{"id":14302,"date":"2017-09-14T16:03:17","date_gmt":"2017-09-14T14:03:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/?p=14302"},"modified":"2017-09-14T16:03:17","modified_gmt":"2017-09-14T14:03:17","slug":"ya-somos-los-mayores-de-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2017\/09\/14\/ya-somos-los-mayores-de-infantil\/","title":{"rendered":"\u00a1YA SOMOS LOS MAYORES DE INFANTIL!"},"content":{"rendered":"<p>Ya somos del grupo verde y por tanto, los mayores de la etapa Infantil. Algo que tienen muy presente tanto en su comportamiento como en el entusiasmo que demuestran, en todo cuanto les he presentado a lo largo de estos   d\u00edas.  El reencuentro ha sido bastante agradable e intenso y las muestras de cari\u00f1o y afecto se suceden continuamente a lo largo de la jornada. Tambi\u00e9n el acogimiento a nuestro compa\u00f1ero David se ha llevado a cabo con normalidad y la adaptaci\u00f3n de tod@s (incluida la m\u00eda) marcha fenomenal.<\/p>\n<p>Aunque celebraremos nuestra reuni\u00f3n de grupo el d\u00eda 28 de este mes ( de 16.00 a 17.30 horas), os ir\u00e9 adelantando por este medio algunos de los aspectos que puntualmente vamos introduciendo en el aula y que est\u00e1n suponiendo cambios en ell@s.<\/p>\n<p><img data-recalc-dims=\"1\" decoding=\"async\" data-attachment-id=\"14304\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2017\/09\/14\/ya-somos-los-mayores-de-infantil\/0_b9de8_e4c69df0_m1\/\" data-orig-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2017\/09\/0_b9de8_e4c69df0_M1.png?fit=123%2C300&amp;ssl=1\" data-orig-size=\"123,300\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"0_b9de8_e4c69df0_M1\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2017\/09\/0_b9de8_e4c69df0_M1.png?fit=123%2C300&amp;ssl=1\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2017\/09\/0_b9de8_e4c69df0_M1.png?resize=123%2C300&#038;ssl=1\" alt=\"\" width=\"123\" height=\"300\" class=\"alignleft size-full wp-image-14304\" \/>Una vez puestas en com\u00fan las normas generales de convivencia y de los diferentes espacios, que ellos\/as mismos\/as han recordado, nos centramos en otorgar protagonismo a las novedades de este curso:<br \/>\n&#8211; La lista del s\u00faper-ayudante ya no incluye los s\u00edmbolos, por lo que cada d\u00eda deberemos realizar un ejercicio alfabetizador, para saber a qui\u00e9n le toca esa responsabilidad.<br \/>\n&#8211; Las tarjetas del nombre propio incluyen ya (para todos) los dos apellidos, con lo que nuestras producciones pl\u00e1sticas ir\u00e1n precedidas de ellos y eso nos llevar\u00e1 al principio un tiempo de entrenamiento.<br \/>\n&#8211; El s\u00faper-ayudante debe realizar cada d\u00eda las tareas que ya se ven\u00edan haciendo en la clase Roja (qu\u00e9 tiempo hace, cu\u00e1ntos hemos asistido, cu\u00e1ntos faltan, qu\u00e9 d\u00eda es hoy) e incluimos la fecha completa y la lectura del men\u00fa (que iniciaremos el lunes pr\u00f3ximo ya que hasta ahora el men\u00fa ha sido el de verano).<br \/>\n&#8211; El horario de las clases de los especialistas ha variado (ya os lo presentar\u00e9 en la reuni\u00f3n y lo expondr\u00e9 fuera del aula), de modo que cada d\u00eda en la asamblea presentamos la jornada que tenemos por delante, intentando recordar \u00abqu\u00e9 nos toca cada d\u00eda\u00bb.<br \/>\n&#8211; Tenemos una \u00abcaja de los tratos\u00bb en la que iremos introduciendo compromisos individuales que se revisan cada cierto tiempo y valorando su cumplimiento o no, por parte del grupo.<\/p>\n<p><img data-recalc-dims=\"1\" decoding=\"async\" data-attachment-id=\"14305\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2017\/09\/14\/ya-somos-los-mayores-de-infantil\/10192164-ilustracion-de-ninos-dibujo11\/\" data-orig-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2017\/09\/10192164-ilustracion-de-ninos-dibujo11.jpg?fit=1024%2C537&amp;ssl=1\" data-orig-size=\"1024,537\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"10192164-ilustracion-de-ninos-dibujo11\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2017\/09\/10192164-ilustracion-de-ninos-dibujo11.jpg?fit=474%2C249&amp;ssl=1\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2017\/09\/10192164-ilustracion-de-ninos-dibujo11.jpg?resize=474%2C249&#038;ssl=1\" alt=\"\" width=\"474\" height=\"249\" class=\"alignleft size-full wp-image-14305\" \/>Tambi\u00e9n hemos establecido ya los diferentes equipos de trabajo, que permanecer\u00e1n fijos durante este primer trimestre. Hemos hablado acerca de la actividad de expertos\/as (que nos ha explicado nuestro compa\u00f1ero David, ya que \u00e9l ya ha estado en el grupo verde y ha vivido la experiencia) y hemos realizado la elecci\u00f3n libre del tema, por parte del alumnado. Os aconsejo hablarlo en casa este fin de semana y el lunes me coment\u00e1is cualquier aspecto significativo.<\/p>\n<p>Se ha comenzado la observaci\u00f3n sistem\u00e1tica para el diagn\u00f3stico inicial del grupo y estamos llevando a cabo algunos de los registros objetivos para ello. <\/p>\n<p>Por \u00faltimo, damos la bienvenida a D\u00e9borah, Alberto y Elena, especialistas de ingl\u00e9s, educaci\u00f3n f\u00edsica y m\u00fasica respectivamente, y comenzamos con sus clases.<\/p>\n<p>Para ser la primera semana de curso, no hemos parado un segundo. Priorizando por supuesto el M\u00e9todo de propuestas, metodolog\u00eda  espec\u00edfica de nuestro centro en la etapa Infantil y sobre la que se sustenta nuestro d\u00eda a d\u00eda. En relaci\u00f3n a esto os dir\u00e9 que dada la novedad de distribuci\u00f3n de espacios y materiales en el aula, las propuestas de juego llevadas a cabo han sido varias cada d\u00eda. Desarroll\u00e1ndose de forma paralela tres o cuatro juegos, que se han mantenido constantes tanto en tiempo como en agrupaciones. Os sugiero guiar un poco la aportaci\u00f3n de materiales (juguetes) que traen de casa, intentando que no sean muy estereotipados o en su defecto que inviten a la investigaci\u00f3n, conocimiento, di\u00e1logo, etc. de forma que las propuestas se enriquezcan.<\/p>\n<p>Espero que disfrut\u00e9is del fin de semana y vuestros peques recarguen pilas para la semana pr\u00f3xima.<\/p>\n<p>Un saludo,<\/p>\n<p>Esther Justicia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ya somos del grupo verde y por tanto, los mayores de la etapa Infantil. 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