{"id":10082,"date":"2016-03-18T14:18:31","date_gmt":"2016-03-18T13:18:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/?p=10082"},"modified":"2016-03-18T14:18:31","modified_gmt":"2016-03-18T13:18:31","slug":"semanario-clase-verde-semana-del-14-al-18-de-marzo-de-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2016\/03\/18\/semanario-clase-verde-semana-del-14-al-18-de-marzo-de-2016\/","title":{"rendered":"SEMANARIO CLASE VERDE. Semana del 14 al 18 de marzo de 2016"},"content":{"rendered":"

Hemos llegado al final de este segundo trimestre<\/em> <\/strong>y lo hacemos con actividades especiales que otorgan un car\u00e1cter m\u00e1s festivo a esta \u00faltima semana de clase.<\/p>\n

Comenzamos la semana con la construcci\u00f3n de nuestro vivero casero, con cajas de CD’S.<\/span><\/em><\/strong> Como la fase de pegado no la pueden realizar ellos\/as, alternamos con el juego libre en el aula, que ten\u00edamos \u00abaparcado\u00bb desde hace tiempo, por el volumen de trabajo que hemos llevado a cabo.<\/p>\n

\"tortuga\"En nuestra tarde cooperativa<\/span><\/em><\/strong>, el equipo 1<\/strong><\/em> es el encargado de seguir plantando esquejes para nuestro vivero<\/strong><\/em>, en esta ocasi\u00f3n en compa\u00f1\u00eda de Charito. El resto de grupos, junto con las clases Naranja y Roja nos trasladamos hasta el jard\u00edn<\/strong><\/em><\/span>, donde disfrutamos de juegos como el escondite, reloj-reloj, pilla-pilla, etc. \u00a1Las tortugas del estanque ya no est\u00e1n hibernando!,<\/strong><\/em> qu\u00e9 gran noticia. Tambi\u00e9n exploramos los \u00e1rboles y arbustos presentes en este espacio y acordamos transplantar algunos para rellenar los arriates que est\u00e1n m\u00e1s despoblados.<\/p>\n

En la jornada del martes asistimos por la ma\u00f1ana, tras nuestra sesi\u00f3n de ingl\u00e9s, a la conferencia de experto de David, acerca de las monta\u00f1as.<\/span><\/strong><\/em> Conferencia que cierra esta actividad, hasta el trimestre pr\u00f3ximo y sobre la cual realizamos, por la tarde, una representaci\u00f3n gr\u00e1fica bastante ilustrativa. Es incre\u00edble el grado de limpieza y orden que otorgan ya a sus dibujos, asemej\u00e1ndolos a la realidad e incluyendo detalles.<\/strong><\/em><\/p>\n

\"images\"En la asamblea que da comienzo a la ma\u00f1ana del mi\u00e9rcoles retomamos el tema de la posibilidad de realizar lecturas cortitas a otros grupos,<\/em><\/strong> <\/span>con el objetivo de practicar la lectura en voz alta (los que ya est\u00e1n en esa fase) y motivar hacia este aprendizaje (a los que por su propio proceso madurativo a\u00fan no descodifican). De tal modo que realizamos una ronda de lectura en grupo, en la que nos llevamos algunas sorpresas al respecto. Os aconsejo, tal y como indiqu\u00e9 en la reuni\u00f3n de grupo de principio de curso, que le\u00e1is cuentos a vuestros\/as peques cada d\u00eda, incidiendo mucho en las pausas y la entonaci\u00f3n. Tambi\u00e9n es un buen ejercicio el realizar una \u00ablectura compartida\u00bb con ellos\/as para fomentar este aprendizaje, siempre respetando el nivel de cada uno\/a.<\/p>\n

Tras nuestra clase de Educaci\u00f3n F\u00edsica, asistimos a un teatro en ingl\u00e9s, a cargo del alumnado de 2\u00ba E.P.O.<\/span><\/em><\/strong> Nos ha encantado la puesta en escena y hemos sido capaces de seguir la trama del mismo sin dificultad.<\/p>\n

Enhorabuena a Almudena, Katy, Rosi y Ana (especialistas de ingl\u00e9s, tutora y especialista de art\u00edstica, respectivamente) por el trabajo realizado, y como no a nuestros compa\u00f1eros\/as de esta clase que han estado brillantes en su actuaci\u00f3n.<\/p>\n

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Por la tarde, y como es habitual, plasmamos los elementos principales de \u00e9ste en un dibujo. Como pudisteis comprobar en la exposici\u00f3n del tabl\u00f3n, incluyeron los personajes principales, caracterizados correctamente y hasta el narrador. \u00a1Qu\u00e9 orgullosa estoy de sus avances!.<\/em><\/strong><\/p>\n

Como recompensa a su esfuerzo y actitud durante el taller, visionamos el cuento en el que se han basado para este teatro<\/strong><\/em> y que a continuaci\u00f3n os enlazo.<\/p>\n

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\"caperucitaEl jueves d\u00eda especial, ya que realizamos nuestra salida trimestral.<\/span><\/em><\/strong> Nos vamos, en compa\u00f1\u00eda de los otros grupos del ciclo, al teatro de Armilla. Donde asistimos a la representaci\u00f3n de esta adaptaci\u00f3n del cuento de Caperucita Roja<\/span>. Versi\u00f3n musical de la misma y que incluye elementos nuevos que dan un giro muy atractivo a la puesta en escena.<\/p>\n

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A la vuelta al cole, aprovechamos del solecito en nuestro parque, mirad que gimnastas ten\u00e9is. Ja, ja, ja!<\/p>\n

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\"conejoY llegamos al final de la semana con la entrega de los trabajos trimestrales y la celebraci\u00f3n del \u00a0\u00abEast bunny\u00bb,<\/span><\/em><\/strong> que nuestras profes Almudena y Katy han preparado, dentro del \u00e1rea de ingl\u00e9s.<\/p>\n

Tambi\u00e9n nos comemos un delicioso bizcocho, con motivo del cumplea\u00f1os de Javier.<\/p>\n

Nos vemos a la vuelta de Semana Santa. Espero que disfrut\u00e9is de estos d\u00edas de descanso.<\/em><\/strong><\/p>\n

Esther.<\/p>\n

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Hemos llegado al final de este segundo trimestre y lo hacemos con actividades especiales que otorgan un car\u00e1cter m\u00e1s festivo a esta \u00faltima semana de clase. Comenzamos la semana con la construcci\u00f3n de nuestro vivero casero, con cajas de CD’S. Como la fase de pegado no la pueden realizar ellos\/as, alternamos con el juego libre … Seguir leyendo SEMANARIO CLASE VERDE. Semana del 14 al 18 de marzo de 2016<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[7,13,21],"tags":[],"class_list":["post-10082","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-clase-verde-5-6-anos","category-inicio","category-semanario-clase-verde"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lFbP-2CC","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10082","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10082"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10082\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10082"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10082"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10082"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}