{"id":23346,"date":"2019-10-14T15:24:31","date_gmt":"2019-10-14T13:24:31","guid":{"rendered":"http:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/?p=23346"},"modified":"2019-10-14T15:24:31","modified_gmt":"2019-10-14T13:24:31","slug":"coches-y-motos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2019\/10\/14\/coches-y-motos\/","title":{"rendered":"\u00a1COCHES Y MOTOS!"},"content":{"rendered":"

\"\"Los coche y las motos<\/span><\/strong><\/em> ha sido un juego muy recurrente en el aula desde principio de curso y algunos llevaban tiempo queriendo proponerlo para votaci\u00f3n.<\/p>\n

Hoy por diez votaciones a cuatro, ha salido como nueva propuesta de juego;<\/span>\u00a0as\u00ed que sin dilaci\u00f3n nos hemos puesto manos a la obra para organizar espacios, buscar materiales y acordar intervenciones.<\/p>\n

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<\/div>\n

\"\"En la asamblea que hemos realizado tras el juego y la recogida, intercambiamos impresiones acerca de c\u00f3mo ha transcurrido el juego, con qui\u00e9n ha jugado cada uno, c\u00f3mo se han resuelto los peque\u00f1os conflictos y qu\u00e9 tal nos ha ido en la recogida del material. Se han ajustado con bastante objetividad a lo que ha acontecido en el aula y han sido sinceros a la hora de narrar algunos peque\u00f1os \u00abcontratiempos\u00bb y c\u00f3mo se han sentido en esos momentos.<\/p>\n

Tambi\u00e9n han propuesto complementar el juego, para pr\u00f3ximas sesiones con material de casa<\/span> (cada uno ha verbalizado lo que pod\u00eda aportar) y tambi\u00e9n han ideado la b\u00fasqueda de cartones, cajas<\/span> y otros objetos para construir rampas, cocheras, pistas, etc.<\/p>\n

Ma\u00f1ana<\/span><\/strong> tendremos el experto de Mateo,<\/span> pero seguro que nos queda un ratito para llevar a cabo el juego, si no lo dejaremos en el aula para el pr\u00f3ximo d\u00eda. As\u00ed que pod\u00e9is aportar de casa todo el material que se os ocurra que pueda servirnos, sobre todo aquel que no tiene una funci\u00f3n definida, que seguro que se nos ocurrir\u00e1 algo para construir con \u00e9l.<\/p>\n

\"\"En la asamblea de inicio, adem\u00e1s de votar la propuesta de juego, les presento unos materiales reciclados que utilizaremos para construir varios juegos matem\u00e1ticos y tambi\u00e9n un botiqu\u00edn, que iremos \u00abrellenando\u00bb a lo largo de la semana con objetos que ellos van a ir proponiendo, ser\u00e1 nuestro \u00abBOTIQU\u00cdN DE LAS EMOCIONES\u00bb. <\/span><\/strong>En relaci\u00f3n a \u00e9l conocemos un breve poema titulado \u00abLa mosca y la ara\u00f1a\u00bb con el que se trabaja el tema de la empat\u00eda.<\/span>
\n<\/span><\/strong><\/p>\n

Os dejo un peque\u00f1o cortometraje sobre el manejo de las emociones, como reflexi\u00f3n para los adultos. Espero que os guste.<\/p>\n

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Un saludo,<\/p>\n

Esther Justicia.<\/p>\n

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