{"id":38384,"date":"2023-01-22T20:26:24","date_gmt":"2023-01-22T19:26:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/?p=38384"},"modified":"2023-01-22T20:26:24","modified_gmt":"2023-01-22T19:26:24","slug":"profesion-biologos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2023\/01\/22\/profesion-biologos\/","title":{"rendered":"Profesi\u00f3n: Bi\u00f3logos"},"content":{"rendered":"

\"\u062a\u062d\u0636\u064a\u0631Continuamos con la actividad de las profesiones, con la participaci\u00f3n de la mam\u00e1 y el pap\u00e1 de Paula,\u00a0 Laura<\/span> y Fabi\u00e1n<\/span> que el jueves visitaron nuestra clase para que aprendamos muchas cosas acerca del trabajo de un cient\u00edfico\/a.\u00a0<\/strong><\/p>\n

Laura<\/span> y Fabi\u00e1n<\/span> son bi\u00f3logos;\u00a0 \"\"ellos nos cuentan que uno de los objetivos de la biolog\u00eda es estudiar el origen de la vida y su evoluci\u00f3n. De ah\u00ed que sea necesario la realizaci\u00f3n de investigaciones y estudios sobre los seres vivos de manera constante. Gracias a las investigaciones que realizan personas como Laura<\/span> y Fabi\u00e1n<\/span> conocemos lo complejo que son los microorganismos y el funcionamiento de nuestro cuerpo. La investigaci\u00f3n cient\u00edfica en biolog\u00eda es muy importante para descubrir c\u00f3mo combatir infecciones o prevenir enfermedades.<\/strong><\/p>\n

\"\"Dentro de la rama de la biolog\u00eda podemos encontrar diferentes ramas, y aqu\u00ed es cuando entra en acci\u00f3n\u00a0 Laura.<\/span> A pesar que el tema no era tarea f\u00e1cil para los peque\u00f1os, la mam\u00e1 de Paula, \u00abbi\u00f3loga celular y monocular\u00bb, nos explica que, adem\u00e1s de ser profesora de chicos y chicas mayores,\u00a0 se ocupa de investigar\u00a0 c\u00f3mo se comportan las c\u00e9lulas, pero…. <\/strong><\/p>\n

\u00bf Qu\u00e9 son las c\u00e9lulas?\u00a0<\/strong><\/p>\n

Piezas que componen y est\u00e1n presentes en nuestro cuerpo, podemos encontrarlas en los m\u00fasculos, las venas, el coraz\u00f3n o en la sangre.<\/strong><\/p>\n

\"UNIDADTodas tienen una misi\u00f3n y todas son diferentes. Nos habla del ADN, mol\u00e9cula que encontramos dentro de cada c\u00e9lula y que contiene \u00abel libro de instrucciones\u00bb necesarias para vivir. \u00a1Guau!\u00a0<\/strong><\/p>\n

Una vez que escuchamos atentamente todo lo que nos cuenta Laura,<\/span> pasamos a la parte de laboratorio, ja,ja,ja. Laura nos invita a realizar\u00a0 una de las actividades que realiza con bastante frecuencia en su trabajo. Con ayuda de placas y pipetas ponemos medio de cultivo<\/em> a nuestras c\u00e9lulas, \u00abdar de comer a las c\u00e9lulas\u00bb. Gracias a este podremos detectar cuales son los causantes\u00a0 de afecciones y crear medios de prevenci\u00f3n de las mismas.<\/strong><\/p>\n

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\"\"Tras varias preguntas y el gran aplauso de los rojitos, llega el turno de Fabi\u00e1n.<\/span> El pap\u00e1 de\u00a0 Paula es\u00a0 zo\u00f3logo, tambi\u00e9n es profesor\u00a0 en la facultad y se\u00a0 encarga del estudio de los animales, \u00a1cu\u00e1ntas cosas!.\u00a0 Fabi\u00e1n<\/span> nos relata que la zoolog\u00eda nos ayuda a entender y a estudiar a fondo el comportamiento\u00a0 de los animales que son tan importantes como los seres humanos.\u00a0<\/strong><\/p>\n

Nos cuenta que actualmente se ocupa del estudio de los p\u00e1jaros, se encarga de observar aves, sus tipos de canto, como vuelan, clasificaci\u00f3n, y el tipo de anidaci\u00f3n en \u00e1rboles o en el suelo.\u00a0<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/span>Fabi\u00e1n<\/span> nos muestra algunas de las herramientas que utiliza en las expediciones de campo: prism\u00e1ticos, collares para poder localizar a las aves, una antena y un transmisor para su seguimiento. Paula<\/span> ense\u00f1a con mucho cuidado a sus compa\u00f1eros\/as \u00abhormigas\u00bb que sirven de cebo para su captura y\u00a0 posterior investigaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n

Para que entendamos mejor su funcionamiento, ponemos un collar a uno de los peluches de Paula<\/span> y tras esconderlo, el transmisor nos ayuda a localizarlo,jajaja. \u00a1Qu\u00e9 divertido!\u00a0<\/strong><\/p>\n

Para finalizar su exposici\u00f3n Fabi\u00e1n<\/span> ense\u00f1a a los rojitos el canto de la perdiz…..cosa que nos tiene ocupados gran parte de la tarde,jajaja. \u00a1Oz\u00fa qu\u00e9 bien!<\/strong><\/p>\n

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Laura<\/span> y Fabi\u00e1n,<\/span> \u00a1Gracias por vuestra colaboraci\u00f3n! Gracias por el esfuerzo que supone hacer entender todo lo que nos hab\u00e9is contado a ni\u00f1os\/as tan peque\u00f1os.<\/strong><\/p>\n

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Silvia.<\/strong><\/p>\n

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