{"id":10924,"date":"2014-11-16T16:38:55","date_gmt":"2014-11-16T15:38:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/?p=10924"},"modified":"2014-11-16T16:38:55","modified_gmt":"2014-11-16T15:38:55","slug":"semanario-de-4o-semana-del-10-al-14-de-noviembre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2014\/11\/16\/semanario-de-4o-semana-del-10-al-14-de-noviembre\/","title":{"rendered":"SEMANARIO DE 4\u00ba. Semana del 10 al 14 de noviembre"},"content":{"rendered":"<p>Durante la semana se ha potenciado la expresi\u00f3n oral a trav\u00e9s de las conferencias y mini-conferencias. La calidad de las exposiciones es muy buena. A \u00e9stas se les pide gran claridad, as\u00ed como tranquilidad, ya que, el resto del grupo, tiene que realizar un trabajo minucioso y componer textos informativos en donde no se pueden inventar ni omitir datos importantes. La tertulia sobre las conferencias gana tambi\u00e9n con el tiempo; en \u00e9stas se realiza un recorrido estructural de los contenidos y aquellos aspectos en los que han quedado dudas, este momento ayuda mucho a parte del alumnado que a\u00fan le cuesta mantener la atenci\u00f3n ante los trabajos orales.<\/p>\n<p>Se han realizado las exposiciones de:<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff6600\">\u00a0Los huesos<\/span>, expuesta por Diego.<\/li>\n<li><span style=\"color: #339966\">Los ol\u00edmpicos<\/span>, expuesta por Laura G.<\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff\">Oceano,<\/span> expuesta por Jaime.<\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000\">Tif\u00f3n,<\/span> expuesta por Olmo.<\/li>\n<li><span style=\"color: #ff00ff\">El jabal\u00ed de Erimanto y los establos de rey Augias<\/span>, expuesta por Laura R.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Continuamos con la transformaci\u00f3n de alimentos. Todo el grupo ha realizado el ali\u00f1o sobre los tomates verdes y las aceitunas. A\u00fan quedan aceitunas para ali\u00f1ar para llevar a casa. Continuaremos con el trabajo.<\/p>\n<p>Iniciamos el tema de <span style=\"color: #0000ff\">los m\u00fasculos,<\/span> investigando sobre los libros y extrayendo la informaci\u00f3n necesaria sobre los mismos. Es muy importante el trabajo sobre la lectura comprensiva para poder comprender y extraer las ideas principales, as\u00ed como la expresi\u00f3n escrita para plasmar adecuadamente los contenidos.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\">La multiplicaci\u00f3n<\/span> sigue manteniendo parte del tiempo del \u00e1rea de matem\u00e1ticas. Multiplicamos por dos y tres cifras. Para ello se comprueba la descomposici\u00f3n de uno o los dos factores de la multiplicaci\u00f3n. Mejor lo veis sobre el v\u00eddeo, ya que es muy importante\u00a0aprender comprendiendo lo que se hace.<\/p>\n<p><span class=\"embed-youtube\" style=\"text-align:center; display: block;\"><div class=\"a25-CTUOC-hidding-box\" data-original-content=\"&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; class=&quot;youtube-player&quot; width=&quot;474&quot; height=&quot;267&quot; src=&quot;https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Ghgc4iJJkGU?version=3&amp;#038;rel=1&amp;#038;showsearch=0&amp;#038;showinfo=1&amp;#038;iv_load_policy=1&amp;#038;fs=1&amp;#038;hl=es-ES&amp;#038;autohide=2&amp;#038;wmode=transparent&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; style=&quot;border:0;&quot; sandbox=&quot;allow-scripts allow-same-origin allow-popups allow-presentation allow-popups-to-escape-sandbox&quot;&gt;&lt;\/iframe&gt;\">Esta p\u00e1gina incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aqu\u00ed para abrir la configuraci\u00f3n de cookies.<\/div><\/span><\/p>\n<p>Contin\u00faan resisti\u00e9ndose las tablas, para poder agilizar las actividades se pueden tener presentes. Es necesario un gran repaso en casa.<\/p>\n<p>Se ha cogido muy bien el trabajo sobre <span style=\"color: #0000ff\">los sudokus<\/span>, todo el grupo est\u00e1 motivado hacia ellos y existen niveles de trabajo muy avanzados.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Una actividad estrella, <span style=\"color: #0000ff\">la salida a Mercagranada.<\/span> Con ella se complementa el tema de los alimentos y la nutrici\u00f3n.<\/p>\n<p>Destaca la informaci\u00f3n recibida sobre el recorrido que hacen muchos de los alimentos que consumimos en casa, en especial los alimentos que nos ofrece el campo. Se habla del comercio minorista y el mayorista, realizando un colorido paseo entre enormes cantidades de frutas y verduras.<\/p>\n<p>En aula de los sentidos, han ense\u00f1ado la importancia del color en relaci\u00f3n a los nutrientes y a distinguir los pescados azules y los blancos. Se juega con los sentidos a identificar y discriminar, en especial con el olfato y el gusto.<\/p>\n<p>Espero que os cuenten la vivencia y lo aprendido durante la salida.<\/p>\n<p>Un saludo. Juanjo<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" data-attachment-id=\"10944\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2014\/11\/16\/semanario-de-4o-semana-del-10-al-14-de-noviembre\/img_0314\/\" data-orig-file=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2014\/11\/IMG_0314-e1415993819230.jpg\" data-orig-size=\"768,1024\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"IMG_0314\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" 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