{"id":24916,"date":"2020-02-27T18:44:20","date_gmt":"2020-02-27T17:44:20","guid":{"rendered":"http:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/?p=24916"},"modified":"2020-02-27T18:44:20","modified_gmt":"2020-02-27T17:44:20","slug":"nueva-propuesta-y","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2020\/02\/27\/nueva-propuesta-y\/","title":{"rendered":"NUEVA PROPUESTA Y…"},"content":{"rendered":"

\"\"Las mentes curiosas e inquietas de vuestros peques siguen proponiendo temas de \u00abinvestigaci\u00f3n\u00bb que suponen un reto constante en cuanto a experiencias, conocimiento, cultura general y aprendizaje constructivo.<\/p>\n

Cuando el martes hablamos en asamblea sobre qu\u00e9 nos gustar\u00eda iniciar como propuesta de juego\/investigaci\u00f3n surgieron las Pin y Pon, los piratas, c\u00f3mo se cre\u00f3 la ciudad de Granada y los romanos. Tras un amplio intercambio de impresiones, ideas previas y posibles l\u00edneas de investigaci\u00f3n, se descartaron varias (por ellos mismos mismos) y unificamos (con mi ayuda) la de la creaci\u00f3n de la ciudad de Granada y los romanos. Otorgando especificidad a esta \u00faltima para relacionarla con el pueblo romano en nuestra ciudad y no con el imperio romano en general (que ya fue tratado ampliamente el curso pasado).<\/p>\n

En clase hemos hablado acerca de numerosas cuestiones ya, hemos visualizado un documental relacionado con los Reyes Cat\u00f3licos y hemos conocido el pozo y el aljibe de nuestro cole.<\/p>\n

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Nuestro juego ha consistido en construir edificaciones b\u00e1sicamente, aunque algunos les ha encantado convertirse en reyes, ja, ja, ja.<\/p>\n

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Les he propuesto que en esta ocasi\u00f3n sean ellos quienes os cuenten qu\u00e9 cosas hemos hablado y tambi\u00e9n que la aportaci\u00f3n de material sea de forma distinta a la llevada a cabo hasta ahora.<\/p>\n

\"\"Aprovechando estos d\u00edas de \u00abdescanso\u00bb (o a la vuelta) pod\u00e9is pasear por la ciudad y descubrir algunos vestigios romanos y\/o \u00e1rabes presentes en edificios, parques, monumentos, etc. Algunos me han comentado que iban a viajar, no importa puede hacerse a la vuelta o tomar el lugar de destino para tal \u00abinvestigaci\u00f3n\u00bb. En la medida de lo posible sacadles una foto que les servir\u00e1 para explicar en las distintas asambleas de la semana pr\u00f3xima cu\u00e1l ha sido su investigaci\u00f3n, descubrimiento, visita … Llevan algunas pistas, je.<\/p>\n

A trav\u00e9s de D\u00e9bora hemos podido conocer algunas curiosidades (ya que adem\u00e1s de ser nuestra profe de ingl\u00e9s trabaja como gu\u00eda tur\u00edstica en la Alhambra) y estamos gestionando la posibilidad de que nos visite alguien relacionado con las excavaciones arqueol\u00f3gicas que se est\u00e1n realizando en la plaza Il\u00edberis, relacionadas con el descubrimiento de una villa romana.<\/p>\n

Si alguno de vosotros estuviese interesado en acudir a clase para colaborar con este tema, ser\u00e1 bienvenido.<\/p>\n

Nuestro taller creativo<\/span> semanal ha consistido en crear un juego de mesa:\u00a0\u00abTRES EN RAYA\u00bb<\/span><\/strong><\/em>, que adem\u00e1s de proporcionarnos un entretenimiento compartido nos aporta la posibilidad de establecer estrategias cognitivas para alcanzar nuestro objetivo, respetar el turno, aprender a perder…<\/p>\n

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Y hemos sacado algunos ratitos para seguir con nuestro trabajo en torno al vivero. \u00a1Necesitamos m\u00e1s tetrabricks!<\/p>\n

\"Mezclamos <\/a>
Mezclamos la tierra y el compost <\/div> <\/div> <\/div>
\"Preparaci\u00f3n <\/a>
Preparaci\u00f3n de tetrabricks <\/div> <\/div> <\/div> <\/div> <\/div>\n

Nos vemos de nuevo el martes<\/strong><\/span>, ahora s\u00ed, con el experto de Claudio en dinosaurios.<\/p>\n

\u00a1Buen puente!,<\/strong><\/p>\n

Esther Justicia.<\/p>\n

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