{"id":29129,"date":"2021-02-25T15:54:55","date_gmt":"2021-02-25T14:54:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/?p=29129"},"modified":"2021-02-25T20:30:58","modified_gmt":"2021-02-25T19:30:58","slug":"esta-semana-seguimos-disfrutando-de-la-aventura-de-aprender-haciendo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2021\/02\/25\/esta-semana-seguimos-disfrutando-de-la-aventura-de-aprender-haciendo\/","title":{"rendered":"ESTA SEMANA… \u00a1SEGUIMOS DISFRUTANDO DE LA AVENTURA DE APRENDER \u00abHACIENDO\u00bb!"},"content":{"rendered":"

\u00a1Buenas tardes!,<\/strong><\/p>\n

Aunque la semana ha sido algo m\u00e1s corta de lo habitual y ya el lunes pasado os adelant\u00e9 que el nuevo material de aula iba a ser el \u00abcentro de inter\u00e9s\u00bb estos d\u00edas<\/span><\/strong><\/em>, nuestras jornadas han dado para mucho m\u00e1s , como a continuaci\u00f3n podr\u00e9is ver.<\/p>\n

En el aula s\u00ed que el juego libre ha girado en torno a ese material, debido a la novedad del mismo, as\u00ed como a las posibilidades de interacci\u00f3n que presenta.<\/p>\n

Recrear escenas, inventar historias, componer una trama com\u00fan de grupo o proyectar en los \u00abmu\u00f1ecos\u00bb nuestros pensamientos m\u00e1s \u00edntimos, y en ocasiones ocultos, han sido algunas de las experiencias que hemos tenido oportunidad de vivenciar esta semana<\/em><\/span>, durante las sesiones de juego.<\/p>\n

No olvidemos que cada experiencia trae consigo un aprendizaje, y cuando \u00e9sta se realiza desde la m\u00e1s absoluta libertad (en cuanto a toma de decisiones) nos encontramos ante un hito bastante significativo, que les permitir\u00e1 establecer relaciones entre acontecimientos pasados, presentes y futuros, base fundamental para el fomento de la memoria.<\/p>\n

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La observaci\u00f3n directa y sistem\u00e1tica de sus propuestas, planteamientos, negociaciones, puestas en com\u00fan, acuerdos, desacuerdos, estrategias de resoluci\u00f3n de los peque\u00f1os conflictos, turnos de disfrute, etc. es una herramienta de evaluaci\u00f3n con much\u00edsimos aspectos a tener en cuenta, de cara al desarrollo integral evolutivo, tanto de forma individual como del grupo en cuanto a \u00abcomunidad de aprendizaje\u00bb.<\/p>\n

En el parque<\/span><\/strong><\/em> tambi\u00e9n son muchas las interacciones sociales que se producen entre los ni\u00f1os y ni\u00f1as del grupo verde, alternan el juego en peque\u00f1os grupos (normalmente establecidos por intereses comunes) con propuestas donde \u00abtodos van a una\u00bb<\/em><\/span>.<\/p>\n

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Disponer de este maravilloso enclave, nos permite disfrutar del contacto diario con la naturaleza y vivir en primera persona cosas tan especiales como el nacimiento de los nuevos conejitos del cole o la floraci\u00f3n de las habas de nuestro huerto.<\/p>\n

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Otro de los espacios emblem\u00e1ticos de nuestro centro es el centenario jard\u00edn que tenemos a la entrada<\/span> <\/strong><\/em>y que esta semana hemos tomado como marco de referencia para nuestras producciones creativas<\/em><\/span>. Tras elegir el rinc\u00f3n del jard\u00edn que quer\u00edan recrear y acordar cu\u00e1les iban a ser los colores a emplear, se pusieron \u00abmanos a la obra\u00bb de forma totalmente libre, obteniendo resultados algo m\u00e1s cercanos a lo figurativo o a lo abstracto, en funci\u00f3n de la perspectiva que cada uno o una quiso otorgar.<\/p>\n

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Para que la actividad gozase del tiempo necesario y la atenci\u00f3n estuviese garantizada, dividimos el grupo en dos equipos, que altern\u00f3 sus tareas: \u00abpintura al natural con t\u00e9mperas l\u00edquidas\u00bb y recolecci\u00f3n de esquejes de plantas crasas<\/span> <\/em>para su plantaci\u00f3n otro d\u00eda (compaginado con juego libre y disfrute de este espacio).<\/p>\n

El placer de escuchar un cuento, es algo que no deber\u00edamos perder jam\u00e1s.<\/span><\/strong><\/em> Nuestros momentos de biblioteca<\/span><\/em> son m\u00e1gicos, el ambiente alrededor del \u00e1rbol reuni\u00f3n, la mini-sesi\u00f3n de Mindfulness previa (las dos \u00faltimas poniendo el foco en el esc\u00e1ner corporal, una visualizaci\u00f3n y la respiraci\u00f3n diafragm\u00e1tico-abdominal) y sobre todo los comentarios y reflexiones posteriores, son dignos de ser vividos a diario. Cada vez demandan m\u00e1s y m\u00e1s lecturas, as\u00ed que aprovechamos no s\u00f3lo la tarde de los mi\u00e9rcoles, sino cualquier momento del d\u00eda para ello.<\/p>\n

Los \u00faltimos ejemplares que hemos disfrutado juntos y que adem\u00e1s nos ayudan a conocer mejor el mundo que nos rodea, las emociones, el comportamiento, etc. han sido los siguientes: (debajo de cada uno de ellos dejo rese\u00f1a del aspecto que m\u00e1s enfatiza).<\/p>\n

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\"\"Y hoy cerramos semana con una sesi\u00f3n de plantaci\u00f3n de crasas,\u00a0<\/span><\/strong><\/em>aprovechando los bricks de leche de la cocina como envases, para cuidar el medioambiente a trav\u00e9s de la reutilizaci\u00f3n de material de desecho.<\/span><\/p>\n

Con ayuda de un ejemplar de consulta de la biblioteca, conocemos las caracter\u00edsticas principales de estas plantas y sus cuidados.<\/span><\/em> Tambi\u00e9n aprendemos las diferencias entre cactus, crasas y suculentas\u00a0<\/span><\/em>(recomiendo preguntar a vuestros peques).<\/span><\/span>\u00a0Realizamos una lluvia de ideas previas acerca de las distintas partes de una planta y algunas de sus utilidades m\u00e1s comunes.<\/p>\n

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Las cuidaremos en clase hasta que est\u00e9n en \u00f3ptimas condiciones para llevar a casa.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Tambi\u00e9n hacemos una sesi\u00f3n de motricidad, concentraci\u00f3n, geometr\u00eda y destreza \u00f3culo-manual<\/span><\/strong><\/em>, a trav\u00e9s de estos simp\u00e1ticos \u00abmantelitos\u00bb que Mateo D. nos propone al grupo.<\/span><\/p>\n

\"\u00a1No <\/a>
\u00a1No es nada f\u00e1cil doblar correctamente! <\/div> <\/div> <\/div>
\"Inventamos <\/a>
Inventamos distintas formas <\/div> <\/div> <\/div> <\/div> <\/div>\n

Y la tarde la empleamos en practicar la decodificaci\u00f3n de algunas s\u00edlabas de nuestros ejemplares de may\u00fasculas, en voz alta para los dem\u00e1s, y un ratito de \u00ablectura silenciosa\u00bb.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Hoy despide el grupo Natalia, me ausento un ratito antes para poder impartir la charla \u00abEducaci\u00f3n sin miedo a equivocarse. El error como oportunidad de mejora\u00bb,<\/strong> enmarcada dentro de la formaci\u00f3n lanzada por nuestro centro y CFI Reina Isabel, para familias, estudiantes y docentes.<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a1Espero que disfrut\u00e9is de unos agradables d\u00edas en familia, nos vemos el martes!<\/strong><\/p>\n

Y comenzamos fuerte… \u00a1taller de cocina!<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

Esther Justicia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a1Buenas tardes!, Aunque la semana ha sido algo m\u00e1s corta de lo habitual y ya el lunes pasado os adelant\u00e9 que el nuevo material de aula iba a ser el \u00abcentro de inter\u00e9s\u00bb estos d\u00edas, nuestras jornadas han dado para mucho m\u00e1s , como a continuaci\u00f3n podr\u00e9is ver. En el aula s\u00ed que el juego … Seguir leyendo ESTA SEMANA… \u00a1SEGUIMOS DISFRUTANDO DE LA AVENTURA DE APRENDER \u00abHACIENDO\u00bb!<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[7,13],"tags":[1180,598,1178,1177,1181,1179],"class_list":["post-29129","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-clase-verde-5-6-anos","category-inicio","tag-el-poder-de-los-cuentos","tag-evaluacion-en-infantil","tag-juego-al-aire-libre-como-fomento-del-desarrollo-social","tag-juego-libre-con-casitas-y-munecos","tag-plantas-crasas","tag-taller-creativo-pintura-al-natural"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lFbP-7zP","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29129","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29129"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29129\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29240,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29129\/revisions\/29240"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29129"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=29129"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=29129"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}