Lo esencial en la ayuda entre iguales<\/span> es que el alumnado pone en pr\u00e1ctica un dinamismo b\u00e1sico de humanizaci\u00f3n: el reconocimiento mutuo entre personas. La proximidad existente entre las ni\u00f1as y los ni\u00f1os favorece la creaci\u00f3n de una relaci\u00f3n caracterizada por la confianza, la complicidad y el afecto.<\/p>\n La ayuda entre iguales es una\u00a0pr\u00e1ctica de aprendizaje servicio<\/span> que impulsa la creaci\u00f3n de v\u00ednculos entre personas que comparten un mismo estatus, pero que a la vez presentan una diferencia que permite les permite asumir un rol educativo respecto al otro, que va cambiando dependiendo del \u00e1mbito en el que se encuentren y las fortalezas y puntos d\u00e9biles de cada uno.<\/p>\n La organizaci\u00f3n del aula teniendo en cuenta esto genera un contexto de aprendizaje muy positivo\u00a0para los ni\u00f1os que participan. El alumnado que facilita su ayuda y apoyo consolida los conocimientos mediante la experiencia. El dominio sobre el que se quiere transmitir resulta esencial, y\u00a0no hay mejor manera de aprender que ense\u00f1ando.<\/p>\n Adem\u00e1s, los ni\u00f1os hacen algo con y para otro, aumentando su autoestima, la satisfacci\u00f3n personal, la motivaci\u00f3n, la responsabilidad y el compromiso hacia la actividad. Sin olvidar, en este punto, c\u00f3mo resulta necesario e imprescindible el acompa\u00f1amiento y el apoyo por parte de los educadores y educadoras.<\/p>\n Los alumnos que reciben la ayuda obtienen una atenci\u00f3n individualizada y apoyo de la mano de un referente cercano. Disminuye su miedo a equivocarse y ganan seguridad, lo que facilita enormemente el propio progreso y la superaci\u00f3n de los retos que se les puedan plantear.<\/p>\n Entre los numerosos beneficios destacamos:<\/p>\n Por todo esto, en nuestra organizaci\u00f3n de aula, trimestralmente planteamos dos grupos de trabajo y cada trimestre estos grupos cambian, porque todos nuestros verdecitos tienen mucho que aportarse los unos a los otros y queremos que todos se beneficien los unos de los otros.<\/p>\n As\u00ed, la semana que viene estrenaremos nuevos grupos y lugares de trabajo. Como siempre expondremos en el tabl\u00f3n la nueva configuraci\u00f3n del aula.<\/p>\n Un abrazo,<\/p>\n Esther Justicia y Natalia Molina<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Buenas tardes familias: La entrada de hoy la queremos dedicar a ensalzar la importancia del apoyo entre iguales, como un recurso educativo muy potente. Bas\u00e1ndonos en diversas fuentes de informaci\u00f3n pedag\u00f3gica y en nuestra amplia experiencia educativa, intentaremos contextualizar a continuaci\u00f3n, el porqu\u00e9 de la configuraci\u00f3n de nuestros equipos de trabajo en el aula y … Seguir leyendo APRENDIZAJE ENTRE IGUALES. GRUPOS DE TRABAJO EN EL AULA<\/span> ![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/01\/Banner_Tutoria-300x182.jpg?resize=300%2C182&ssl=1\")
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