{"id":14507,"date":"2017-10-02T15:15:42","date_gmt":"2017-10-02T13:15:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/?p=14507"},"modified":"2017-10-02T15:15:42","modified_gmt":"2017-10-02T13:15:42","slug":"cuidamos-nuestra-salud","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2017\/10\/02\/cuidamos-nuestra-salud\/","title":{"rendered":"CUIDAMOS NUESTRA SALUD"},"content":{"rendered":"

Hoy hemos comenzado la actividad \u00ablectura silenciosa\u00bb<\/span><\/strong><\/em>, con la que empezaremos nuestra jornada cada d\u00eda. Hasta las 9.15 horas, y mientras esperamos al grueso del grupo, activaremos nuestro cerebro con esta actividad tranquila, que acompa\u00f1amos con una m\u00fasica que invita a la relajaci\u00f3n. Una buena forma de prepararnos para el d\u00eda\u00a0 y que me permite la atenci\u00f3n a las familias, sin interrupciones.<\/p>\n

Una vez realizada la asamblea, en la que el \u00abs\u00faper\u00bb realiza sus tareas y presentamos los materiales tra\u00eddos de casa, nos disponemos a jugar.<\/p>\n

En esta ocasi\u00f3n convertimos nuestra clase en<\/strong><\/em>: una cl\u00ednica de fisioterapia, una sala de pilates, una cl\u00ednica veterianaria y una farmacia.<\/span><\/strong><\/em> Los compa\u00f1eros que han aportado el material, nos muestran para qu\u00e9 sirve cada uno y qu\u00e9 relaci\u00f3n tienen con la salud. Hablamos un poquito acerca de lo que significa prevenci\u00f3n y porqu\u00e9 es importante realizarla. Ellos van poniendo diferentes ejemplos de situaciones vividas en su realidad m\u00e1s cercana, que nos van situando en el contexto apropiado para desarrollar el juego.<\/p>\n

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Como pod\u00e9is comprobar, en los documentos gr\u00e1ficos, dispon\u00edamos de todo lo necesario: bandas el\u00e1sticas, pelotas, colchoneta, alcohol de romero ecol\u00f3gico, aparatos masajeadores, tobilleras, mu\u00f1equeras, collar\u00edn, peluches, etc.<\/p>\n

En la asamblea de comunicaci\u00f3n (tras el juego) cada uno expresa lo vivido en \u00e9l y despu\u00e9s hacemos la expresi\u00f3n gr\u00e1fica del mismo.<\/p>\n

\"\"Aprovechamos el ratito de la fruta, para dar lectura a otro de los\u00a0 ejemplares que a\u00fan no hab\u00edamos trabajado. Hemos repasado algunos conceptos de la semana pasada y aprendemos cosas como<\/span><\/strong><\/em>:<\/p>\n