{"id":23055,"date":"2019-09-27T18:01:41","date_gmt":"2019-09-27T16:01:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/?p=23055"},"modified":"2019-09-27T18:01:41","modified_gmt":"2019-09-27T16:01:41","slug":"la-caja-de-los-tratos-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2019\/09\/27\/la-caja-de-los-tratos-2\/","title":{"rendered":"\u00abLA CAJA DE LOS TRATOS\u00bb"},"content":{"rendered":"

\"\"En la asamblea del martes surgi\u00f3 un \u00abpeque\u00f1o conflicto emocional\u00bb<\/span><\/strong><\/em>, relacionado con el atuendo identificado como de chicos o de chicas.<\/p>\n

Un compa\u00f1ero se sinti\u00f3 algo mal tras escuchar: \u00ablas zapatillas que llevas son de chica\u00bb<\/span>.<\/p>\n

Este acontecimiento nos brind\u00f3 una excelente oportunidad para trabajar la igualdad de g\u00e9nero y la educaci\u00f3n emocional (empat\u00eda, resiliencia y autodeterminaci\u00f3n), desde una vivencia significativa. Atendiendo a las orientaciones que os traslad\u00e9 en la reuni\u00f3n de grupo, que distan enormemente de la instrumentalizaci\u00f3n de las emociones.<\/p>\n

En las distintas verbalizaciones que realizaron, surgieron muchos aspectos que reflexionaron a trav\u00e9s de interrogantes del tipo \u00bfqu\u00e9 pasar\u00eda si a ti…?, \u00bfentonces cu\u00e1l es el color de chico?, \u00bfel naranja ser\u00eda de chico o de chica?, \u00bfesa norma d\u00f3nde est\u00e1 reflejada, en qu\u00e9 libro lo pone?, etc.<\/em><\/p>\n

Es muy importante tener presente que nuestro acompa\u00f1amiento como adultos est\u00e9 enfocado a ense\u00f1arles a pensar no a qu\u00e9 pensar.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

Tambi\u00e9n en la asamblea hablamos acerca de lo que significa compromiso o responsabilidad<\/span>, relacionando estos conceptos en ese momento a la votaci\u00f3n de las propuesta del d\u00eda anterior, que no hab\u00edan sido respetadas. Acordamos llevar a cabo el juego en torno a veterinarios y zool\u00f3gico, sin realizar votaci\u00f3n de nuevo. Como muestran las im\u00e1genes, las relaciones que establecieron se vieron ampliadas, as\u00ed como la creaci\u00f3n de espacios y la b\u00fasqueda de material.<\/p>\n

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\"\"En el taller de biblioteca<\/span><\/strong><\/em>\u00a0 presentamos la \u00abCAJA DE LOS TRATOS\u00bb. U<\/span><\/span>n precioso trabajo de auto-conocimiento y percepci\u00f3n de la imagen que cada uno tiene de s\u00ed mismo, que permite establecer un compromiso para mejorar alg\u00fan aspecto de nuestro comportamiento.\u00a0 En general surgieron cosas muy realistas (preguntad a vuestros peques), s\u00f3lo algunas fueron necesarias ser matizadas por Charito y por m\u00ed, ya que las consideramos de una exigencia no ajustada. Mediante la escritura aut\u00f3noma (sin copia y cada uno a su manera) incluyeron su compromiso en un papel. En el aula tenemos una cajita que los guarda todos (incluidos el de Charito y el m\u00edo) y que en un tiempo revisaremos para ver el grado de cumplimiento.<\/p>\n

Los ejemplares que hemos le\u00eddo esta semana han sido:<\/p>\n

\"91LUSrpHynL\" <\/a> <\/div> <\/div>
\"514Fg-QXHbL\" <\/a> <\/div> <\/div>
\"detail_un_libro_web\" <\/a> <\/div> <\/div> <\/div> <\/div>\n

El placer de escuchar narraciones es una motivaci\u00f3n incre\u00edble, os dejo algunos tips, por si os son de ayuda.<\/p>\n

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\"\"En el taller creativo<\/span><\/strong><\/em> comenzamos a representar nuestro AUTORRETRATO.<\/span> Ser\u00e1n varias las sesiones que nos llevar\u00e1 su realizaci\u00f3n, ya que son m\u00faltiples las t\u00e9cnicas que emplearemos y el objetivo es el disfrute de cada uno de los pasos a dar:<\/p>\n