{"id":6926,"date":"2015-02-13T14:22:01","date_gmt":"2015-02-13T13:22:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/?p=6926"},"modified":"2015-02-13T14:22:01","modified_gmt":"2015-02-13T13:22:01","slug":"trabajo-cooperativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/2015\/02\/13\/trabajo-cooperativo\/","title":{"rendered":"Trabajo cooperativo"},"content":{"rendered":"

\"\"Trabajo de equipo<\/h4>\n

La cooperaci\u00f3n entre las personas permite que el trabajo se desarrolle en un ambiente enriquecedor. Las diferencias de los miembros de un equipo suman valores que favorecen la creatividad entre ellos.
\nEste es el ejemplo que queremos dar a nuestro alumnado con nuestra forma de trabajar.<\/p>\n

Al grupo de primero acude un equipo de profesores diariamente distribuidos por horario, pero todos y cada uno de ellos comparten los mismos principios pedag\u00f3gicos, aunque los contenidos que trabajan sean diferentes. Es decir, sabemos que cada ni\u00f1o o ni\u00f1a es \u00fanico, que su proceso de aprendizaje es diferente en muchos casos, que su ritmo de acci\u00f3n y de atenci\u00f3n es variable y que su entorno familiar es muy personal. Esta es la base que compartimos y de la que despegamos para hacer nuestro diagn\u00f3stico a principio de curso.<\/p>\n

Mantenemos contactos diarios \u00a0entre tutora, especialistas y monitores de servicios sobre la marcha de cada sesi\u00f3n.<\/p>\n

Compartimos registros donde vamos anotando la informaci\u00f3n relevante del\u00a0proceso de aprendizaje, avances, dificultades e incidencias de cada alumno, que consideramos que deben estar en conocimiento de todo el equipo docente durante el curso.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Realizamos una sesi\u00f3n de evaluaci\u00f3n cada trimestre , le\u00eddos los respectivos informes . En ella se hace una valoraci\u00f3n cualitativa de cada proceso<\/strong>, con datos objetivos sobre sus avances y dificultades. Tenemos en cuenta la situaci\u00f3n personal de cada uno, durante este periodo, ya que en ocasiones puede haber incidido en los resultados.<\/p>\n

La evaluaci\u00f3n , por lo tanto, es un proceso planificado y valorado por un equipo, para la reflexi\u00f3n y replanteamiento de oportunidades de mejora; respecto a nuestro propio trabajo y al del alumnado .<\/p>\n

Taller de escritura<\/h4>\n

Nos iniciamos en la creaci\u00f3n de un texto al que hemos llamado relato. Ya han conseguido escribir las palabras con ortograf\u00eda natural, y el mensaje se entienden bastante bien.\u00a0Consiste en \u00a0una historia que explica un \u00a0narrador.\u00a0Al revisarla deben poder encontrar respuesta a qui\u00e9n es el protagonista, qu\u00e9 le ocurre, d\u00f3nde, cu\u00e1ndo y por qu\u00e9.<\/p>\n

Darle al coco<\/h4>\n

\"Darle<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Seguimos calent\u00e1ndonos el cerebro con los ejemplos de este cuaderno, que tanto nos hacen pensar.<\/p>\n

Tenemos que interpretar el mensaje. Despu\u00e9s resolver las cuestiones que nos plantea.<\/p>\n

Art\u00edstica<\/h4>\n

Trabajando el boceto de la figura humana , nuestro compa\u00f1ero es el modelo.<\/p>\n

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<\/div>\n

Este est\u00e1 siendo un trabajo muy profundo que se est\u00e1 describiendo paso por paso en el blog de art\u00edstica (consultadlo).<\/p>\n

Preparaci\u00f3n del Carnaval<\/h4>\n

Es un d\u00eda que se celebra con ilusi\u00f3n.Ya estamos pensando en los disfraces. Algunos de nosotros ya ten\u00edamos previsto nuestro personaje desde hace tiempo, otros queremos ir de acuerdo al tema de la Semana Cultural, el Arte, y los menos estamos indecisos.<\/p>\n

\"\"Lo que s\u00ed tenemos que tener todos en cuenta es la comodidad y el fr\u00edo que pueda hacer. Debemos evitar adornos o complementos que no nos dejen movernos o jugar a gusto. Evitamos objetos que sugieran actitudes no convenientes para pasar un d\u00eda con mucha paz y alegr\u00eda.<\/p>\n

Hemos iniciado los ensayos de nuestra comparsa. Es un trabajo muy gratificante pero nada f\u00e1cil. Esperamos que os guste.<\/p>\n

Degustaci\u00f3n dulces saludables<\/h4>\n

\"DSC00443\"El grupo de 2\u00ba nos invit\u00f3 el martes a una degustaci\u00f3n de dulces saludables.<\/p>\n

Nos explicaron los ingredientes que podemos usar para que estos alimentos sean muy sanos.<\/p>\n

Investigaci\u00f3n matem\u00e1tica<\/h4>\n

\"ResultadoHemos recibido la visita de las profesoras, Mar\u00eda, Marta y Aurora, del departamento de Matem\u00e1ticas de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n. Nos han hecho preguntas sobre cu\u00e1ntos collares necesitamos en una cuidadora de perros, para no olvidar el nombre de cada uno de ellos.\"Resultado<\/p>\n

Nos han dicho que hemos trabajado muy bien y nuestras respuestas a los problemas que nos han planteado \u00a0las hemos respondido con mucho inter\u00e9s y creatividad..<\/p>\n

El tema de la investigaci\u00f3n es el estudio\u00a0del \u00e1lgebra de forma significativa en estas edades, a partir del desarrollo de experiencias con funciones en situaciones de la vida real.<\/p>\n

Conferencia los m\u00fasculos<\/h4>\n

C\u00e9sar nos ha expuesto en una estupenda conferencia : Los m\u00fasculos.<\/p>\n

Lo ha hecho con t\u00e9rminos muy claros y significativos.<\/p>\n

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<\/div>\n

Ha resultado de gran inter\u00e9s, como se puede comprobar en los res\u00famenes hechos por su compa\u00f1eros.<\/p>\n

Biblioteca<\/h4>\n

Como sab\u00e9is los viernes es el d\u00eda de devoluci\u00f3n y pr\u00e9stamo del libro de lectura. Por primera vez hemos conseguido traerlos todos a la vez a tiempo. Esperamos conseguirlo todas las semanas.<\/p>\n

El lunes inauguramos la Semana Cultural.<\/p>\n

Os deseamos un buen fin de semana a todos.<\/p>\n

Rosi<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Trabajo de equipo La cooperaci\u00f3n entre las personas permite que el trabajo se desarrolle en un ambiente enriquecedor. Las diferencias de los miembros de un equipo suman valores que favorecen la creatividad entre ellos. Este es el ejemplo que queremos dar a nuestro alumnado con nuestra forma de trabajar. Al grupo de primero acude un … Seguir leyendo Trabajo cooperativo<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[2,8],"tags":[],"class_list":["post-6926","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-1o-epo","category-diario-de-clase-1o"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lvS0-1NI","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6926","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6926"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6926\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6926"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6926"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6926"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}