{"id":38347,"date":"2024-09-28T13:52:03","date_gmt":"2024-09-28T11:52:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/?p=38347"},"modified":"2024-09-28T17:32:44","modified_gmt":"2024-09-28T15:32:44","slug":"yo-y-mi-entorno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/2024\/09\/28\/yo-y-mi-entorno\/","title":{"rendered":"YO Y MI ENTORNO"},"content":{"rendered":"

Comenzamos la semana poniendo en pr\u00e1ctica la escritura, para ello, hemos escrito sobre: \u00bfQui\u00e9n soy?: como me llamo, mi edad, personas o animales importantes para mi, mis aficiones, lo que me gusta hacer, etc. De esta manera podemos conocernos a nosotros mismo y al resto del grupo con quienes compartiremos m\u00e1s que la compa\u00f1\u00eda en clase, convirti\u00e9ndose en compa\u00f1eros de vida durante una etapa trascendental de ella. Una de las dificultades que aparecen en la escritura tiene que ver con la segmentaci\u00f3n de palabras as\u00ed que nos hemos parado en este aspecto para trabajarlo de manera espec\u00edfica: ya sabemos que una oraci\u00f3n est\u00e1 formada por palabras, las palabras por s\u00edlabas y las s\u00edlabas por letras, que unidas de una u otra manera dan sentido a lo que queremos transmitir.<\/p>\n

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En matem\u00e1ticas hemos repasado diferentes contenidos: valor de unidad y decena, escritura y lectura de n\u00fameros, series, descomposiciones, c\u00e1lculo r\u00e1pido\u2026Adem\u00e1s cada d\u00eda al poner la fecha y cuando hacemos uso de la agenda enfatizamos en qu\u00e9 n\u00famero de d\u00eda es en el mes, en que n\u00famero de mes estamos, cuantos d\u00edas faltan para algunas actividades especiales, etc. Os animo a que repas\u00e9is con vuestro hijos e hijas los d\u00edas de la semana, los meses del a\u00f1o y que n\u00famero de mes corresponde a cada uno de ellos, nosotros en clase jugamos a saber qu\u00e9 n\u00famero de mes es aquel en el que he nacido yo.<\/p>\n

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Las ciencias est\u00e1n presentes de manera natural cuando surgen de forma espont\u00e1nea en recreos o visitas al jard\u00edn o el huerto y tambi\u00e9n de forma intencionada, en este aspecto esta semana nos hemos acercado al cuidado del medio ambiente, su importancia y c\u00f3mo podemos nosotros contribuir al mismo. Para ello adem\u00e1s de ver un v\u00eddeo sobre las 3 R: Reducir, reutilizar y reciclar. Hemos puesto en valor la patrulla medio ambiental de la que formamos parte todo el alumnado y profesorado de primaria. Tras hacer una lluvia de ideas sobre las tem\u00e1ticas de conferencias que interesan a cada uno, como pod\u00e9is ver en la agenda, os animo a que este fin de semana habl\u00e9is sobre ello y decid\u00e1is la tem\u00e1tica que m\u00e1s curiosidad le genere, el pr\u00f3ximo martes tomaremos nota de ello para poder establecer fechas seg\u00fan las tem\u00e1ticas.<\/p>\n