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- Calendario<\/span> impreso a tama\u00f1o grande, para ir tomando mayor conciencia del paso de los d\u00edas y los meses. El tiempo es un concepto algo dif\u00edcil de interiorizar, as\u00ed que hacer tangible el paso del mismo, nos posibilita un mejor acercamiento.<\/li>\n
![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/10\/t.png?resize=75%2C117&ssl=1\")
L\u00e1minas para usar con rotuladores borrables, los dedos o incluso con objetos, que nos ofrecer\u00e1n\u00a0 los patrones adecuados para realizar una correcta direccionalidad a la hora de escribir n\u00fameros o letras.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/10\/cerebro.jpg?resize=134%2C129&ssl=1\")
Algo que les ha gustado mucho y ha sido s\u00faper-divertido es un juego al que hemos llamado \u00abCABEZA-BARRIGA Y AL REV\u00c9S\u00bb<\/span><\/em><\/strong>. Una actividad aparentemente sencilla en la que tan s\u00f3lo deben seguir unas consignas verbales para tocar su cabeza o barriga, dependiendo de si ense\u00f1o la mano que \u00abdice la verdad\u00bb o la que \u00abdice todo lo contrario\u00bb. Os aconsejo que prob\u00e9is en casa siendo ellos los que os gu\u00eden. Es algo muy potente para el trabajo \u00a0de las principales funciones ejecutivas<\/span>: memoria de trabajo<\/strong><\/em>\u00a0(nada que ver con la memoria a corto\/medio plazo), control inhibitorio, flexibilidad cognitiva y atenci\u00f3n<\/strong><\/em>(ejecutiva).<\/p>\nPor la tarde han tenido oportunidad de comentar un poquito con \u00c1ngela el tema de Halloween, ya que nuevamente en el juego expresan querer jugar a fantas\u00eda pero la limitan a esta festividad. Aunque les he hablado de otros seres fant\u00e1sticos o mitol\u00f3gicos como los gnomos, hadas, c\u00edclopes, los unicornios, la gorgona Medusa o las sirenas, de momento no les son demasiado significativos ya que no est\u00e1n familiarizados con ellos. Algo haremos al respecto, se me est\u00e1 ocurriendo … que quiz\u00e1s busquemos informaci\u00f3n en nuestros compa\u00f1eros mayores que trabajan los seres fant\u00e1sticos del bosque, por eso de que el Se\u00f1or Oto\u00f1o vive en el bosque y … ya sab\u00e9is para globalizar aprendizajes, je.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/10\/neuronas-espejo.jpg?resize=203%2C248&ssl=1\")
Por \u00faltimo comentaros que cada jornada dedicamos un ratito a analizar en grupo algunos aspectos o acontecimientos significativos acontecidos durante el d\u00eda. Esa puesta en com\u00fan nos sirve en ocasiones para tomar perspectiva, reconocer qu\u00e9 pensamos, sentimos o decidimos en cada uno de esos momentos y tambi\u00e9n nos proporciona la posibilidad de \u00abponernos en lugar del otro\u00bb. Comprender a los dem\u00e1s y por tanto respetarlos, tan s\u00f3lo es posible si somos capaces de \u00abver la escena desde fuera\u00bb. La empat\u00eda comienza en nuestras neuronas espejo, as\u00ed que … os lanzo esta reflexi\u00f3n \u00bfpor qu\u00e9 nos ocupamos o preocupamos tanto de lo que decimos pero somos tan poco conscientes de lo que hacemos?. Somos el espejo en el que se miran los ni\u00f1os.<\/p>\n\u00a1Buena semana a todos!, nos leemos de nuevo el viernes.<\/p>\n
Esther Justicia.<\/p>\n
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Buenas tardes familias, Ya estoy de vuelta y como podr\u00e9is imaginar la ma\u00f1ana ha transcurrido entre juegos y mil verbalizaciones de todo cuanto han hecho durante \u00abmi ausencia\u00bb. Los talleres, la siembra en el huerto, los juegos en el parque, las peque\u00f1as situaciones de conflicto que se han dado y c\u00f3mo las han resuelto, sus … Seguir leyendo \u00a1ENTRENANDO NUESTRO CEREBRO!<\/span>