{"id":7426,"date":"2015-03-27T13:27:27","date_gmt":"2015-03-27T12:27:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/?p=7426"},"modified":"2015-03-27T13:27:27","modified_gmt":"2015-03-27T12:27:27","slug":"recapitulamos-2-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaprimerciclo\/2015\/03\/27\/recapitulamos-2-2\/","title":{"rendered":"Recapitulamos 2"},"content":{"rendered":"

Autoevaluaci\u00f3n<\/h4>\n

Esta semana ha sido un tiempo de reflexi\u00f3n sobre lo que hemos vivido juntos desde inicios del a\u00f1o hasta finales de marzo. Y sobre todo recordar cu\u00e1ntas cosas hemos hecho, cu\u00e1nto hemos aprendido y cu\u00e1nto podemos mejorar a nivel individual.<\/p>\n\n\n\n
\"\"ESCUCHO PARA ENTENDER EL TRABAJO<\/td>\n\u00a0\"Resultado<\/td>\n\u00a0\"\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Revisamos nuestra actitud e implicaci\u00f3n en el trabajo con las r\u00fabricas de actitud y convivencia.\u00a0Despu\u00e9s reflexionamos sobre c\u00f3mo nos ha ido en cada una de las \u00e1reas.<\/p>\n

Para mejorar \u00a0contamos el pr\u00f3ximo trimestre con \u00a0nuevas actividades y proyectos que nos van a permitir ponernos a prueba de nuevo.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Nuestras maestras tambi\u00e9n hacen un trabajo muy parecido. Valoran cada una de\u00a0\u00absus ocurrencias\u00bb<\/em>, los medios que han puesto y y la forma c\u00f3mo se han desarrollado. En algunos casos, ven necesario mejorar las estrategias, pero en la mayor\u00eda de las veces saben que, el secreto para que todos vayamos hacia delante, es tomarse su trabajo con ilusi\u00f3n y organizar las clases con actividades que sean \u00fatiles y nos entusiasmen.<\/p>\n

Esta es nuestra verdadera evaluaci\u00f3n; pr\u00e1ctica, \u00fatil y favorecedora para sentirnos responsables de nuestra tarea diaria y disfrutar de nuestros logros.<\/p>\n

Gracias, profesoras de matem\u00e1ticas<\/h4>\n

En esta semana hemos cerrado varios proyectos, como el de ayudar a las profesoras de la Universidad, Mar\u00eda, Marta, Aurora y Rodolfo,\"DSC00806\" del Departamento de Matem\u00e1ticas de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n, a que entiendan c\u00f3mo pensamos cuando nos plantean problemas. Les hemos dado muchas ideas de c\u00f3mo resolverlos y se han dado cuenta que no todos lo hacemos de la misma forma, pero lo que m\u00e1s les ha gustado es saber lo que nos entusiasma trabajar este \u00e1rea. Nos ha dado pena que se vayan y les hemos invitado a volver siempre que quieran.<\/p>\n

\u00a0Terminamos el cuaderno Dale al coco<\/em><\/h4>\n

\"Darle<\/p>\n

Nos encanta la gimnasia mental que necesita este cuaderno.Cuando lo empezamos no entend\u00edamos nada. No tiene palabras que te pregunten o te ayuden a entender qu\u00e9 hay que hacer, solo n\u00fameros y signos que tienes que relacionar, otro idioma, que nos gusta ahora aprender.<\/p>\n

\u00a0Contabilidad<\/h4>\n

Nos felicitamos por haber conseguido reunir este trimestre 5277 tapones. Agradecemos a todas las personas que han colaborado a sumar tantas decenas.<\/p>\n

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\u00a1Por fin hemos hecho el teatro!\"Resultado<\/h4>\n

Todo lo que vale cuesta,\u00a1 pero qu\u00e9 satisfacci\u00f3n poder conseguirlo!<\/p>\n

Representamos \u00abLos doce bailarines\u00bb, adaptaci\u00f3n libre de un cuento de los Hnos. Grimm. para nuestros compa\u00f1eros de la etapa de infantil.<\/p>\n

D\u00edas y d\u00edas de ensayos, de repetir y volver a repetir escenas. Pero qu\u00e9 bien lo hemos pasado y cu\u00e1nto hemos aprendido. Lo m\u00e1s importante : hemos aprendido a trabajar los unos para los otros.<\/strong> En la representaci\u00f3n todos somos uno, el acierto o error de alguien es responsabilidad de todos. Por esa raz\u00f3n, nos hemos esforzado.<\/p>\n

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Todo ha sido posible gracias a las siguientes colaboraciones:<\/p>\n