{"id":52609,"date":"2025-03-12T00:37:34","date_gmt":"2025-03-11T23:37:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/?p=52609"},"modified":"2025-03-12T00:41:03","modified_gmt":"2025-03-11T23:41:03","slug":"el-sistema-solar-en-la-clase-rojita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2025\/03\/12\/el-sistema-solar-en-la-clase-rojita\/","title":{"rendered":"El Sistema Solar en la clase rojita"},"content":{"rendered":"

\u00a1Cu\u00e1ntas cosas que contar! jajaja… Como sab\u00e9is, nuestro proyecto del<\/strong> vivero<\/em> nos tiene bastante ocupados, y me parece importante compartir con vosotros los avances y la ilusi\u00f3n con la que los peques est\u00e1n participando.\"Plantbert's<\/strong><\/p>\n

Si recordamos la reuni\u00f3n de principio de curso, el objetivo anual de centro que Alquer\u00eda Educaci\u00f3n se marc\u00f3 para este a\u00f1o fue <\/strong>\u00abAPRENDER PARA EMPRENDER\u00bb.<\/em><\/p>\n

Pero, \u00bfqu\u00e9 significa esto en Infantil? \u00bfC\u00f3mo podemos cumplir este objetivo con los peque\u00f1os y peque\u00f1as?<\/strong><\/p>\n

Buscar formas de involucrar a los ni\u00f1os y ni\u00f1as en proyectos de emprendimiento reales ha sido f\u00e1cil gracias al <\/strong>proyecto del vivero<\/em> que llevamos realizando durante m\u00e1s de dos d\u00e9cadas en Alquer\u00eda Educaci\u00f3n, una experiencia que no solo les acerca a la naturaleza, sino que tambi\u00e9n les permite desarrollar habilidades como la autonom\u00eda, la responsabilidad y el trabajo en equipo.\"\"<\/strong><\/p>\n

A trav\u00e9s del<\/strong> vivero,<\/em> los peques est\u00e1n aprendiendo sobre el ciclo de las plantas, la importancia del cuidado del medio ambiente y tambi\u00e9n experimentar\u00e1n de primera mano c\u00f3mo es gestionar un peque\u00f1o<\/strong> \u00abnegocio\u00bb.<\/em> Decidir qu\u00e9 plantar, c\u00f3mo cuidar las plantas, organizar turnos de riego y hasta pensar qu\u00e9 precio tendr\u00e1n, todo forma parte de esta experiencia de emprendimiento adaptada a su edad.<\/strong><\/p>\n

Esta semana adem\u00e1s tenemos una gran noticia\u00a0 \u00a1Hemos contado con una<\/strong> colaboraci\u00f3n<\/em> muy especial! Los alumnos de 6\u00ba de primaria, dentro de su \u00e1rea de art\u00edstica, han elaborado unos preciosos<\/strong> maceteros<\/em> de arcilla para que los m\u00e1s peque\u00f1os del ciclo 3-6 a\u00f1os los vendan en su vivero, \u00a1Guau!<\/strong><\/p>\n

Ana,<\/span> nuestra profe de art\u00edstica en primaria, nos present\u00f3 estos maceteros durante la<\/strong> tarde cooperativa,<\/em> y la verdad es que nos quedamos asombrados con su trabajo. \u00a1Gracias a todos los artistas de 6\u00ba y a<\/strong> Ana<\/em> por hacerlo posible!<\/strong><\/p>\n

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Ahora, nos preparamos para la segunda fase de este proyecto: <\/strong>\u00a1jugar a las tiendas! <\/em>Como ya sab\u00e9is, el juego es la base metodol\u00f3gica de nuestro aprendizaje, y a partir de la pr\u00f3xima semana, los rojitos se convertir\u00e1n en peque\u00f1os vendedores y clientes en este divertido mercado. \u00a1Os iremos contando c\u00f3mo avanza la experiencia!<\/strong><\/p>\n

Como ya sab\u00e9is, el beneficio obtenido de la venta de las plantas se destina a la compra de nuevos libros para la<\/strong> biblioteca<\/em> del centro, permitiendo que nuestros peque\u00f1os lectores sigan descubriendo historias y aprendiendo a trav\u00e9s de la magia de los cuentos.\u00a1A\u00fan queda mucho trabajo!<\/strong><\/p>\n

El lunes, a primera hora, tuvimos nuestra <\/strong>sesi\u00f3n mensual de yoga.<\/em> En esta ocasi\u00f3n, Marta<\/span> quiso trabajar con el grupo una secuencia muy especial, <\/strong>el saludo al sol<\/em>. Esta serie de movimientos ayuda a fortalecer el cuerpo, mejorar la concentraci\u00f3n y comenzar el d\u00eda con energ\u00eda y calma. Los ni\u00f1os disfrutaron mucho explorando cada postura y aprendiendo a coordinar la respiraci\u00f3n con los movimientos.<\/strong><\/p>\n

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\u00a1Lo hacemos genial!<\/strong><\/p>\n

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El lunes, como ya os anunci\u00e9, tuvimos una visita muy especial en clase. Luis,<\/span> el hermano de Pablo, vino a contarnos muchas cosas sobre el <\/strong>Sistema Solar.<\/em> \"\"<\/strong><\/p>\n

Nos explic\u00f3 que el<\/strong> Sistema Solar<\/em> est\u00e1 formado por el<\/strong> Sol, los<\/strong> planetas<\/em> y otros cuerpos celestes como los<\/strong> asteroides.<\/em> Aprendimos que hay dos partes principales:<\/strong><\/p>\n

El Sistema Solar interno,<\/em> donde est\u00e1n los planetas m\u00e1s cercanos al Sol: Mercurio, Venus, Tierra y Marte.<\/strong><\/p>\n

El Sistema Solar externo<\/em>, donde est\u00e1n los planetas m\u00e1s grandes y lejanos: J\u00fapiter, Saturno, Urano y Neptuno.\"\"<\/strong><\/p>\n

Adem\u00e1s, nos habl\u00f3 del<\/strong> Cintur\u00f3n de Kuiper<\/em>, que es una zona llena de peque\u00f1os cuerpos helados. All\u00ed se encuentra Plut\u00f3n, que antes era un planeta, pero ahora es un planeta enano. \u00a1Nos pareci\u00f3 muy curioso!\"\"<\/strong><\/p>\n

\"Sab\u00edasTambi\u00e9n aprendimos de d\u00f3nde vienen los nombres de los d\u00edas de la semana y c\u00f3mo est\u00e1n relacionados con el Sol, la Luna y algunos planetas.<\/strong><\/p>\n

Pero lo m\u00e1s divertido fue la demostraci\u00f3n con un flexo y una bola de la Tierra. Luis nos ense\u00f1\u00f3 que la Tierra gira sobre s\u00ed misma y tarda un d\u00eda entero en dar la vuelta. \u00a1Por eso, cuando aqu\u00ed es de d\u00eda, en Jap\u00f3n todav\u00eda es de noche!<\/strong><\/p>\n

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\u00a1Nos ha encantado aprender con \u00e9l!<\/strong><\/p>\n

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Nosotros, por nuestra parte, seguimos explorando el<\/strong> espacio<\/em> a trav\u00e9s de los libros tan interesantes que hab\u00e9is aportado. \u00a1Hay tanto por descubrir que no nos da tiempo a leerlos todos! Por supuesto, el<\/strong> juego<\/em> sigue siendo la clave para hacer el aprendizaje significativo. Hemos viajado al<\/strong> espacio<\/em><\/span> con nuestra imaginaci\u00f3n e incluso intentado construir la Estaci\u00f3n Espacial Internacional.<\/strong><\/p>\n

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Hoy, adem\u00e1s, hemos investigado c\u00f3mo comen, duermen y hasta c\u00f3mo van al ba\u00f1o los astronautas en el espacio. Tambi\u00e9n hemos descubierto la historia de<\/strong> Laika,<\/em> la primera perrita en viajar al espacio.<\/strong><\/p>\n

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Tras nuestro emocionante juego, plasmamos en papel todo lo vivenciado, reflejando sus ideas y emociones con dibujos.\"\"<\/strong><\/p>\n

Gracias por todas vuestras aportaciones, hemos creado un rinc\u00f3n espacial chul\u00edsimo que sigue motivando a los rojitos a seguir explorando el universo.\"\"<\/strong><\/p>\n

Me gustar\u00eda seguir contando m\u00e1s detalles….. De momento, os adelantamos que ma\u00f1ana nos visitar\u00e1 el<\/strong> Parque M\u00f3vil del Ecoparque <\/em>y que el jueves conoceremos una nueva<\/strong> profesi\u00f3n<\/em> de la mano de los pap\u00e1s de Lucas.<\/strong><\/p>\n

\u00a1Nos vemos en la Luna!<\/strong><\/p>\n

Silvia.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a1Cu\u00e1ntas cosas que contar! jajaja… Como sab\u00e9is, nuestro proyecto del vivero nos tiene bastante ocupados, y me parece importante compartir con vosotros los avances y la ilusi\u00f3n con la que los peques est\u00e1n participando. Si recordamos la reuni\u00f3n de principio de curso, el objetivo anual de centro que Alquer\u00eda Educaci\u00f3n se marc\u00f3 para este a\u00f1o … Seguir leyendo El Sistema Solar en la clase rojita<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[6,13],"tags":[1909,1910,1464,1606,1699],"class_list":["post-52609","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-clase-roja-4-5-anos","category-inicio","tag-aprender-para-emprender","tag-colaboracion-primaria","tag-metodo-de-propuestas-el-espacio","tag-proyecto-el-vivero","tag-sesion-de-yoga"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lFbP-dGx","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52609","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=52609"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52609\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":52686,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52609\/revisions\/52686"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=52609"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=52609"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=52609"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}