{"id":1223,"date":"2012-10-11T15:27:00","date_gmt":"2012-10-11T13:27:00","guid":{"rendered":"http:\/\/alqueriarojaverde.wordpress.com\/?p=1223"},"modified":"2014-02-24T11:47:26","modified_gmt":"2014-02-24T11:47:26","slug":"semanario-clase-roja-semana-del-8-al-11-de-octubre-de-2012","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2012\/10\/11\/semanario-clase-roja-semana-del-8-al-11-de-octubre-de-2012\/","title":{"rendered":"SEMANARIO CLASE ROJA. Semana del 8 al 11 de octubre de 2012"},"content":{"rendered":"

\u00a1\u00a1\u00a1\u00a1HOLA!!!!!!\"\"<\/a><\/p>\n

En esta corta semana hemos seguido trabajando el tema \u00abMI CASA\u00bb. Nuestras propuestas de juego diarias han girado en torno al tema y hemos incluido diversos materiales para su desarrollo. De esta forma nos hemos trasladado hasta una caravana, un tipi indio y hasta a un igl\u00fa.<\/p>\n

La semana pr\u00f3xima tendremos la colaboraci\u00f3n de una mam\u00e1, que vendr\u00e1 a explicarnos su profesi\u00f3n, relacionada con el trabajo que estamos llevando a cabo.<\/p>\n

Ampliamos nuestra informaci\u00f3n y estudio a las dependencias del colegio y por consiguiente tratamos tambi\u00e9n los peligros y situaciones de emergencia que pueden darse en este entorno. Realizamos el primer simulacro de evacuaci\u00f3n de este curso y obtenemos algunas posibilidades de mejora, como hacer correctamente el tren y escuchar las indicaciones en silencio.<\/p>\n

Realizamos un taller de motricidad fina a trav\u00e9s del recortado. Previamente debemos seleccionar, entre un mont\u00f3n de revistas, s\u00f3lo aquellos objetos que est\u00e9n presentes en el \u00e1mbito escolar. Para facilitar la tarea, les redondeamos el objeto con un c\u00edrculo.<\/p>\n

Como actividad estrella de la semana tenemos la visita al aula de inform\u00e1tica, en la que nos familiarizamos con el uso de los diferentes recursos incluidos hasta ahora en nuestro blog. La experiencia muy positiva y sobretodo divertida y novedosa para ellos. Han disfrutado much\u00edsimo con los juegos y c\u00f3mo no con el uso de la PDI.\u00a0 Han surgido comentarios como:<\/p>\n

– \u00a1Esther, que la toco (la pizarra) y se mueve el juego!.<\/p>\n

– Pues claro, porque es como el m\u00f3vil de mi pap\u00e1.<\/p>\n

– No, como mi tablet, etc…<\/p>\n

Cerramos la semana con un dibujo de la propuesta de juego en que el objetivo principal vuelve a ser la precisi\u00f3n en el trazo y la inclusi\u00f3n de detalles en nuestras producciones. Pod\u00e9is observar c\u00f3mo poco a poco se van haciendo conscientes de la necesidad de escribir nombre y fecha para la correcta identificaci\u00f3n de cada uno de los dibujos.<\/p>\n

En el taller de biblioteca felicitaciones a todos por su buen comportamiento y escuchamos un cuento aportado por Elena acerca de diversos tipos de viviendas: en el hielo, sobre el agua, de los indios, en el desierto, que se mueven, que llegan al cielo, de mu\u00f1ecas …<\/p>\n

\u00a1Nos vemos el lunes!<\/p>\n

Esther Justicia Justicia<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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