{"id":32232,"date":"2021-11-13T13:23:51","date_gmt":"2021-11-13T12:23:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/?p=32232"},"modified":"2021-11-13T13:23:51","modified_gmt":"2021-11-13T12:23:51","slug":"capitan-cepillo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2021\/11\/13\/capitan-cepillo\/","title":{"rendered":"Capit\u00e1n cepillo"},"content":{"rendered":"

A veces todo funciona bien \"Ver y a veces ocurren\u00a0 imprevistos . A partir de los 4 a\u00f1os, los ni\u00f1os y ni\u00f1as socializan cada vez m\u00e1s y empiezan a encontrarse con m\u00e1s situaciones que no les gustan. El conflicto es algo que est\u00e1 presente a lo largo de toda nuestra vida. En la clase roja es una realidad que debemos entender para poder tratarla de manera adecuada y para que nuestros peque\u00f1os puedan tomar decisiones correctas:<\/strong><\/p>\n

Identificamos el conflicto<\/strong><\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 ha pasado? Recogemos toda la informaci\u00f3n.<\/p>\n

Expresamos c\u00f3mo nos sentimos<\/strong><\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo te has sentido (si est\u00e1s implicado en el conflicto)?<\/p>\n

La necesidad de ambos<\/strong><\/p>\n

Hacemos entender la necesidad de\u00a0 escuchar antes de actuar a las personas implicadas.<\/p>\n

Lluvia de ideas<\/strong><\/p>\n

Herramienta de trabajo grupal que facilita nuevas ideas sobre un problema determinado. \u00bfQu\u00e9 podemos hacer? Entre todos damos soluciones.<\/p>\n

Elegimos la opci\u00f3n que parece mejor, no se trata de que nadie gane a nadie, sino en llegar a un consenso y un acuerdo.<\/p>\n

La inteligencia emocional es una herramienta fundamental para resolver conflictos. Es cierto que para ense\u00f1ar a los ni\u00f1os a negociar debemos saber\"\" que destrezas\u00a0 tienen, para as\u00ed poder introducir la idea de resoluci\u00f3n de conflictos y ofrecerle oportunidades para llevarlas a cabo. Guardamos en el bote de los corazones,<\/span> los acuerdos tomados, deseamos de coraz\u00f3n poder cumplirlos. \u00abPoquito a poco\u00bb.<\/strong><\/p>\n

Alfabetizaci\u00f3n\u00a0<\/strong><\/p>\n

Tras manipular y aprender a colocar en el orden correcto las letras de nuestro nombre,\u00a0 el grupo da un pasito m\u00e1s . Presentamos las tarjetas identificativas con nuestro nombre y primer apellido. Utilizamos l\u00e1pices\u00a0 algo gruesos para estimular el agarre adecuado del l\u00e1piz.\u00a0<\/strong><\/p>\n

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Aprendemos a trazar l\u00edneas horizontales<\/strong><\/p><\/blockquote>\n

Estructurar el espacio gr\u00e1fico mediante referencias materiales\u00a0 ayuda a nuestros\u00a0 ni\u00f1os a tomar un punto de referencia en el espacio de la hoja.<\/strong><\/p>\n

Instrucciones: dibujar l\u00edneas rectas conectando las dos pegatinas una delante de la otra y del mismo color. \u00abLa l\u00ednea debe ser recta\u00bb.<\/strong><\/p>\n

Gracias\u00a0 a este tipo de propuestas puedo comprobar la postura , el agarre del rotulador, la posici\u00f3n del soporte y\u00a0 de la trayectoria.<\/strong><\/p>\n

Puzles<\/strong><\/p><\/blockquote>\n

Se abstraen de todo lo que tienen a su alrededor y ponen toda su atenci\u00f3n en la tarea. Por parejas, debaten sobre donde ir\u00e1 cada pieza y trabajan en equipo.<\/strong><\/p>\n

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Juego: construir<\/strong><\/p><\/blockquote>\n

Construimos caba\u00f1as, fuertes secretos, barcos, camiones de bomberos, guaridas y refugios para animales. Construir forma parte del desarrollo de los ni\u00f1os y ni\u00f1as.\u00a0<\/strong><\/p>\n

Quieren construir un refugio para los animales de la selva. Con las maderas buscan diferentes alternativas hasta encontrar lo que ellos necesitan. Se imaginan algo y tienen que encontrar la manera de plasmarlo con los diferentes materiales que tienen.<\/strong><\/p>\n

Al construir el refugio, entran en comunicaci\u00f3n, cada uno expone lo que quiere, unos est\u00e1n de acuerdo, otros no…el grupo tiene que cooperar para llegar a su fin.\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00a1Mucho ejercicio, tanto al construirlo como al jugar!<\/strong><\/p>\n

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Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/strong><\/p><\/blockquote>\n

Disfrutan de la deseada clase de\u00a0Educaci\u00f3n F\u00edsica con nuestro profe Alberto. Circuitos de saltos en carrera , lanzamientos de bal\u00f3n desde larga, media y corta distancia y trabajo de percepci\u00f3n espacio-temporal a trav\u00e9s del tradicional juego \u00abreloj-reloj\u00bb.\u00a0<\/strong><\/p>\n

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Actividades medioambientales<\/strong><\/p><\/blockquote>\n

Aprendemos lo que es una cabeza de ajos y la diferenciamos de sus dientes (semillas). Despu\u00e9s bajamos al huerto para sembrarlos. Queremos evitar que los pulgones ataquen a las habas. Una soluci\u00f3n natural y eficaz de\u00a0 combatir a los pulgones es sembrar ajos a su alrededor.\u00a0<\/strong><\/p>\n

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\u00bfC\u00f3mo es un pulg\u00f3n?<\/strong><\/p>\n

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Esta semana se muestran muy interesados por los insectos del parque…en un mundo donde todo es m\u00e1s grande, al fin encuentran seres vivos m\u00e1s peque\u00f1itos. Insectos que les hacen cosquillas por la mano cuando los cogen, algunos se mueven muy despacito, otros tienen muchas patas, algunos vuelan y otros se arrastran.<\/strong><\/p>\n

Con ayuda de las cajas de observaci\u00f3n recogen ZAPATEROS y los observan. Hablamos de la importancia de volver a dejarlos en el jard\u00edn, necesitan libertad.<\/strong><\/p>\n

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Proyecto de RECICLAJE\u00a0 y taller de juguetes.<\/strong><\/p><\/blockquote>\n

Comenzamos a hablar en clase de lo que significa\u00a0 RECICLAR, una palabra que durante las semanas que nos quedan de trimestre va a estar muy presente en nuestro vocabulario. \"Ver<\/strong><\/p>\n

Para iniciar el proyecto de RECICLAJE e iniciar las sesiones de juego con materiales alternativos, realizo un\u00a0 \u00abllamamiento urgente\u00bb<\/span> para que aport\u00e9is todo aquel material reutilizable que teng\u00e1is en casa, ( botes, chapas, tetrabrik, cajas, botones, lazos,…….) Probablemente todo ser\u00e1 utilizado en nuestras futuras creaciones. Tenemos dos semanas para conseguir el m\u00e1ximo material. <\/strong>Es importante que impliqu\u00e9is a los peque\u00f1os en la recopilaci\u00f3n de los objetos que vais a traer.<\/strong><\/p>\n

El paso siguiente ser\u00e1 el de jugar con este material libre y espont\u00e1neamente ( guardaremos el resto de juguetes). Despu\u00e9s de varias sesiones, realizaremos el taller de construcci\u00f3n de juguetes. Cada uno podr\u00e1 realizar lo que quiera, tras un tiempo de reflexi\u00f3n nos contar\u00e1n qu\u00e9 juguete ha decido construir.<\/strong><\/p>\n

Estamos dispuestos\u00a0 a cuidar del planeta y por ello decidimos convertirnos en la clase del CAPIT\u00c1N CEPILLO, jajaja (tienen unas ocurrencias).<\/strong><\/p>\n

\"Ver<\/strong><\/p>\n

Compartir es vivir<\/strong><\/p><\/blockquote>\n

Compartir no es una habilidad natural, sino una habilidad aprendida, pero no es f\u00e1cil. Entender lo que es dar y recibir es dif\u00edcil. Todo esto requiere paciencia y mucho entrenamiento,jajaja.<\/strong><\/p>\n

El grupo en general comienza a desarrollar la empat\u00eda, intentamos respetar los turnos a la hora de compartir, pero esto no quiere decir que sean capaces a\u00fan de resistir todos sus impulsos.\u00a0<\/strong><\/p>\n

He pedido que el lunes traigan \"Veral cole un juguete de casa. Compartiremos nuestros juguetes de forma divertida. La idea es comprobar que nuestro compa\u00f1ero comparte\u00a0 con nosotros y luego recupero lo m\u00edo y me lo vuelvo a llevar.<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Deseo que disfrut\u00e9is del soleado fin de semana.<\/strong><\/p>\n

S i l v i a.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A veces todo funciona bien y a veces ocurren\u00a0 imprevistos . A partir de los 4 a\u00f1os, los ni\u00f1os y ni\u00f1as socializan cada vez m\u00e1s y empiezan a encontrarse con m\u00e1s situaciones que no les gustan. El conflicto es algo que est\u00e1 presente a lo largo de toda nuestra vida. En la clase roja es … Seguir leyendo Capit\u00e1n cepillo<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[6,13,1],"tags":[395,1316,1317,1318,1315,1314],"class_list":["post-32232","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-clase-roja-4-5-anos","category-inicio","category-sin-categoria","tag-alfabetizacion-en-infantil","tag-compartir-es-vivir","tag-insectos-en-el-parque","tag-proyecto-reciclaje","tag-sembramos-ajos","tag-trazos-horizontales"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lFbP-8nS","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32232","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32232"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32232\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32294,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32232\/revisions\/32294"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32232"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32232"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32232"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}