{"id":10642,"date":"2014-10-17T12:57:16","date_gmt":"2014-10-17T10:57:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/?p=10642"},"modified":"2014-10-17T12:57:16","modified_gmt":"2014-10-17T10:57:16","slug":"semanario-3o-epo-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2014\/10\/17\/semanario-3o-epo-2\/","title":{"rendered":"Semanario 3\u00ba EPO"},"content":{"rendered":"<p>Esta semana ha sido m\u00e1s cortita, pero no por ello menos intensa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">La actividad estrella de la semana ha sido las exposiciones en el aula de los grupos de investigaci\u00f3n de conocimiento del medio. Era el colof\u00f3n al trabajo realizado en las semanas anteriores,\u00a0 durante las cuales han aportado ideas, formado grupos de trabajo, investigado, redactado un informe, pasado a limpio y preparada\u00a0 la exposici\u00f3n con el soporte elegido. As\u00ed, hemos tenido la oportunidad de ampliar nuestros conocimientos sobre <span style=\"color: #339966\">LAS PLANTAS<\/span> con investigaciones sobre: <span style=\"color: #ff6600\">partes de las plantas<\/span>,<span style=\"color: #00ccff\"> clasificaci\u00f3n de las plantas<\/span>, <span style=\"color: #993366\">\u00e1rboles<\/span>, <span style=\"color: #ff00ff\">tallo<\/span>, <span style=\"color: #339966\">hojas<\/span>, <span style=\"color: #ff0000\">nutrici\u00f3n de las plantas<\/span>, <span style=\"color: #3366ff\">fotos\u00edntesis<\/span>, <span style=\"color: #ff99cc\">partes de la flor<\/span>, <span style=\"color: #008080\">polinizaci\u00f3n<\/span>, <span style=\"color: #0000ff\">c\u00f3mo se protegen las plantas<\/span>, <span style=\"color: #ff9900\">cactus<\/span>, <span style=\"color: #00ff00\">plantas carn\u00edvoras<\/span>, <span style=\"color: #ff0000\">hongos<\/span>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">A\u00fan nos queda una exposici\u00f3n, la m\u00eda, para completar la informaci\u00f3n que los grupos han dado y los temas que no han elegido para investigar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">La semana que viene centraremos la actividad de cono en la salida a la vega, que la tendremos el pr\u00f3ximo viernes (si el tiempo acompa\u00f1a).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En lengua seguimos inmersos en la historia de \u00danica y sus amigos, este cap\u00edtulo ha trascurrido en la Cordillera Gris, as\u00ed que aprovechamos para\u00a0trabajar la descripci\u00f3n de lugares en\u00a0nuestro texto: <span style=\"color: #008000\">UN LUGAR FANT\u00c1STICO<\/span>.\u00a0 El trabajo de la semana pasada sobre un gnomo, est\u00e1 en proceso de pasado a limpio, pues se est\u00e1 haciendo informatizado, ardua tarea para la mayor\u00eda.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En matem\u00e1ticas trabajamos el <span style=\"color: #00ccff\">c\u00e1lculo r\u00e1pido<\/span> y las <span style=\"color: #ff9900\">estrategias de c\u00e1lculo para sumar y restar 10.<\/span> Continuamos con la resoluci\u00f3n de problemas (donde no tiene que hacer operaciones si no lo necesitan). Se introduce la <span style=\"color: #ff0000\">aproximaci\u00f3n<\/span> a las decenas y a las centenas.<\/p>\n<p>Poco a poco vamos consiguiendo mayor responsabilidad con las tareas de casa y con los ritmos de clase.\u00a0 Os han enviado el planning anual de actividades,\u00a0en el\u00a0pod\u00e9is consultar los temas que se van a trabajar y las conferencias y salidas. Las conferencias aparecen fechadas en el mes, no tiene fecha exacta porque depender\u00e1 del ritmo que vaya marcando el grupo, iremos concretando fecha personalmente el mes anterior a la conferencia.<\/p>\n<p>Buen fin de semana.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esta semana ha sido m\u00e1s cortita, pero no por ello menos intensa. La actividad estrella de la semana ha sido las exposiciones en el aula de los grupos de investigaci\u00f3n de conocimiento del medio. 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