{"id":30189,"date":"2021-04-23T17:18:40","date_gmt":"2021-04-23T15:18:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/?p=30189"},"modified":"2021-04-23T17:18:40","modified_gmt":"2021-04-23T15:18:40","slug":"semana-de-la-lectura-dia-del-libro-y-clausura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2021\/04\/23\/semana-de-la-lectura-dia-del-libro-y-clausura\/","title":{"rendered":"SEMANA DE LA LECTURA. D\u00cdA DEL LIBRO Y CLAUSURA"},"content":{"rendered":"

\"\"Ponemos broche\u00a0 final a esta semana tan especial con la representaci\u00f3n teatral de la compa\u00f1\u00eda \u00abSe\u00f1or Sapo, espect\u00e1culos con sentido\u00bb, <\/em>titulada \u00abLa Alhambra: en busca de la llave perdida\u00bb<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n

Trama:<\/strong> Hechizados por la belleza de la Alhambra, los malvados Cocus han decidido apoderarse de sus tesoros: la luz, el agua, los sonidos, los colores, sus poemas \u2026 Y, como reza la leyenda, luego destruirla, apoder\u00e1ndose de la llave de La Puerta de la Justicia y ofreci\u00e9ndosela a la mano. El Sult\u00e1n Molamil pedir\u00e1 la ayuda de Maoleta y Acerolo, guardianes de las cosas bonitas, para que, junto a los ni\u00f1os y ni\u00f1as, y utilizando la magia de unos y otras, eviten el plan de los temibles Cocus y conservar, as\u00ed, el monumento.<\/span><\/span><\/span><\/em><\/p>\n

Todo el ciclo, junto a primero y segundo de primaria, se ha divertido un mont\u00f3n y ha aprendido\/recordado muchos detalles de este emblem\u00e1tico monumento de nuestra ciudad. Las vidrieras de la torre de Comares, el patio de los Leones, el suelo de la sala de Las dos hermanas, las inscripciones \u00e1rabes (escritas de derecha a izquierda), los aljibes, el agua, la puerta de La Justicia (con sus particularidades arquitect\u00f3nicas), etc. son algunos de los lugares emblem\u00e1ticos en los que se ha desarrollado la representaci\u00f3n.<\/p>\n

Como siempre que contamos con ellos, nos han vuelto a sorprender gratamente con su puesta en escena. Desde el cole les agradecemos su gran esfuerzo y dedicaci\u00f3n,\u00a0 consiguiendo siempre sacar una sonrisa a los m\u00e1s peque\u00f1os.<\/p>\n

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<\/div>\n

\"\"Por la tarde nos reunimos en ciclo, para festejar el d\u00eda del libro. Contamos un poquito el porqu\u00e9 se hace justo en esta fecha y c\u00f3mo a\u00f1os atr\u00e1s se hac\u00eda el 7 de octubre (ambas relacionadas con Miguel de Cervantes Saavedra).<\/p>\n

Despu\u00e9s disfrutamos\u00a0de la leyenda de \u00abSan Jorge y el drag\u00f3n\u00bb,\u00a0<\/span><\/strong><\/em> mediante un teatro de sombras a cargo de Silvia<\/span><\/em> (tutora del grupo naranja<\/strong><\/em>).<\/p>\n

\"\"La narraci\u00f3n nos acerca a la tradici\u00f3n que existe en muchos lugares de Espa\u00f1a, especialmente Catalu\u00f1a, de regalar libros y rosas en el d\u00eda de hoy. Cualquier iniciativa que promueva las tradiciones y la cultura es bien acogida, as\u00ed que cada a\u00f1o nos gusta contarla a ni\u00f1os y ni\u00f1as para que conozcan el origen de esta tradici\u00f3n.<\/p>\n

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\"\"<\/span><\/strong><\/em>Este curso adem\u00e1s \u00a0nos sumamos a esta bonita iniciativa y queremos agradecer vuestra aportaci\u00f3n a la biblioteca de aula, mediante la entrega de estas preciosas plantas, que adem\u00e1s simbolizan un \u00abpedacito de Alquer\u00eda\u00bb.<\/p>\n

\"Grupo <\/a>
Grupo Rojo <\/div> <\/div> <\/div>
\"Grupo <\/a>
Grupo Verde <\/div> <\/div> <\/div> <\/div> <\/div>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a1DESEAMOS SEGUIR COMPARTIENDO CON VOSOTROS LA AVENTURA DE EDUCAR!<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n

Esperamos que la semana os haya gustado tanto como a vuestros peques y que hayamos sabido trasladar por aqu\u00ed el ambiente vivido en el colegio, porque ha sido muy m\u00e1gico.<\/p>\n

\u00a1Buen fin de semana!,<\/strong><\/em><\/p>\n

Carmen Jim\u00e9nez y Esther Justicia.<\/p>\n

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