{"id":22085,"date":"2019-04-05T16:30:03","date_gmt":"2019-04-05T14:30:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/?p=22085"},"modified":"2019-04-05T16:30:03","modified_gmt":"2019-04-05T14:30:03","slug":"semana-intensa-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2019\/04\/05\/semana-intensa-2\/","title":{"rendered":"SEMANA INTENSA"},"content":{"rendered":"

Terminamos esta semana llena de vivencias y aprendizajes<\/span>. Hemos seguido trabajando\u00a0 nuestros c\u00f3mic y para ello partimos de los protagonistas y t\u00edtulos que cada uno han elegido. Aqu\u00ed os transcribo los t\u00edtulos tan creativos que han escrito, utilizando la copia significativa como herramienta\u00a0 en el proceso alfabetizador ya que se centran en cada letra identific\u00e1ndola y reproduciendo cada graf\u00eda:<\/p>\n

MART\u00cdN: HADAS<\/span>. \u00abLas hadas m\u00e1gicas\u00bb<\/p>\n

MATEO: CABALLOS<\/span>. \u00abLos caballos en el campo\u00bb<\/p>\n

VEGA: PRINCESAS<\/span>. \u00abLa mam\u00e1 de las princesas\u00bb<\/p>\n

SILVIA: CABRITILLOS.<\/span> \u00abLos cabritillos y el lobo\u00bb<\/p>\n

HERN\u00c1N: UN CABALLERO<\/span>. \u00abEl caballero del mar\u00bb<\/p>\n

NACHO: POLIC\u00cdA<\/span>. \u00abEl polic\u00eda caza a un ladr\u00f3n\u00bb<\/p>\n

CARLOS<\/span>: BOMBERO. \u00abEl bombero de la manguera larga\u00bb<\/p>\n

EVA: UNA OVEJA<\/span>. \u00abLa oveja y la hormiga\u00bb<\/p>\n

SOF\u00cdA: SIRENA<\/span>. \u00abLa sirena perdida\u00bb<\/p>\n

ADRIANA: PONIS<\/span>. \u00abLa familia poni\u00bb<\/p>\n

ARTURO: DRAG\u00d3N<\/span>. \u00abEl drag\u00f3n Arturo\u00bb<\/p>\n

PABLO: MARSHALL<\/span>. \u00abLas aventuras de marshall\u00bb<\/p>\n

DANA<\/span>: REINA. \u00abLa reina est\u00e1 triste\u00bb<\/p>\n

ANTONIO<\/span>: DINOSAURIOS. \u00abEl dinosaurio y el monstruo\u00bb<\/p>\n

IN\u00c9S<\/span>: UNICORNIO. \u00abEl unicornio contento\u00bb<\/p>\n

\"\"La siguiente semana continuaremos con las sesiones de ilustraci\u00f3n<\/span> de nuestros c\u00f3mics utilizando las vi\u00f1etas, bocadillos, onomatopeyas….<\/p>\n

En nuestras asambleas matinales les doy la oportunidad de que se expresen, cuenten sus inquietudes, cosas que les han pasado, intereses….y tambi\u00e9n tratamos algunos temas importantes. Esta semana hablamos sobre la diferencia que hay entre pegar y molestar o chinchar,\u00a0ya que se est\u00e1n acostumbrando a decir \u00abme ha pegado\u00bb cuando en realidad solo le han molestado toc\u00e1ndoles, un roce sin querer, agarrarles\u00a0 un juguete para conseguirlo…. y como ya han automatizado la frase, para ellos todo es \u00abme ha pegado\u00bb. As\u00ed que ponemos ejemplos de lo que es pegar y de lo es chinchar o molestar. Parece que les va quedando claro, pero tendremos que seguir trabajando en esta l\u00ednea.<\/span><\/span><\/p>\n

Cada rojito expresa sus emociones y sentimientos<\/span> de una forma determinada y es muy importante escucharlos para poder entender qu\u00e9 les pasa en cada momento y poder ofrecerles estrategias que les ayuden a resolver esos peque\u00f1os conflictos del d\u00eda a d\u00eda que dentro del proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje tambi\u00e9n son necesarios. Tienen que comprender que no todos somos iguales, somos muy diferentes y cada\u00a0 cu\u00e1l tiene sus necesidades que hay que conocer y respetar.<\/p>\n

\"\"Por otra parte, disfrutamos haciendo jabones caseros<\/span> todo el ciclo 3-6 a\u00f1os que usaremos como obsequio para las familias colaboradoras en la Semana de la Lectura. Nosotros colaboramos deshojando las hojas\u00a0 de romero de nuestro huerto como uno de los ingredientes de la receta de jab\u00f3n.<\/p>\n

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Despu\u00e9s de este taller, salimos a dar un paseo por nuestro entorno cercano<\/span> a trav\u00e9s del cual hemos tenido una \u00abclase\u00bb en directo de c\u00f3mo trabajan los agricultores en el campo. Jos\u00e9 un se\u00f1or que estaba con su tractor arando ha sido tan amable que nos ha resuelto peque\u00f1as dudas que ten\u00edamos a cerca de unos arbolitos que estaban rodeados por diferentes materiales (tejas, pl\u00e1sticos y troncos). Son encinas que las protegen de los roedores con estos materiales\u00a0 y para observar c\u00f3mo afectan a la planta, descubrimos que con las plantas tambi\u00e9n se experimenta.<\/p>\n

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Como cada semana tienen sus sesiones de Ingl\u00e9s, M\u00fasica y Educaci\u00f3n F\u00edsica.<\/p>\n

Finalizamos la semana pasada por agua por lo que adaptamos lo programado para la Tarde Cooperativa con un cine Forum en el aula de yoga, proyectamos la pel\u00edcula de CANTA.<\/p>\n

Espero que pas\u00e9is un buen fin de semana, volvemos el lunes con la \u00faltima semana antes de vacaciones.<\/p>\n

Carmen<\/p>\n

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Terminamos esta semana llena de vivencias y aprendizajes. Hemos seguido trabajando\u00a0 nuestros c\u00f3mic y para ello partimos de los protagonistas y t\u00edtulos que cada uno han elegido. Aqu\u00ed os transcribo los t\u00edtulos tan creativos que han escrito, utilizando la copia significativa como herramienta\u00a0 en el proceso alfabetizador ya que se centran en cada letra identific\u00e1ndola … Seguir leyendo SEMANA INTENSA<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[24,6,17],"tags":[197,248,622],"class_list":["post-22085","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-alfabetizacion-clase-roja","category-clase-roja-4-5-anos","category-propuestas-clase-roja","tag-emociones","tag-salida-a-la-vega","tag-taller-de-jabones"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lFbP-5Kd","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22085","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22085"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22085\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22085"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22085"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22085"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}