{"id":49248,"date":"2024-10-07T21:33:49","date_gmt":"2024-10-07T19:33:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/?p=49248"},"modified":"2024-10-07T21:36:48","modified_gmt":"2024-10-07T19:36:48","slug":"nueva-propuesta-las-tiendas-diferencia-entre-juego-y-juguete","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2024\/10\/07\/nueva-propuesta-las-tiendas-diferencia-entre-juego-y-juguete\/","title":{"rendered":"NUEVA PROPUESTA: LAS TIENDAS. DIFERENCIA ENTRE JUEGO Y JUGUETE"},"content":{"rendered":"

Buenas de nuevo familias,<\/p>\n

\"\"Iniciamos semana con una asamblea en la que la nueva estaci\u00f3n no deja de estar presente.<\/p>\n

Elena<\/strong> aporta al aula algunas frutas y frutos de oto\u00f1o (membrillos, nueces, avellanas y bellotas), que nos sirven para seguir conociendo un poquito m\u00e1s acerca de la estaci\u00f3n. Por otro lado R\u00edo<\/strong> nos muestra un taller art\u00edstico, realizado en casa, con tintes oto\u00f1ales y nos narra todos los elementos que ha incluido y tambi\u00e9n lo que representa.<\/p>\n

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Dado que somos los mayores de la etapa, nuestras asambleas se van volviendo algo m\u00e1s complejas y extensas<\/span><\/em>, ya que aprovechamos para tratar tem\u00e1ticas que requieren un mayor an\u00e1lisis y tiempo de dedicaci\u00f3n. Hoy ha tocado el turno de reflexionar acerca de lo que es un juguete y lo que es un juego<\/span><\/strong>. Desde una visi\u00f3n adulta es f\u00e1cil entender que el primero es un objeto o instrumento para poder desarrollar la acci\u00f3n de jugar y el segundo se refiere espec\u00edficamente \u00a0 a una actividad social en la que a trav\u00e9s de la interacci\u00f3n con los iguales, se construyen infinidad de aprendizajes mientras se divierten. Sin embargo los verdecitos a\u00fan no poseen esa capacidad de reflexi\u00f3n intr\u00ednseca, as\u00ed que debemos fomentarla de manera extr\u00ednseca, mediante la formulaci\u00f3n de interrogantes que les inviten al an\u00e1lisis de situaciones.<\/p>\n

Nuestros verdecitos siguen eligiendo juguetes a la hora de votar propuestas de juego, as\u00ed que hoy nos hemos detenido en este hecho y hemos ido nombrando algunos de los materiales de juego simb\u00f3lico que tenemos en el aula, pensando diferentes juegos que podr\u00edamos llevar a cabo con ellos.<\/p>\n

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Han pensando que jugar a vender los frutos de oto\u00f1o<\/span> <\/em>que tenemos en clase podr\u00eda ser una buena propuesta de juego, as\u00ed que la hemos titulado \u00abLa fruter\u00eda\u00bb.<\/span> <\/strong>Hablamos un poquito acerca de los diferentes comercios relacionados con la alimentaci\u00f3n, lo que se vende en cada uno de ellos y c\u00f3mo podr\u00edamos recrearlos en nuestra clase. Tambi\u00e9n reflexionamos sobre qu\u00e9 personajes deber\u00edan aparecer en ese juego, c\u00f3mo deber\u00eda ser el escenario de juego y, c\u00f3mo no, qu\u00e9 materiales vamos a necesitar.<\/p>\n

Tras todo este an\u00e1lisis y planificaci\u00f3n previa, nos ponemos manos a la obra y montamos una sencilla fruter\u00eda, que nos ha dado mucho juego \u00a1nunca mejor dicho!<\/p>\n

Realizamos una selecci\u00f3n de material, una posterior clasificaci\u00f3n de los mismos. Movemos mobiliario, buscamos bolsos, bajamos a la cocina a por bandejas, nos repartimos los roles y… \u00a0\u00a1A JUGAR!<\/p>\n

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La sesi\u00f3n de hoy nos ha permitido \u00a0un desarrollo mucho m\u00e1s enriquecedor de lo que significa el juego simb\u00f3lico<\/span><\/strong> a estas edades. Ya que pese a ser un tipo de juego que suele iniciarse alrededor de los dos a\u00f1os, no adquiere la connotaci\u00f3n de social hasta la edad de los 4-5 a\u00f1os. Este tipo de juego fomenta la comunicaci\u00f3n, experimentaci\u00f3n, abstracci\u00f3n, capacidad de simbolizar, etc<\/span><\/em>. La negociaci\u00f3n, autoregulaci\u00f3n y la resoluci\u00f3n de tareas, son otras de las competencias que se trabajan mientras se juega.<\/span> <\/em>El juego adem\u00e1s de ser un fin en s\u00ed mismo, se convierte en uno de los veh\u00edculos de aprendizaje m\u00e1s significativo en las aulas.<\/p>\n

Os dejo una sencilla lectura en relaci\u00f3n a la tem\u00e1tica de hoy, enfocada para familias, por si quer\u00e9is aplicarlo en casa.<\/p>\n

https:\/\/www.serpadres.es\/educacion\/47738.html<\/a><\/p>\n

Si analiz\u00e1is las fotograf\u00edas que os he dejado de la sesi\u00f3n de hoy y las coment\u00e1is con vuestros hijos\/as, comprobar\u00e9is la gran cantidad de contenidos trabajados de las distintas \u00e1reas de aprendizaje. Una forma l\u00fadica, integradora, significativa y globalizada de seguir construyendo aprendizaje.<\/p>\n

\"\"Entre otras muchas cosas hemos puesto en pr\u00e1ctica diversas operaciones aritm\u00e9ticas de suma y resta,<\/span><\/em> derivadas del acto de compra-venta; algunos han trabajado la fase de simbolizaci\u00f3n<\/span> <\/em>mediante el uso de una libreta para ir realizando \u00abla cuenta\u00bb; los n\u00fameros ordinales<\/span><\/em> tambi\u00e9n han formado parte de nuestra experiencia hoy; la clasificaci\u00f3n<\/span><\/em> de material a la hora de distribuir nuestras frutas y frutos de oto\u00f1o nos ha permitido un contacto directo con la \u00abteor\u00eda de conjuntos\u00bb<\/span> <\/em>\u00bfrecord\u00e1is el famoso diagrama de Venn?. Y esto es solo una peque\u00f1a muestra en relaci\u00f3n directa con el \u00e1rea de l\u00f3gica-matem\u00e1tica, de todo lo que se pone \u00aben juego\u00bb en una sesi\u00f3n de juego. Pudiendo extrapolarlo al resto de \u00e1reas.<\/p>\n

Recordad que … \u00a1Jugar va mucho m\u00e1s all\u00e1 del mero entretenimiento!<\/span><\/strong><\/p>\n

Hasta ma\u00f1ana,<\/strong><\/p>\n

Esther Justicia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Buenas de nuevo familias, Iniciamos semana con una asamblea en la que la nueva estaci\u00f3n no deja de estar presente. Elena aporta al aula algunas frutas y frutos de oto\u00f1o (membrillos, nueces, avellanas y bellotas), que nos sirven para seguir conociendo un poquito m\u00e1s acerca de la estaci\u00f3n. Por otro lado R\u00edo nos muestra un … Seguir leyendo NUEVA PROPUESTA: LAS TIENDAS. DIFERENCIA ENTRE JUEGO Y JUGUETE<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[7,13],"tags":[1100,1210,1830,653,212],"class_list":["post-49248","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-clase-verde-5-6-anos","category-inicio","tag-aprender-jugando","tag-aprendizaje-significativo","tag-el-juego-de-las-tiendas","tag-juego-simbolico","tag-metodo-de-propuestas"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lFbP-cOk","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49248","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=49248"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49248\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":49285,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49248\/revisions\/49285"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=49248"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=49248"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=49248"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}