Durante la semana, se ha dedicado tiempo a repasar todos aquellos contenidos dados en las distintas \u00e1reas. Para ello hemos retomado el cierre de carpetas trimestrales con la revisi\u00f3n y orden en los temas.<\/p>\n
En el \u00e1rea de matem\u00e1ticas<\/span> se contin\u00faa el tema de la estad\u00edstica<\/span>. Se han organizado en peque\u00f1os grupos y han realizado una peque\u00f1a encuesta a todo el grupo sobre un tema. El objetivo era la recogida de datos para poder analizarlos. Se espec\u00edfica la nomenclatura de poblaci\u00f3n y muestra<\/span>.<\/p>\n Se comienza a corregir el trabajo realizado sobre el 8,5, la gesti\u00f3n de las tareas de casa, ha sido un gran \u00e9xito en la mayor\u00eda del grupo, hay que continuar animando a que cumplan con los peque\u00f1os compromisos.<\/span><\/span><\/p>\n En resoluci\u00f3n de problemas<\/span>, se ha continuado con el an\u00e1lisis de datos \u00a0y la b\u00fasqueda de estrategias para resolver el problema. Se comienza a dar datos secundarios o err\u00f3neos, no necesarios para la resoluci\u00f3n. Es necesaria una atenta lectura y as\u00ed poder extraer los datos necesarios para lo que se pregunta.<\/p>\n \u00c1rea de lengua castellana y literatura<\/span>. Laura ha expuesto el octavo trabajo de Heracles: \u00abLas yeguas del rey Di\u00f3medes\u00bb. Con esa exposici\u00f3n se ha continuado el trabajo, que desde el principio de curso iniciamos, sobre la expresi\u00f3n escrita, ya queda poco para su culminaci\u00f3n.<\/p>\n Se retoman actividades sobre las palabras polis\u00e9micas. Son muchos los que recuerdan el contenido del curso pasado y les est\u00e1 siendo muy f\u00e1cil.<\/p>\n Ha aparecido en clase un registro de grupo sobre la lectura del libro \u00abEl laberinto de los dioses\u00bb. Sobre \u00e9l hay que ir apuntando las leyendas le\u00eddas, aconsejo que anim\u00e9is en casa a ir leyendo, hace tiempo que se est\u00e1n entregando.<\/p>\n \u00c1rea de conocimiento del medio y social<\/span>. Se ha realizado el ejercicio individual para comprobar los contenidos adquiridos sobre los m\u00fasculos y los huesos. Continuamos trabajando sobre el cuadernillo, leyendo el tema de los sentidos y el sistema nerviosos, pr\u00f3ximo trabajo a realizar.<\/p>\n En casa habr\u00e1n aparecido con dos decenas de chapas para aplanar. En clase, poco a poco, se est\u00e1n construyendo un instrumento de m\u00fasica t\u00edpico de la navidad, unas sonajas<\/span>. No nos daba tiempo ir aplanando en el colegio y he aconsejado adelantar el trabajo. Algunos ya se la han construido. Continuaremos la semana que viene y as\u00ed poder participar con el villancico y el instrumento.<\/p>\n Se ha tenido una asamblea sobre la Navidad. Se reflexiona sobre las necesidades individuales, no materiales, y escribimos la carta de los deseos<\/span> para el a\u00f1o que viene.<\/p>\n <\/p>\n Deseo que pas\u00e9is un buen fin de semana.<\/p>\n Juanjo<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ya queda poco para el merecido descanso. Charla sobre el reciclaje al 2\u00ba ciclo de EPO. El ayuntamiento ha ofrecido una interesante actividad sobre la necesidad de reciclar. Han ofrecido una charla en la que han recordado muchos aspectos sobre la ecolog\u00eda y el reciclaje. Durante la semana, se ha dedicado tiempo a repasar todos … Seguir leyendo Semanario de 4\u00ba. Semana del 9 al 12 de diciembre.<\/span> ![\"13.3.12](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2014\/12\/13.3.12-004-300x225.jpg\")
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