{"id":9526,"date":"2016-01-29T14:29:07","date_gmt":"2016-01-29T13:29:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/?p=9526"},"modified":"2016-01-29T14:32:15","modified_gmt":"2016-01-29T13:32:15","slug":"semanario-clase-verde-semana-del-25-al-29-de-enero-de-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/2016\/01\/29\/semanario-clase-verde-semana-del-25-al-29-de-enero-de-2016\/","title":{"rendered":"SEMANARIO CLASE VERDE. Semana del 25 al 29 de enero de 2016"},"content":{"rendered":"

\"COPO<\/p>\n

Seguimos con el trabajo acerca del Invierno, as\u00ed que esta semana ponemos en com\u00fan en las asambleas, los contenidos que hasta ahora hemos aprendido\/repasado, en torno a esta estaci\u00f3n.<\/p>\n

Como taller creativo,<\/span> <\/strong><\/em>confeccionamos unos bonitos colgantes<\/span> alusivos a este tema: \u00abCopos de nieve\u00bb.<\/span> Para ello utilizamos un corta-pastas que nos facilita obtener la forma (en arcilla blanca) y despu\u00e9s repasamos con el punz\u00f3n una plantilla sobre el mismo, que\u00a0har\u00e1 que la purpurina s\u00f3lo se impregne en las ranuras y el resultado sea m\u00e1s realista.<\/p>\n

En la tarde cooperativa<\/span><\/em>, el equipo n\u00ba1, se encarga de plantar esquejes en tetra-bricks,<\/strong> con objeto de ir preparando ya el vivero<\/strong>. El resto de equipos se dividen, entre ayudar con una \u00ablimpieza\u00bb general del parque y plantaci\u00f3n en los arriates de entrada al mismo.<\/p>\n

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<\/div>\n

Asistimos a dos conferencias de expert@s, a cargo de Candela R. y Lucas J., acerca de murci\u00e9lagos y nieve, respectivamente (entradas espec\u00edficas en el blog).<\/p>\n

En la alfabetizaci\u00f3n<\/span><\/strong><\/em> jugamos con \u00abPalabras que empiezan por…\u00bb,<\/span> para ir recordando fonol\u00f3gicamente algunas letras del abecedario. Tambi\u00e9n iniciamos la lectura compartida<\/em><\/strong><\/span>, por parejas o tr\u00edos, para fomentar la ayuda mutua en este \u00e1rea, y motivar para el aprendizaje del proceso alfabetizador.<\/p>\n

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<\/div>\n

En el plano l\u00f3gico-matem\u00e1tico<\/span><\/em><\/strong>, trabajamos (adem\u00e1s de nuestros problemas de c\u00e1lculo mental) el concepto de adici\u00f3n y su representaci\u00f3n gr\u00e1fica<\/span>, mediante un recurso multimedia<\/em><\/strong> muy divertido.<\/p>\n

\"sumas<\/a><\/p>\n

En \u00e9l aparece un simp\u00e1tico payaso, que hay que colorear, y para ello debemos resolver correctamente unas serie de sumas (de diferente complejidad). Lo hemos practicado en clase y les ha encantado. Algun@s necesitan ayuda f\u00edsica (tapones, palillos, dedos…) para realizar la operaci\u00f3n, no pasa nada, existen diferentes ritmos de aprendizaje. En la \u00faltima parte, la soluci\u00f3n no es tan sencilla ya que la inc\u00f3gnita no es el resultado de la suma sino uno de los sumandos. Ver\u00e9is c\u00f3mo llegaron a una estrategia f\u00e1cil, para conseguirlo (Si queremos tener 10 dedos y s\u00f3lo tenemos … , cu\u00e1ntos dedos nos faltan?).<\/p>\n

Les he propuesto que si ensayan mucho en casa este fin de semana, la semana pr\u00f3xima realizaremos una competici\u00f3n matem\u00e1tica<\/strong><\/em>, en la sala de ordenadores del cole, por parejas. As\u00ed que ya sab\u00e9is, a practicar.<\/p>\n

La clase Roja, nos presta un gracioso experimento que han realizado, para que observemos de una forma m\u00e1s\u00a0directa el proceso del \u00abciclo del agua\u00bb. Curios\u00edsimo y facil\u00edsimo. Pedidles que os lo expliquen y si quer\u00e9is, intentadlo en casa.<\/p>\n

\"IMG_2952[1]\"<\/p>\n

Culminamos la semana de una forma muy especial y agradable, con la celebraci\u00f3n del d\u00eda de la Paz.<\/p>\n

\"dia<\/p>\n

Para ello hemos realizado una trabajo conjunto desde 3 a 12 a\u00f1os, en el que el alumnado se ha mezclado en las clases de Primaria (para conseguir grupos heterog\u00e9neos) y se han realizado dos actividades:<\/p>\n

    \n
  1. Visionado de unos cortos, alusivos a este tema<\/strong><\/em>. Que despu\u00e9s han sido comentados y debatidos en cada grupo. Reflejando las conclusiones en unas cartulinas que se han expuesto en la entrada del aulario (Primaria). Aqu\u00ed os dejo un par de ellos:<\/li>\n<\/ol>\n

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     <\/p>\n

      \n
    1. Formamos el abecedario de la Paz<\/strong><\/em>. Para ello se ha sorteado qu\u00e9 letras les tocaba a cada equipo y deb\u00edamos rotular palabras que empezaran o contuviesen dicha letra y que guardasen relaci\u00f3n con la PAZ.<\/li>\n<\/ol>\n

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      <\/div>\n
      \"IMG_2954[1]\" <\/a> <\/div> <\/div>
      \"IMG_2953[1]\" <\/a> <\/div> <\/div> <\/div> <\/div>\n

      Como pod\u00e9is ver, semana intensiva. Nos vemos el pr\u00f3ximo lunes.<\/p>\n

      Esther Justicia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Seguimos con el trabajo acerca del Invierno, as\u00ed que esta semana ponemos en com\u00fan en las asambleas, los contenidos que hasta ahora hemos aprendido\/repasado, en torno a esta estaci\u00f3n. Como taller creativo, confeccionamos unos bonitos colgantes alusivos a este tema: \u00abCopos de nieve\u00bb. Para ello utilizamos un corta-pastas que nos facilita obtener la forma (en … Seguir leyendo SEMANARIO CLASE VERDE. Semana del 25 al 29 de enero de 2016<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[23,7,13,14,21],"tags":[],"class_list":["post-9526","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actividades-especiales-y-salidas-clase-verde","category-clase-verde-5-6-anos","category-inicio","category-logica-matematica-clase-verde","category-semanario-clase-verde"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lFbP-2tE","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9526","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9526"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9526\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9526"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9526"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriarojaverde\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9526"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}