{"id":10948,"date":"2016-09-16T15:26:55","date_gmt":"2016-09-16T13:26:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/?p=10948"},"modified":"2016-09-16T15:26:55","modified_gmt":"2016-09-16T13:26:55","slug":"semanario-clase-roja-semana-del-12-al-16-de-septiembre-de-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2016\/09\/16\/semanario-clase-roja-semana-del-12-al-16-de-septiembre-de-2016\/","title":{"rendered":"SEMANARIO CLASE ROJA. Semana del 12 al 16 de septiembre de 2016"},"content":{"rendered":"

Buenas tardes, s\u00e9 que esper\u00e1bais esta entrada ansiosos\/as, sobre todo las familias veteranas, que\u00a0est\u00e1is acostumbradas a que\u00a0la informaci\u00f3n, a trav\u00e9s de este canal, fuese diaria.\u00a0 Hoy intentar\u00e9 ser bastante expl\u00edcita tanto en contenido como en fotograf\u00edas, con el objetivo de ofrecer una visi\u00f3n amplia del trabajo realizado y dado que a\u00fan nos quedan algunos d\u00edas para celebrar la reuni\u00f3n de presentaci\u00f3n del programa,<\/span><\/strong><\/em> que como ya os habr\u00e1n informado es el pr\u00f3ximo d\u00eda 29 de septiembre, en horario de 16.00 a 17.30 horas<\/span>.<\/p>\n

Para abrir boca unas cuantas im\u00e1genes de los primeros d\u00edas, que no os enlac\u00e9.<\/p>\n

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Comenzamos el lunes<\/span><\/strong><\/em>, como cada ma\u00f1ana, con una asamblea<\/span> (de inicio) en la que \u00aba suertes\u00bb (de momento), elegimos qui\u00e9n es el\/la super-ayudante del d\u00eda.\u00a0 Con su ayuda contamos los\/as asistentes e intentamos estimar cu\u00e1ntos faltan, completando el conteo hasta el 16, luego qui\u00e9nes son y por \u00faltimo qu\u00e9 d\u00eda de la semana es. Para el d\u00eda utilizamos la canci\u00f3n \u00abLunes, martes, mi\u00e9rcoles y jueves …\u00bb. En este momento contamos tambi\u00e9n todo aquello que queremos compartir con los dem\u00e1s y presentamos los juguetes que hemos tra\u00eddo de casa.\u00a0 Este lunes se unieron varios factores como una marioneta de conejo, una pulsera de tortuga, la visita pendiente a nuestro estanque del jard\u00edn, una bonita an\u00e9cdota sobre qu\u00e9 les pasa a las lagartijas cuando pierden su cola, etc. De modo que les suger\u00ed (debido al inter\u00e9s del tema) si quer\u00edan que el juego girase en torno a los animales,<\/span> y as\u00ed fue.<\/p>\n

Tras el juego y la recogida, celebramos otra asamblea<\/span> (de comunicaci\u00f3n) en la que las intervenciones se centran en expresar con qui\u00e9n ha jugado cada uno\/a, qu\u00e9 pseudo-propuesta a realizado, c\u00f3mo han resuelto los conflictos en caso de haberse presentado, etc.<\/p>\n

Una vez hecho \u00e9sto, nos sentamos a dibujar esa experiencia<\/span>. Para ello dividimos al grupo en dos, de tal forma que mientras unos\/as est\u00e1n dibujado, otros est\u00e1n desarrollando un juego dirigido. Como muestra os dejo estas im\u00e1genes que dicen m\u00e1s que todo lo que yo os pueda expresar.<\/p>\n

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Cada lunes por la tarde tendremos nuestra tarde cooperativa<\/span>, que compartiremos con el resto del ciclo, esta actividad no se iniciar\u00e1 hasta octubre. Nosotros aprovechamos\u00a0para visitar y explorar nuestro jard\u00edn<\/span> y c\u00f3mo no todos los animales que en \u00e9l habitan (tortugas, peces, caracoles, lagartijas…). Como hac\u00eda tan buena temperatura nos quedamos a disfrutar de una historia acerca de cuando este cole era un castillo (por lo de las almenas, je) que les encant\u00f3.<\/p>\n

El martes<\/em><\/strong><\/span> continuamos con nuestra propuesta \u00abLos animales\u00bb<\/span> y en la asamblea<\/span> de inicio hablamos acerca de algunas clasificaciones como terrestres\/marinos\/\u00e1reos,\u00a0 carn\u00edvoros\/herb\u00edvoros, dom\u00e9sticos\/salvajes\/de granja y otras tantas curiosas que no os podr\u00eda describir y que inventaban sin cesar. Una vez acordado que seguir\u00edamos con ese juego, compaginamos el mismo con la realizaci\u00f3n de un taller creativo<\/span> relacionado con los animales.<\/p>\n

Mientras el \u00abgran grupo\u00bb jugaba, peque\u00f1os grupitos de 4 iban pasando por el taller, de modo que pudiese atender ambas actividades y no se viese interrumpido el juego.<\/p>\n

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Por la tarde tienen su primera clase de M\u00fasica con Elena<\/span>, as\u00ed que se trasladaron al aula de m\u00fasica para conocer todos los elementos que la componen, las normas espec\u00edficas del lugar y, c\u00f3mo no, tocar algunos instrumentos. Esta ser\u00e1 la hora destinada a poder atenderos de forma individual, como familia, tras la celebraci\u00f3n de la reuni\u00f3n de grupo (los martes de 15.30 a 16.00 horas).<\/p>\n

El mi\u00e9rcoles<\/span><\/strong><\/em> son muchas las aportaciones que recibimos en la asamblea de inicio, comentamos qu\u00e9 sabemos de ellas, c\u00f3mo debemos\/podemos utilizarlas y leemos algunos ejemplares.<\/p>\n

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Con Cathy realizamos un taller de dramatizaci\u00f3n relacionado con la propuesta de juego y tomamos la fruta, mientras aprendemos ingl\u00e9s.<\/p>\n

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Por la tarde dedicamos un ratito a familiarizarnos con \u00ablos juegos de pensar\u00bb<\/span><\/strong>, enfocados a la pr\u00e1ctica del c\u00e1lculo mental con cantidades hasta el 4. Algunos\/as recordaban la din\u00e1mica, otros\/as recurr\u00edan al conteo con los dedos y algunillos\/as a\u00fan ten\u00edan la cabeza en las olas de playa.<\/p>\n

Tambi\u00e9n damos lectura a los ejemplares restantes aportados por el alumnado, en torno a la propuesta de los animales.<\/p>\n

Comenzamos el jueves<\/span><\/strong><\/em> con la cotidiana asamblea e incluimos en nuestro juego, adem\u00e1s de las construcciones para fabricar las distintas dependencias donde viven los animales, los maletines m\u00e9dicos,<\/span> para convertirnos en veterinarios\/as, Con la inclusi\u00f3n de nuevos elementos de juego vamos favoreciendo que la propuesta se mantenga en el tiempo, se vaya enriqueciendo y aumente la\u00a0constancia en la misma.<\/p>\n

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De forma paralela realizamos una actividad pl\u00e1stica<\/span> <\/strong>en la que elegimos nuestro animal favorito<\/span> e intentamos reproducirlo en el papel. Nos detenemos en aspectos como el tama\u00f1o de la cabeza en relaci\u00f3n al cuerpo, las patas que tiene, la posici\u00f3n en el espacio, etc.<\/p>\n

Por la tarde, nos trasladamos hasta la biblioteca<\/span> <\/strong>del centro, para ver el nuevo mobiliario que han incluido, recordar las normas de ese espacio (para algunos\/as totalmente nuevo) y leer el libro \u00abUna monta\u00f1a de amigos\u00bb.<\/span><\/p>\n

\"Resultado<\/a><\/p>\n

El viernes<\/em><\/strong><\/span>, tras la bienvenida, pasamos la ma\u00f1ana con las especialistas de ingl\u00e9s y m\u00fasica. Por la tarde vamos a visitar a los conejos y gallinas. Despu\u00e9s disfrutamos de un ratito de baile<\/span> <\/strong>en el aula al ritmo de un sinf\u00edn de canciones de animales.<\/span><\/span><\/p>\n

La semana pr\u00f3xima continuaremos con la propuesta de \u00abLos animales\u00bb, as\u00ed que si quer\u00e9is aportar algo nuevo, ser\u00e1 bienvenido.<\/p>\n

Buen fin de semana,<\/p>\n

Esther Justicia.<\/p>\n

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Buenas tardes, s\u00e9 que esper\u00e1bais esta entrada ansiosos\/as, sobre todo las familias veteranas, que\u00a0est\u00e1is acostumbradas a que\u00a0la informaci\u00f3n, a trav\u00e9s de este canal, fuese diaria.\u00a0 Hoy intentar\u00e9 ser bastante expl\u00edcita tanto en contenido como en fotograf\u00edas, con el objetivo de ofrecer una visi\u00f3n amplia del trabajo realizado y dado que a\u00fan nos quedan algunos d\u00edas … Seguir leyendo SEMANARIO CLASE ROJA. Semana del 12 al 16 de septiembre de 2016<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[6,13,20],"tags":[180],"class_list":["post-10948","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-clase-roja-4-5-anos","category-inicio","category-semanario-clase-roja","tag-los-animales"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lFbP-2QA","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10948","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10948"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10948\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10948"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10948"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10948"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}