Al final nos ha hecho participar en unos juegos que nos han facilitado recordar partes importantes que se hab\u00edan explicado.<\/p>\n
Segunda conferencia: Los experimentos.\u00a0Alejandra nos ha iniciado en qu\u00e9 es ciencia y el m\u00e9todo de investigaci\u00f3n cient\u00edfica . Para ilustrarlo ha realizado un experimento siguiendo el Protocolo de los cient\u00edficos. Hemos obtenido el ADN de una pera. Y hemos podido verlo bien con la ayuda de una simple lupa.<\/p>\n
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Es destacar el inter\u00e9s que hay en \u00a0nuestro grupo por comprender las cosas que nos rodean y averiguar el por qu\u00e9 de las mismas.<\/p>\n
Iniciamos un trabajo interdisciplinar entre las \u00e1reas de Lengua y Art\u00edstica ( Pl\u00e1tica y M\u00fasica). Vamos a preparar una representaci\u00f3n teatral.<\/p>\n
El grupo se muestra entusiasmado con este proyecto. Este curso desde el texto hasta el \u00faltimo detalle de la puesta en escena est\u00e1 a cargo del alumnado de 2\u00ba. El objetivo es representarlo antes de Semana Santa a los compa\u00f1eros de Infantil.<\/p>\n
El trabajo tiene como objetivo fomentar la capacidad de comunicaci\u00f3n , el sentido de la cooperaci\u00f3n y las habilidades creativas. En esta semana se ha iniciado el reparto de responsabilidades y con \u00a0Ana \u00a0Mart\u00edn la planificaci\u00f3n de los materiales en las escenas.<\/p>\n Os deseo que pas\u00e9is un agradable fin de semana. Retomamos las actividades habituales despu\u00e9s de una semana extraordinaria. La iniciamos con dos conferencias que por reajuste hemos tenido de forma consecutiva. Primera conferencia ha sido de la Geolog\u00eda , tema en el que Carlos ten\u00eda mucho inter\u00e9s desde principio de curso. \u00a0Ha demostrado al grupo durante su exposici\u00f3n que el tema estaba muy bien … Seguir leyendo La Ciencia y el Teatro en la clase de 2\u00ba<\/span> La obra se llama La estatua de porcelana encantada<\/em>\u00a0.<\/p>\n
\nRosi<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"