{"id":56068,"date":"2025-12-05T00:19:59","date_gmt":"2025-12-04T23:19:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/?p=56068"},"modified":"2025-12-05T00:24:07","modified_gmt":"2025-12-04T23:24:07","slug":"de-la-vega-al-taller-de-juguetes-descubriendo-creando-y-aprendiendo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2025\/12\/05\/de-la-vega-al-taller-de-juguetes-descubriendo-creando-y-aprendiendo\/","title":{"rendered":"De la Vega al taller de juguetes: descubriendo, creando y aprendiendo"},"content":{"rendered":"

\u00a1Hola familias!<\/strong>
Retomamos nuestro peque\u00f1o rinc\u00f3n para poneros al d\u00eda de todo lo que hemos estado haciendo en la clase roja.<\/span> Esta entrada viene cargada de novedades\u2026 \u00a1y no es poco, porque no paramos ni un momento!<\/strong><\/p>\n

Como sab\u00e9is, seguimos adelante con nuestro taller de juguetes.<\/span> Pr\u00e1cticamente todo el grupo tiene ya su juguete elegido y, por supuesto, \u00a1tambi\u00e9n hemos comenzado con la elaboraci\u00f3n! La f\u00e1brica de juguetes<\/span> de la clase roja echa humo, jajaja. Est\u00e1n muy motivados y cada d\u00eda el ambiente del taller se llena de ideas y peque\u00f1as manos trabajando con ilusi\u00f3n.<\/strong><\/p>\n

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El martes disfrutamos de nuestra segunda salida a la Vega.<\/span> Aunque el tiempo no acompa\u00f1aba demasiado, la excursi\u00f3n fue genial. Salimos con energ\u00eda y, como ya sabemos, somos los \u00faltimos del tren, protegiendo a nuestros compa\u00f1eros de la clase naranja, que a\u00fan est\u00e1n adquiriendo experiencia en estas salidas.<\/strong><\/p>\n

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El d\u00eda nublado nos regal\u00f3 unas estampas preciosas. Y es que nuestro entorno<\/span> cercano es una aut\u00e9ntica maravilla.<\/strong><\/p>\n

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El destino generaba mucha expectaci\u00f3n: la famosa \u201ccasa de la bruja Piruja\u201d. Pod\u00e9is imaginar los comentarios\u2026<\/strong>
\u201cPero Silvia, las brujas no existen\u2026\u201d, se o\u00eda por el camino. \u00a1Me encantan estas conversaciones espont\u00e1neas!<\/strong><\/p>\n

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Durante el trayecto observamos que los \u00e1rboles siguen manteniendo muchas hojas y descubrimos que los campos colindantes est\u00e1n sembrados de ajos, igual que nosotros hicimos en la \u00faltima tarde cooperativa.<\/strong><\/p>\n

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Tambi\u00e9n vimos la acequia paralela al camino, y Esther nos explic\u00f3 c\u00f3mo funciona la compuerta que abren y cierran los agricultores para regar sus tierras. Subimos la peque\u00f1a loma que da al margen del r\u00edo y all\u00ed nos sentamos a observar todo lo que nos rodeaba. En ese momento aparecieron dos jinetes a caballo, \u00a1guau!.<\/strong><\/p>\n

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A la vuelta, recorrimos el mismo camino fij\u00e1ndonos a\u00fan m\u00e1s en cada detalle que nos hab\u00eda llamado la atenci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n

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Ayer llevamos la experiencia un paso m\u00e1s all\u00e1 realizando una representaci\u00f3n gr\u00e1fica<\/span> de la salida. Para ello, les ofrecimos dos formas geom\u00e9tricas con las que pod\u00edan construir la derruida \u201ccasa de la bruja\u201d. A partir de esa base, cada rojito ha dibujado aquello que fue m\u00e1s significativo para ellos durante la excursi\u00f3n. Me encanta ver c\u00f3mo cada mirada rescata un momento diferente y c\u00f3mo la creatividad les ayuda a reconstruir la vivencia.\"\"<\/strong><\/p>\n

Como os digo, llevamos ya dos semanas jugando, experimentando y aprendiendo con material reciclado. Esta parte est\u00e1 siendo muy rica, manipulaci\u00f3n, construcci\u00f3n, ensayo-error, creatividad, resoluci\u00f3n de problemas\u2026 Har\u00e9 una entrada espec\u00edfica cuando finalicemos el proyecto, porque merece su espacio. Mientras tanto, los rojitos seguimos con la programaci\u00f3n<\/span> prevista y con todas las actividades de siempre.<\/strong><\/p>\n

\"\"Tambi\u00e9n han continuado los talleres de inteligencia emocional<\/span>, donde trabajamos la identificaci\u00f3n de emociones en situaciones cotidianas. Una de las actividades que m\u00e1s nos gust\u00f3 fue, a trav\u00e9s del libro \u201cCosquillas para el coraz\u00f3n\u201d<\/em>, detectar qu\u00e9 cosas nos hacen felices en nuestro d\u00eda a d\u00eda. Salieron respuestas como, \u201cel beso de mam\u00e1\u201d, \u201cir al Nevada\u201d, \u201cque Munir juegue conmigo\u201d, \u00abel cuento que me lee pap\u00e1 en la cama\u00bb\u2026 Peque\u00f1os recuerdos que nos ayudan a nombrar lo que sentimos.<\/strong><\/p>\n

Los talleres de las tardes tambi\u00e9n tienen un papel importante, cada lunes visitamos la biblioteca,<\/span> donde disfrutamos con algunos de los libros que llenan ese espacio tan especial. Adem\u00e1s, este trimestre nos centramos en alimentar nuestra \u201ccaja de las letras\u201d, llen\u00e1ndola de sonidos, juegos de palabras, rimas\u2026<\/strong><\/p>\n

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A los 4 a\u00f1os, el objetivo no es que descifren palabras, sino que jueguen con el lenguaje: escuchar con atenci\u00f3n, disfrutar de los sonidos, reconocer ritmos y repeticiones, identificar cu\u00e1ndo una palabra \u201csuena parecida\u201d a otra, y descubrir que el lenguaje est\u00e1 lleno de patrones divertidos.<\/em><\/strong>
Todo este trabajo fortalece su conciencia fonol\u00f3gica, que es la base que m\u00e1s adelante les permitir\u00e1 comprender y usar el lenguaje escrito de manera natural, segura y respetuosa con su ritmo.<\/em><\/strong><\/p>\n

Los talleres de l\u00f3gica matem\u00e1tica<\/span> est\u00e1n siendo muy activos \u00faltimamente. Utilizamos materiales como bloques l\u00f3gicos, encajables, geoplanos…. Adem\u00e1s, estamos incidiendo mucho en actividades manipulativas para trabajar la relaci\u00f3n entre graf\u00eda y cantidad. A trav\u00e9s de juegos de clasificaci\u00f3n, tarjetas, conteo con materiales reales, emparejamientos y peque\u00f1os retos, los rojitos van construyendo poco a poco esa comprensi\u00f3n tan importante, que cada n\u00famero \u201crepresenta\u201d una cantidad concreta.\u2026<\/strong><\/p>\n

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Tambi\u00e9n jugamos en equipo,<\/span> lo cual es fundamental a esta edad, porque adem\u00e1s de ejercitar el razonamiento, nos ayuda a trabajar otras habilidades sociales como la espera, la cooperaci\u00f3n, la paciencia y el turno. Observo c\u00f3mo empiezan a comprender reglas, a respetar los tiempos de los dem\u00e1s, a negociar peque\u00f1os conflictos y a valorar el trabajo en equipo.<\/strong><\/p>\n

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Hoy hemos tenido la \u00faltima sesi\u00f3n de yoga del a\u00f1o.<\/span> En esta ocasi\u00f3n, Marta<\/span> nos ha ense\u00f1ado\u00a0la respiraci\u00f3n de la abeja<\/span>, en la que inhalamos y exhalamos por la nariz produciendo un suave zumbido \u201chmmmmm\u201d. Es una t\u00e9cnica sencilla y muy atractiva para ellos, que fomenta la calma, la concentraci\u00f3n y la energ\u00eda equilibrada. Adem\u00e1s, al ser tan suave y sonora, les permite tomar conciencia de su respiraci\u00f3n sin esfuerzo.\u00a0<\/strong><\/p>\n

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\"\"Despu\u00e9s han trabajado una historia navide\u00f1a muy divertida, \u201cLa abejita que salv\u00f3 la Navidad\u201d<\/em>. A trav\u00e9s del cuento, los rojitos se han acercado a diferentes posturas de yoga imitando animales (serpiente, rana, tortuga, flamenco\u2026) . Igual que la protagonista, han descubierto que respirar bien les ayuda a estar tranquilos, fuertes y seguros, y que esa calma interior tambi\u00e9n les permite afrontar peque\u00f1as dificultades. Al final, la abeja consigue colocar el \u00e1rbol de Navidad y todos celebran que\u2026 \u00a1ha salvado la Navidad!<\/strong><\/p>\n

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\"\"Nuestra mascota Pepita<\/span> tambi\u00e9n est\u00e1 viviendo grandes aventuras este trimestre. Ha pasado unas vacaciones maravillosas en casa de Arturo,<\/span> y \u00e9l nos ha contado con much\u00edsimo salero todas las travesuras que han hecho juntos.\u00a0 Ahora Pepita est\u00e1 visitando la casa de Diego,<\/span> as\u00ed que esperamos tener noticias fresquitas de ella muy pronto. Seguro que vuelve con nuevas historias, an\u00e9cdotas y momentos divertidos para compartir con toda la clase.<\/strong><\/p>\n

\"ClipartTanto la especialista de m\u00fasica<\/span> como la de ingl\u00e9s<\/span> han comenzado tambi\u00e9n a trabajar contenidos relacionadas con la Navidad, as\u00ed que esto ya huele a Navidad por todos los rincones del cole. Es una \u00e9poca llena de magia, ilusi\u00f3n y sorpresa para nuestros peque\u00f1os, y poco a poco vamos creando ese ambiente especial que tanto disfrutan.<\/strong><\/p>\n

Como en cursos anteriores, nos encantar\u00eda recibir vuestros adornos<\/span> de Navidad para llenar el cole del esp\u00edritu navide\u00f1o. Os animamos a elaborarlos con material reciclado, los rojitos ya son unos aut\u00e9nticos expertos y seguro que disfrutar\u00e1n reconociendo materiales y compartiendo ideas.<\/strong><\/p>\n

Familias, espero que pas\u00e9is un feliz puente. A la vuelta nos esperan dos semanas llenas de sorpresas. Haremos todo lo posible para que nuestros peque\u00f1os\u00a0 disfruten de todas las experiencias que esta \u00e9poca tan especial nos ofrece.<\/strong><\/em><\/p>\n

Silvia.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a1Hola familias!Retomamos nuestro peque\u00f1o rinc\u00f3n para poneros al d\u00eda de todo lo que hemos estado haciendo en la clase roja. Esta entrada viene cargada de novedades\u2026 \u00a1y no es poco, porque no paramos ni un momento! Como sab\u00e9is, seguimos adelante con nuestro taller de juguetes. Pr\u00e1cticamente todo el grupo tiene ya su juguete elegido y, … Seguir leyendo De la Vega al taller de juguetes: descubriendo, creando y aprendiendo<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[6,13],"tags":[285,1683,248,1699,1906],"class_list":["post-56068","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-clase-roja-4-5-anos","category-inicio","tag-logica-matematica","tag-proyecto-taller-de-juguetes","tag-salida-a-la-vega","tag-sesion-de-yoga","tag-taller-inteligencia-emocional"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lFbP-eAk","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/56068","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=56068"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/56068\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":56157,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/56068\/revisions\/56157"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=56068"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=56068"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=56068"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}