{"id":29969,"date":"2021-04-16T18:29:30","date_gmt":"2021-04-16T16:29:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/?p=29969"},"modified":"2021-04-16T18:29:30","modified_gmt":"2021-04-16T16:29:30","slug":"semana-de-historietas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2021\/04\/16\/semana-de-historietas\/","title":{"rendered":"\u00a1\u00a1SEMANA DE HISTORIETAS!!"},"content":{"rendered":"

Hola familias,<\/p>\n

\"\"Esta semana los rojitos han trabajado mucho en la creaci\u00f3n de sus propias historietas<\/strong><\/span> a trav\u00e9s de los C\u00d3MIC como recurso educativo. Con esta actividad trabajamos la imaginaci\u00f3n, la\u00a0 creatividad y graf\u00eda as\u00ed como la expresi\u00f3n oral y escrita,\u00a0 important\u00edsimas en el proceso de alfabetizaci\u00f3n.<\/p>\n

La creaci\u00f3n de c\u00f3mics o historietas se convierte en una actividad interdisciplinar<\/strong><\/span> favoreciendo adem\u00e1s la motivaci\u00f3n de\u00a0 nuestros ni\u00f1os y ni\u00f1as.\u00a0 La elaboraci\u00f3n de un c\u00f3mic, supone trabajar un conjunto de mecanismos que afectan directa o indirectamente a las diversas habilidades<\/strong> <\/span>de los ni\u00f1os: la comunicaci\u00f3n, al aprendizaje, las relaciones sociales y la orientaci\u00f3n espacial.<\/p>\n

Cada cual ha necesitado una o varias sesiones para poder elaborar su propia historieta,\u00a0 respetando el ritmo y necesidades individuales a la hora de su creaci\u00f3n y adaptando por ello la actividad a cada uno de ellos.<\/p>\n

Lo m\u00e1s importante de todo\u00a0 es el proceso de creaci\u00f3n y la satisfacci\u00f3n personal\u00a0 que sienten de su propio trabajo.<\/p>\n

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La semana pr\u00f3xima presentaremos nuestros trabajos a los dem\u00e1s compa\u00f1eros y compa\u00f1eras de ciclo (naranjas y verdes) como actividad dentro de nuestra Semana de la Lectura.<\/p>\n

Seguimos con nuestras actividades de l\u00f3gica-matem\u00e1tica<\/span> <\/strong>dentro de nuestras rutinas diarias como el conteo, identificar la graf\u00eda del n\u00famero a la hora de poner la fecha, la relaci\u00f3n n\u00famero y cantidad, la estimaci\u00f3n de cantidades mediante im\u00e1genes y el calculo r\u00e1pido con problemas sencillos.<\/p>\n

Como la semana se ha presentado algo lluviosa, no hemos podido disfrutar de nuestros espacios exteriores, solo con Alberto llevaron a cabo diferentes juegos motrices<\/span><\/strong> utilizando materiales espec\u00edficos para ello como las pelotas, aros, conos y zancos para el equilibrio.<\/p>\n

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Seguimos observando el proceso de crecimiento de nuestro experimento de las patatas, ya le han crecido ra\u00edces y han brotado peque\u00f1os tallos que van creciendo por d\u00edas.\u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00a1\u00a1Est\u00e1n muy emocionados!!<\/span><\/strong><\/p>\n

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Las cintas que plantamos antes de las vacaciones\u00a0 est\u00e1n muy bonitas y\"\" las semillas de calabaza y pepino est\u00e1n tambi\u00e9n creciendo.<\/p>\n

Nos vamos a hacer expertos en semillas y plantas je, je, je.<\/p>\n

Disfrutamos de la floraci\u00f3n de nuestro huerto y de los aromas que se desprenden con las distintas plantas arom\u00e1ticas.<\/p>\n

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Las sesiones de Ingl\u00e9s<\/span> con \u00c1ngela est\u00e1n siendo muy divertidas a trav\u00e9s de juegos y canciones con las que aprenden mucho vocabulario, en esta ocasi\u00f3n de animales.<\/p>\n

\"\"Y en la sesi\u00f3n de\u00a0 hoy con Elena realizan juegos r\u00edtmicos con el \u00abYemb\u00e9\u00bb identificando cada ritmo con una figura geom\u00e9trica (c\u00edrculo, cuadrado y tri\u00e1ngulo).<\/p>\n

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Os informo que la semana que viene disfrutaremos de nuestra especial SEMANA DE LA LECTURA<\/span><\/strong>, con una programaci\u00f3n de actividades relacionadas con la lectura de cuentos, teatros, representaciones…. y que os llegar\u00e1 por correo.<\/p>\n

Dentro de las actividades, para celebrar el d\u00eda del libro, 23 de Abril,<\/span> vamos a llevar a cabo un intercambio de cuentos y plantas. Cada familia puede aportar un cuento, que no es necesario comprar, puede ser reciclado de casa, para que forme parte de nuestra biblioteca de aula. A cambio cada rojito se llevar\u00e1\u00a0 su planta en una maceta de arcilla previamente elaborada por los alumnos de tercero de primaria en sus sesiones de pl\u00e1stica.<\/p>\n

Terminamos la semana con una Tarde Cooperativa<\/span><\/strong> muy especial. Elaboramos entre todo el ciclo el cartel para la semana de la lectura, el grupo verde recorta las letras, los rojos dibujas las flores y los naranjitas dan color a los libros.<\/p>\n