para tener una buena convivencia en el cole. Van surgiendo al hablar sobre nuestro d\u00eda a d\u00eda.<\/p>\n

Concretamos las tareas del superayudante<\/span><\/strong> de cada dia.<\/p>\n

Reflexionamos sobre qu\u00e9 nos gustar\u00eda aprender\u00a0 en primero.\u00a0<\/span><\/strong> Las expectativas son variadas, aprender a leer\u00a0 y\u00a0 escribir, dibujar, los n\u00fameros , pero sobre todo investigar para\u00a0 conocer sobre:\u00a0 el espacio,\u00a0 c\u00f3mo se crearon las estrellas, c\u00f3mo y si porqu\u00e9 se form\u00f3 la tierra, el sol, , porqu\u00e9 se flota en la luna, porqu\u00e9 cayeron meteoritos, saber sobre el espacio, el planeta tierra, c\u00f3mo aparecieron los humanos, los dinosaurios , c\u00f3mo se crearon los bichos, los minerales , …son algunos de los intereses que tienen y esperan poder conocer este curso. \u00a1Grandes retos por delante que esperamos poder dar respuesta!<\/p>\n

Cuidar, responsabilidad del grupo.<\/p>\n

\"\"Nos organizamos, con una lista de superayudante<\/span><\/strong>,\u00a0 para colaborar en las tareas de cada d\u00eda, como poner la fecha en el calendario, dar de comer a los peces, sacar las botellas de agua\u2026.\"\"<\/p>\n

Visitamos la granja<\/span><\/strong>\u00a0 para recibir a las gallinas que tambi\u00e9n se fueron de vacaciones y nos encontramos una sorpresa, la gallina nos ha guardado un huevo, por turnos nos lo llevaremos a casa para comerlo.\"\"<\/p>\n

Recibimos tambi\u00e9n a dos conejos que se han querido venir con nosotros al colegio, son Rayo y Pelusa, los cuidaremos tambi\u00e9n estupendamente . Cada lunes el grupo de primerillo seremos los responsables de cuidarlos y mantener las tareas de huerto y granja que nos correspondan.<\/p>\n

\"\"ART\u00cdSTICA<\/span><\/strong>\u00a0 : AUTORRETRATO<\/p>\n

Ana nos propone realizar un autorretrato, tras observarnos en el espejo, nos dibujamos teniendo en cuenta nuestras caracter\u00edsticas f\u00edsicas, a modo de fotograf\u00eda y con todos ellos componemos un poster del equipo primerillo.<\/p>\n

Pod\u00e9is ver los resultados en\u00a0 el tabl\u00f3n de clase y en la entrada del blog espec\u00edfico del \u00e1rea de art\u00edstica, que recomendamos visitar peri\u00f3dicamente.<\/p>\n

IDIOMAS<\/span><\/strong><\/p>\n

Con Barbara y Ana , nuestras profes de ingl\u00e9s y\u00a0 franc\u00e9s , hemos comenzado nuestra andadura por el conocimiento de otras lenguas de forma l\u00fadica .<\/p>\n

Peri\u00f3dicamente tambien nos contar\u00e1n qu\u00e9 estamos haciendo en clase a trav\u00e9s del blog de idiomas y podr\u00e1s volver a escuchar algunas actividades sobre el vocabulario especifico que se va trabajando.<\/p>\n

La pr\u00f3xima semana celebramos el d\u00eda de las lenguas<\/span><\/strong> europeas , el viernes por la tarde disfrutaremos de una inmersi\u00f3n cultural\u00a0 gracias a la organizaci\u00f3n del departamento de idiomas en colaboraci\u00f3n con distintas familias.<\/p>\n

El lunes 30 de septiembre,\u00a0 a las 16 horas, nos veremos en la reuni\u00f3n para contaros como nos hemos organizado el trabajo este curso.<\/p>\n

La segunda semana ha sido bastante especial, esperamos la siguiente con ilusi\u00f3n por compartir nuestra vida en el cole.<\/p>\n

Un abrazo<\/p>\n

Dar\u00eda F.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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