{"id":31170,"date":"2021-09-17T15:54:11","date_gmt":"2021-09-17T13:54:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/?p=31170"},"modified":"2021-09-17T15:54:11","modified_gmt":"2021-09-17T13:54:11","slug":"primera-semana-de-curso-para-el-grupo-verde","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2021\/09\/17\/primera-semana-de-curso-para-el-grupo-verde\/","title":{"rendered":"\u00a1PRIMERA SEMANA DE CURSO PARA EL GRUPO VERDE!"},"content":{"rendered":"

Buenas tardes familias,<\/p>\n

La semana ha transcurrido entre juegos y aprendizajes. Hemos continuado con ganas de seguir interaccionando con materiales nuevos, acerc\u00e1ndonos a lo que ser\u00e1n nuestros talleres del pr\u00f3ximo mes y c\u00f3mo no, viviendo experiencias incre\u00edbles en compa\u00f1\u00eda de nuestros compa\u00f1eros y compa\u00f1eras.<\/strong><\/em><\/p>\n

\"\"Nuestras asambleas<\/span> <\/strong><\/em>diarias est\u00e1n dando lugar a tratar temas muy diversos, relacionados con el g\u00e9nero (juegos de chicos o chicas), el cuidado personal y respeto al otro, las normas de juego en el parque… Todos se muestran muy participativos y narran tambi\u00e9n hechos que acontecen en el ambiente familiar, siendo capaces de establecer interrelaciones entre tem\u00e1ticas o vivencias. Hemos tenido oportunidad tambi\u00e9n de establecer un primer contacto con el Mindfulness,<\/span><\/strong><\/em> conociendo algunas din\u00e1micas de meditaci\u00f3n guiada y respiraci\u00f3n consciente, que ya os relatar\u00e9 en la reuni\u00f3n de grupo.<\/p>\n

El establecimiento de un v\u00ednculo emocional saludable<\/span><\/strong><\/em>, entre los componentes del grupo, es el punto de partida para una buena convivencia. Adem\u00e1s de trabajar sobre \u00e9l en nuestro d\u00eda a d\u00eda, hemos llevado a cabo dos actividades espec\u00edficas:<\/p>\n

    \n
  1. \u00abPoner expresi\u00f3n a nuestras emociones\u00bb.<\/span><\/strong> Aprovechamos nuestro taller creativo para incluir en algunos rostros los elementos que faltan (ojos, boca, nariz, cejas, pesta\u00f1as…) de tal modo que se pueda interpretar una emoci\u00f3n distinta en cada uno de ellos (alegr\u00eda, enfado, rabia, miedo, sorpresa, etc.) y por \u00faltimo dibujamos c\u00f3mo nos sentimos en ese preciso momento.\u00a0 Identificar qu\u00e9 siento (sensaciones corporales), c\u00f3mo me siento (emociones) y c\u00f3mo reacciono ante ello (comportamiento), ser\u00e1n objetivos prioritarios para el aumento de nuestra inteligencia emocional.<\/strong><\/em><\/li>\n
  2. \u00abAs\u00ed soy yo\u00bb<\/span><\/strong><\/em>. Una actividad enfocada a la cohesi\u00f3n grupal. Hacemos un dibujo de nosotros mismos a partir del cual realizamos una mini presentaci\u00f3n oral al resto del grupo.\u00a0 En ella han podido expresar c\u00f3mo se llaman, de qu\u00e9 color tienen su pelo, a qu\u00e9 les gusta jugar, algo que no les gusta o agrada, cu\u00e1l es su comida favorita y algo que les suscite miedo. Un momento muy bonito, que culmina con un gran aplauso a cada participante, en reconocimiento a su exposici\u00f3n y valent\u00eda al hacerlo (los que no estaban presentes tendr\u00e1n oportunidad de hacerlo la pr\u00f3xima semana).<\/li>\n<\/ol>\n

    El juego desarrollado en el aula<\/em><\/strong><\/span> estos d\u00edas ha estado sujeto a los gustos y preferencias de cada uno, bien en relaci\u00f3n a los objetos o a las relaciones entre compa\u00f1eros y compa\u00f1eras. Han tenido oportunidad de interactuar con todo el material, conocer sus posibilidades de acci\u00f3n, ensayar la recogida grupal y sobre todo, ir estableciendo de nuevos lazos de conexi\u00f3n.<\/p>\n

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    <\/div>\n

    Hemos aprovechado algunos ratitos tambi\u00e9n para ponernos en contacto con el material destinado a la estimulaci\u00f3n de las capacidades individuales<\/strong><\/em>,<\/span> en relaci\u00f3n a distintas \u00e1reas de desarrollo (aspecto que comentar\u00e9 de forma extensa en la reuni\u00f3n de presentaci\u00f3n del programa pedag\u00f3gico).<\/p>\n

    Incluso ha habido un par de propuestas grupales,<\/span><\/strong><\/em> aunque no han permanecido constantes en el tiempo: m\u00e9dicos y parking<\/strong><\/em>.<\/p>\n

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    <\/div>\n

    En el parque<\/strong><\/em><\/span> vuelven a estar presentes los turnos de uso y disfrute, con el resto de grupos del ciclo, al igual que el material a emplear por cada clase, su ubicaci\u00f3n… \u00a1es sorprendente la capacidad de interiorizaci\u00f3n que poseen!\u00a0<\/strong><\/em><\/p>\n

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    <\/div>\n

    \"\"Presentamos de manera oficial lo que ser\u00e1 nuestro taller de biblioteca, <\/span><\/strong><\/em>que siempre que el tiempo lo permita va a ser en el espacio exterior \u00ab\u00e1rbol reuni\u00f3n\u00bb.<\/strong><\/em> En esta ocasi\u00f3n lo hemos hecho en clase, ya que hemos llevado a cabo previamente, una actividad de alfabetizaci\u00f3n<\/span><\/strong><\/em> relacionada con el nombre propio y estaban deseando \u00abestrenar\u00bb los libros de may\u00fasculas.\u00a0<\/span><\/p>\n

    \"descarga\" <\/a> <\/div> <\/div>
    \"letras\" <\/a> <\/div> <\/div> <\/div> <\/div>\n

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    \"20210917_152007\" <\/a> <\/div> <\/div>
    \"20210917_152001\" <\/a> <\/div> <\/div>
    \"20210917_152012\" <\/a> <\/div> <\/div> <\/div> <\/div>\n

    \"\"Tambi\u00e9n hemos establecido un primer contacto con el \u00e1rea l\u00f3gica-matem\u00e1tica, <\/span><\/strong><\/em>adem\u00e1s de los contenidos integrados en nuestras rutinas diarias, hemos puesto especial \u00e9nfasis en c\u00f3mo trabajarlas a trav\u00e9s de los distintos materiales presentes en el aula. <\/span><\/p>\n

    Los \u00abjuegos de mesa\u00bb,<\/span><\/strong><\/em> tradicionales o no, nos han servido para entrenar aspectos como la atenci\u00f3n, flexibilizaci\u00f3n cognitiva, control inhibitorio, memoria de trabajo, estrategia, espera o ayuda mutua.\u00a0<\/span><\/p>\n

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    <\/div>\n

    Las clases con los especialistas de m\u00fasica, ingl\u00e9s y educaci\u00f3n f\u00edsica<\/strong><\/span> ya han comenzado tambi\u00e9n. Incorpor\u00e1ndose este curso al departamento de idiomas Julia, que adem\u00e1s est\u00e1 con nosotros en la vigilancia y custodia de los momentos de patio.<\/p>\n

    NOTA:<\/span> <\/strong><\/em>El pr\u00f3ximo lunes<\/span> ser\u00e1 nuestra reuni\u00f3n de presentaci\u00f3n del programa pedag\u00f3gico<\/span> para este curso (os ha debido llegar la convocatoria desde Direcci\u00f3n de Centro con los datos de ID y contrase\u00f1a necesarios).<\/p>\n

    \u00a1Buen fin de semana!<\/strong><\/p>\n

    Esther Justicia.<\/p>\n

     <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Buenas tardes familias, La semana ha transcurrido entre juegos y aprendizajes. Hemos continuado con ganas de seguir interaccionando con materiales nuevos, acerc\u00e1ndonos a lo que ser\u00e1n nuestros talleres del pr\u00f3ximo mes y c\u00f3mo no, viviendo experiencias incre\u00edbles en compa\u00f1\u00eda de nuestros compa\u00f1eros y compa\u00f1eras. Nuestras asambleas diarias est\u00e1n dando lugar a tratar temas muy diversos, … Seguir leyendo \u00a1PRIMERA SEMANA DE CURSO PARA EL GRUPO VERDE!<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[7,13],"tags":[],"class_list":["post-31170","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-clase-verde-5-6-anos","category-inicio"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lFbP-86K","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31170","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31170"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31170\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":31262,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31170\/revisions\/31262"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31170"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=31170"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=31170"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}