{"id":2681,"date":"2013-02-15T15:01:44","date_gmt":"2013-02-15T14:01:44","guid":{"rendered":"http:\/\/alqueriarojaverde.wordpress.com\/?p=2681"},"modified":"2013-02-15T15:01:44","modified_gmt":"2013-02-15T14:01:44","slug":"semanario-clase-roja-semana-del-11-al-15-de-febrero-de-2013","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2013\/02\/15\/semanario-clase-roja-semana-del-11-al-15-de-febrero-de-2013\/","title":{"rendered":"SEMANARIO CLASE ROJA. Semana del 11 al 15 de febrero de 2013"},"content":{"rendered":"<p>A lo largo de toda la semana hemos llevado a cabo la propuesta de <span style=\"color:#ff0000\">\u00abLOS MEDIOS DE TRANSPORTE\u00bb<\/span>. El material aportado por el alumnado ha sido muy variado, gracias a todos por vuestra colaboraci\u00f3n. Trabajamos poes\u00edas, adivinanzas, cuentos, recursos multimedia, etc.\u00a0 y complementamos todo esto con la exposici\u00f3n de las profesiones relacionadas con <span style=\"color:#339966\">ESTACI\u00d3N DE SERVICIO<\/span> e <span style=\"color:#ff9900\">INGENIERA DE CAMINOS, CANALES Y PUERTOS <span style=\"color:#000000\">( Que poseen entradas espec\u00edficas en el presente blog)<\/span><\/span>. Tambi\u00e9n hemos inclu\u00eddo en el aula diversos juguetes u objetos que nos han proporcionado un juego m\u00e1s rico en cuanto a su desarrollo, ejecuci\u00f3n y organizaci\u00f3n espacial. As\u00ed disfrutamos de se\u00f1ales de tr\u00e1fico, pistas de coches, billetes de autob\u00fas, avi\u00f3n y tren, y un sinf\u00edn de medios de transporte que hemos compartido con los dem\u00e1s.<\/p>\n<p>Los contenidos que hemos tratado esta semana, en relaci\u00f3n a la propuesta, han sido:<\/p>\n<p>\u2666 Tipos de medios de transporte: Nomenclatura y reconocimiento.<\/p>\n<p>\u2666 Nomenclatura de los diferentes conductores: Piloto, motorista, camionero, ciclista &#8230;<\/p>\n<p>\u2666 Clasificaci\u00f3n de medios de transporte atendiendo a por d\u00f3nde \u00abcirculan\u00bb: Tierra, mar y aire.<\/p>\n<p>\u2666 Normas b\u00e1sicas del buen peat\u00f3n: Identificaci\u00f3n de sem\u00e1foros, pasos de cebra y se\u00f1ales relacionadas.<\/p>\n<p>\u2666 Introducci\u00f3n a las se\u00f1ales de tr\u00e1fico. Atendiendo a su forma y color, qu\u00e9 nos indica cada una: Informaci\u00f3n, obligaci\u00f3n, peligro y prohibici\u00f3n.<\/p>\n<p>La semana pr\u00f3xima seguiremos profundizando en\u00a0 la propuesta y apoyar\u00e1n nuestro trabajo las profesiones de <span style=\"color:#ff00ff\">AGENTE DE VIAJES<\/span> y <span style=\"color:#00ffff\">TRANSPORTISTA.<\/span><\/p>\n<p>De forma paralela a este trabajo hemos realizado otras muchas actividades. Entre\u00a0 las m\u00e1s significativas, las que cito a continuaci\u00f3n:<\/p>\n<p>\u2022 En nuestra <span style=\"color:#008000\">tarde cooperativa<\/span>, preparamos nuestros recipientes (tetra-bricks) para el vivero.<\/p>\n<p>\u2022 Visitamos el <span style=\"color:#0000ff\">aula de inform\u00e1tica<\/span> para trabajar los diferentes recursos multimedia. En esta ocasi\u00f3n lo hacemos mediante desdoblamiento, parte del grupo permanece en el aula disfrutando de la propuesta de juego, con Silvia, y los otros se desplazan hasta el aula de inform\u00e1tica, con Esther. Informaros que a partir de esta semana, vamos a tener el apoyo de Silvia en algunos talleres espec\u00edficos.<\/p>\n<p>\u2022 Introducimos diversos <span style=\"color:#993300\">\u00abpasatiempos\u00bb<\/span> para trabajar de forma interdisplicinar y globalizada algunos contenidos de la propuesta de los medios de transporte. Practicamos los <span style=\"color:#993300\">laberintos<\/span> ( orientaci\u00f3n espacial y discriminaci\u00f3n visual) y conocemos la <span style=\"color:#993300\">sopa de letras <span style=\"color:#000000\">( discriminaci\u00f3n visual, identificaci\u00f3n y reconocimiento de graf\u00edas, y direccionalidad de la escritura).<\/span><\/span><\/p>\n<p>\u2022 En nuestro<span style=\"color:#ff6600\"> taller de biblioteca<\/span>, damos lectura a los ejemplares aportados por el alumnado.<\/p>\n<p>\u2022 En nuestro <span style=\"color:#333399\">taller creativo<\/span>, confeccionamos de forma grupal unos sem\u00e1foros preciosos.<\/p>\n<p>Y despu\u00e9s de todo este trabajo, disfrutamos de un merecido descanso este fin de semana. Aunque os dejo, en el apartado de recursos, algunos juegos que hemos trabajado, para recordar contenidos mientras jugamos.<\/p>\n<p>Esther<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A lo largo de toda la semana hemos llevado a cabo la propuesta de \u00abLOS MEDIOS DE TRANSPORTE\u00bb. El material aportado por el alumnado ha sido muy variado, gracias a todos por vuestra colaboraci\u00f3n. Trabajamos poes\u00edas, adivinanzas, cuentos, recursos multimedia, etc.\u00a0 y complementamos todo esto con la exposici\u00f3n de las profesiones relacionadas con ESTACI\u00d3N DE &hellip; <a href=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2013\/02\/15\/semanario-clase-roja-semana-del-11-al-15-de-febrero-de-2013\/\" class=\"more-link\">Seguir leyendo <span class=\"screen-reader-text\">SEMANARIO CLASE ROJA. 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